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Les compléments neurophysiologiques du diagnostic / Catherine BARTHELEMY in Enfance, 2009-1 (janvier-mars 2009)  

Public ISBD [article]  inEnfance > 2009-1 (janvier-mars 2009) . - p.89-92 Titre : Les compléments neurophysiologiques du diagnostic Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Marie GOMOT, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Gabriele TRIPI, Auteur ; Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.89-92 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme eeg-de-sommeil mélatonine potentiels-évoqués-auditifs systéme-de-suivi-du-regard Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les recherches présentées mettent en évidence des relations entre anomalies comportementales et cognitives et dysfonctionnements cérébraux sous-jacents à partir de méthodes d’exploration électrophysiologique non invasives (électroencéphalogramme, potentiels évoqués auditifs). Trois types de troubles sont étudiés : les troubles du sommeil, l’intolérance au changement et l’exploration visuelle atypique des visages humains. La complémentarité des approches cliniques et neurophysiologiques est cruciale aux étapes du diagnostic fonctionnel, de l’intervention thérapeutique et éducative. En ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754509001098 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=806 [article] Les compléments neurophysiologiques du diagnostic [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Marie GOMOT, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Gabriele TRIPI, Auteur ; Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur . - 2009 . - p.89-92. Langues : Français (fre) in Enfance > 2009-1 (janvier-mars 2009) . - p.89-92 Mots-clés : autisme eeg-de-sommeil mélatonine potentiels-évoqués-auditifs systéme-de-suivi-du-regard Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les recherches présentées mettent en évidence des relations entre anomalies comportementales et cognitives et dysfonctionnements cérébraux sous-jacents à partir de méthodes d’exploration électrophysiologique non invasives (électroencéphalogramme, potentiels évoqués auditifs). Trois types de troubles sont étudiés : les troubles du sommeil, l’intolérance au changement et l’exploration visuelle atypique des visages humains. La complémentarité des approches cliniques et neurophysiologiques est cruciale aux étapes du diagnostic fonctionnel, de l’intervention thérapeutique et éducative. En ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754509001098 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=806