Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes
VIE -Vie quotidienne > VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie
52 activités entre frères et soeurs / Emmanuelle POLIMENI
Titre : 52 activités entre frères et soeurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions 365 Année de publication : 2018 Collection : 52 activités Format : 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37761-135-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Tu as parfois du mal à trouver comment t'occuper avec ton frère ou ta soeur ? En effet, ce n'est pas toujours facile de s'accorder sur une activité qui plaise à tout le monde, et l'on est souvent en panne d'inspiration. Mais grâce à ces 52 cartes. ce ne sera bientôt plus un problème, bien au contraire ! Ensemble, lancez-vous des défis déjantés ou profitez du calme en utilisant vos mains et vos neurones.
Pour ne plus jamais vous ennuyer, essayez-vous par exemple à : - une chasse au trésor ; - un duo-duel ; - un portrait chinois ; - un atelier cuisine ; - un alphabet secret ; - un spectacle. C'est sûr, vous ne serez plus jamais court d'idées pour vous amuser entre frères et soeurs ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 52 activités entre frères et soeurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Emmanuelle POLIMENI, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur . - Paris [France] : Editions 365, 2018 . - ; 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm. - (52 activités) .
ISBN : 978-2-37761-135-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Tu as parfois du mal à trouver comment t'occuper avec ton frère ou ta soeur ? En effet, ce n'est pas toujours facile de s'accorder sur une activité qui plaise à tout le monde, et l'on est souvent en panne d'inspiration. Mais grâce à ces 52 cartes. ce ne sera bientôt plus un problème, bien au contraire ! Ensemble, lancez-vous des défis déjantés ou profitez du calme en utilisant vos mains et vos neurones.
Pour ne plus jamais vous ennuyer, essayez-vous par exemple à : - une chasse au trésor ; - un duo-duel ; - un portrait chinois ; - un atelier cuisine ; - un alphabet secret ; - un spectacle. C'est sûr, vous ne serez plus jamais court d'idées pour vous amuser entre frères et soeurs ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005760 VIE-E POL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Brother. A Story of Autism / Carlton HUDGENS
Titre : Brother. A Story of Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carlton HUDGENS, Auteur ; Bridget HUDGENS, Auteur ; Nam KIM, Illustrateur ; Fahriza KAMAPUTRA, Illustrateur ; Tyler SMITH, Auteur ; Anthony E. ZUIKER, Auteur Editeur : Encino CA [Etats-Unis] : Zuiker Press Année de publication : 2019 Importance : 96 p. Présentation : ill. Format : 14,5cm x 22cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-947378-08-7 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Bridget and Carlton are as close as any sister and brother. But their relationship is particularly special. Carlton has autism and is almost completely nonverbal. He’s smart, funny, creative, and loving. He has immense challenges in speaking full sentences. Bridget’s fierce loyalty to and compassion for her brother led to an unbreakable bond that has helped the siblings cope with divorce and homelessness. Carlton’s devotion to his family is loud and clear, even in his silence.
Carlton Hudgens was diagnosed with autism spectrum disorder at three years old. He didn’t speak or interact with the world around him, except with humming and flapping arms. The diagnosis provided a label, but not an answer. He was considered low-functioning, but all that meant was that there was a laundry list of tasks he couldn’t do, and little recognition of what he could.
Carlton’s sister, Bridget, just a year younger, became his protector, sharing their birthdays so that he could open the presents first, taking the blame for a broken toy to spare him from being punished on Christmas Day. She understood that she was living in Carlton’s world, not the other way around.
Because Carlton doesn’t speak in full sentences, Bridget has opted to tell his story. “My brother is brilliant in every way,” Bridget says. “He just doesn’t speak like we speak.”
When Carlton was five years old, he uttered his first words: “I love you, Mom!” Bridget was elated. That sentence meant that he could hear her, that he could speak, and that she had a chance to reach her ultimate goal of bonding with her brother.
Bridget was his protector, but Carlton became Bridget’s savior.
When Bridget was eleven years old, she and Carlton went to the public pool. Carlton was a natural swimmer, but Bridget couldn’t swim at all. As the two played a game in the shallow end, they drifted closer to the deep end. Bridget panicked, swallowing water and crying for help. Carlton swam to her and pulled her to safety. No longer was he different, with special needs, or “that kid with autism.” To Bridget, he was the big brother who had just saved her.
Later on, he became a savior to others. Autism didn’t stop him feeling compassion and love. It just made it harder for him to express those emotions.
Their parents’ divorce and the subsequent remarriage of their mother created a more stable life for Carlton, but Bridget had a hard time accepting the good changes. She had put herself second for so long, it was difficult to allow an adult to take over the care of her brother.
By early adulthood, Bridget began to realize that the most fulfilling part of her life was forming a deeper connection with Carlton—an unbreakable bond that would shape brother and sister for the rest of their lives. It was Carlton’s influence that led to her passion for helping others with special needs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Brother. A Story of Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Carlton HUDGENS, Auteur ; Bridget HUDGENS, Auteur ; Nam KIM, Illustrateur ; Fahriza KAMAPUTRA, Illustrateur ; Tyler SMITH, Auteur ; Anthony E. ZUIKER, Auteur . - Encino CA [Etats-Unis] : Zuiker Press, 2019 . - 96 p. : ill. ; 14,5cm x 22cm x 1cm.
ISBN : 978-1-947378-08-7
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Bridget and Carlton are as close as any sister and brother. But their relationship is particularly special. Carlton has autism and is almost completely nonverbal. He’s smart, funny, creative, and loving. He has immense challenges in speaking full sentences. Bridget’s fierce loyalty to and compassion for her brother led to an unbreakable bond that has helped the siblings cope with divorce and homelessness. Carlton’s devotion to his family is loud and clear, even in his silence.
Carlton Hudgens was diagnosed with autism spectrum disorder at three years old. He didn’t speak or interact with the world around him, except with humming and flapping arms. The diagnosis provided a label, but not an answer. He was considered low-functioning, but all that meant was that there was a laundry list of tasks he couldn’t do, and little recognition of what he could.
Carlton’s sister, Bridget, just a year younger, became his protector, sharing their birthdays so that he could open the presents first, taking the blame for a broken toy to spare him from being punished on Christmas Day. She understood that she was living in Carlton’s world, not the other way around.
Because Carlton doesn’t speak in full sentences, Bridget has opted to tell his story. “My brother is brilliant in every way,” Bridget says. “He just doesn’t speak like we speak.”
When Carlton was five years old, he uttered his first words: “I love you, Mom!” Bridget was elated. That sentence meant that he could hear her, that he could speak, and that she had a chance to reach her ultimate goal of bonding with her brother.
Bridget was his protector, but Carlton became Bridget’s savior.
When Bridget was eleven years old, she and Carlton went to the public pool. Carlton was a natural swimmer, but Bridget couldn’t swim at all. As the two played a game in the shallow end, they drifted closer to the deep end. Bridget panicked, swallowing water and crying for help. Carlton swam to her and pulled her to safety. No longer was he different, with special needs, or “that kid with autism.” To Bridget, he was the big brother who had just saved her.
Later on, he became a savior to others. Autism didn’t stop him feeling compassion and love. It just made it harder for him to express those emotions.
Their parents’ divorce and the subsequent remarriage of their mother created a more stable life for Carlton, but Bridget had a hard time accepting the good changes. She had put herself second for so long, it was difficult to allow an adult to take over the care of her brother.
By early adulthood, Bridget began to realize that the most fulfilling part of her life was forming a deeper connection with Carlton—an unbreakable bond that would shape brother and sister for the rest of their lives. It was Carlton’s influence that led to her passion for helping others with special needs. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005294 VIE-E HUD Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible La fratrie à l'épreuve du handicap / Claudie BERT
Titre : La fratrie à l'épreuve du handicap Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claudie BERT, Directeur de publication ; Monique CANTO-SPERBER, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2006 Collection : Connaissances de l'éducation, ISSN 1275-1022 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 16,0cm x 24,0cm x 2,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0551-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : " Le vécu commun aux frères et sœurs " est le terreau d'une expérience forte des sentiments humains fondamentaux : l'attachement, l'amitié, la rivalité.
Une telle expérience est d'autant plus importante pour le futur adulte qu'elle se déploie dans le champ de relations sinon égalitaires, du moins horizontales où, en dépit des différences d'âge, les enfants sont souvent égaux devant leurs parents. Mais qu'en est-il lorsque l'un des enfants de la fratrie souffre d'un handicap ? Inévitablement, l'ensemble des liens qui se tissent au sein de la famille sont alors orientés de manière particulière.
Le rôle que chacun y occupe est modifié. Les autres enfants, non malades, sont le plus souvent considérés comme des enfants sans problèmes et qui doivent aider. Eux-mêmes se sentent animés d'une responsabilité singulière à l'égard de l'enfant malade. Ce livre aborde avec courage et profondeur le problème des relations fraternelles dans toutes ses dimensions, vécues et existentielles, mais aussi psychologiques et sociologiques.
Témoignages et analyses convergent pour montrer combien, dans cette expérience si singulière, à la fois l'identité et le sentiment de la filiation sont touchés. J'ai eu un frère ou une sœur disent tous ces enfants devenus adultes, mais il n'était pas vraiment un frère pour moi et pourtant il était plus et mieux qu'un frère pour moi. Dans leur enfance se joue un sens profondément humain de la connaissance de soi et de l'autre.
C'est l'immense mérite de ce livre d'en déployer les multiples aspects. " Monique Canto-SperberPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=999 La fratrie à l'épreuve du handicap [Texte imprimé et/ou numérique] / Claudie BERT, Directeur de publication ; Monique CANTO-SPERBER, Auteur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2006 . - 270 p. : ill. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,2cm. - (Connaissances de l'éducation, ISSN 1275-1022) .
ISBN : 978-2-7492-0551-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : " Le vécu commun aux frères et sœurs " est le terreau d'une expérience forte des sentiments humains fondamentaux : l'attachement, l'amitié, la rivalité.
Une telle expérience est d'autant plus importante pour le futur adulte qu'elle se déploie dans le champ de relations sinon égalitaires, du moins horizontales où, en dépit des différences d'âge, les enfants sont souvent égaux devant leurs parents. Mais qu'en est-il lorsque l'un des enfants de la fratrie souffre d'un handicap ? Inévitablement, l'ensemble des liens qui se tissent au sein de la famille sont alors orientés de manière particulière.
Le rôle que chacun y occupe est modifié. Les autres enfants, non malades, sont le plus souvent considérés comme des enfants sans problèmes et qui doivent aider. Eux-mêmes se sentent animés d'une responsabilité singulière à l'égard de l'enfant malade. Ce livre aborde avec courage et profondeur le problème des relations fraternelles dans toutes ses dimensions, vécues et existentielles, mais aussi psychologiques et sociologiques.
Témoignages et analyses convergent pour montrer combien, dans cette expérience si singulière, à la fois l'identité et le sentiment de la filiation sont touchés. J'ai eu un frère ou une sœur disent tous ces enfants devenus adultes, mais il n'était pas vraiment un frère pour moi et pourtant il était plus et mieux qu'un frère pour moi. Dans leur enfance se joue un sens profondément humain de la connaissance de soi et de l'autre.
C'est l'immense mérite de ce livre d'en déployer les multiples aspects. " Monique Canto-SperberPermalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=999 Contient
- Peut-on parler de processus de fraternité? / Régine SCELLES
- Le lien fraternel / Odile BOURGUIGNON
- Frère et père / Olivier BERGIS
- Relation fraternelle et fratricide / Jean-Marc BARDEAU-GARNERET
- Les enfants : La liberté d’être et de rêver des frères et soeurs d’enfants atteints de myopathie : une recherche / Nicole BOUCHER
- Les adolescents et les adultes : Frères et soeurs face au handicap, de l’enfance à l’âge adulte / Régine SCELLES
- Le point de vue de l’enfant handicapé : Eux, mois, nous : l’enfant handicapé face à sa fratrie / Bernard GOLSE
- Un double étrange : handicap et relation fraternelle : l’apport de la psychanalyse / Simone KORFF-SAUSSE
- La fratrie confrontée aux inégalités de la génétique / Martine FRISCHMANN
- La psychothérapie familiale : une réponse au mal-être de la famille confrontée au handicap / Nathalie DURIEZ
- Un bébé né prématurément : une expérience originale d’aide aux frères et soeurs aînés / Danièle VANDENBERGHE
- La prise en charge de la souffrance psychique de la fratrie dans un groupe d’expression / Anne LEFEBVRE DES NOETTES
- Allons z’enfants de la fratrie... au groupe d’expression mérites et limites / Yves GERMAIN
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000295 VIE-E BER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L' intervention précoce en autisme ROGERS, Sally J Travailler en réseau LIBOIS, Joëlle Psychopathologie cognitive. Enfant, adolescent, adulte BESCHE-RICHARD, Chrystel Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien GRAMOND, Anne Frères et soeurs de personnes handicapées / Charles GARDOU
Titre : Frères et soeurs de personnes handicapées Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles GARDOU, Directeur de publication Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Le handicap en visages Importance : 184 p. Format : 11,0 cm × 17,8 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1656-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La naissance d'un enfant handicapé n'est pas seulement l'affaire des parents, des soignants et des éducateurs qui l'accompagnent : les frères et les soeurs se retrouvent d'emblée, à leur insu, engagés dans une aventure aux conséquences multiples. Pèsent sur eux les profonds remaniements, la révolte et le désespoir provoqués par l'intrusion du handicap au coeur de la famille. Quels en sont les retentissements sur la construction psychique de chacun des membres de la fratrie, sur leur manière d'être au monde, sur leur identité sociale, leurs modes relationnels, leurs rôles sociaux et leur devenir ? Pour explorer les mystères de ces vécus fraternels, Charles Gardou a demandé à des acteurs directement concernés de faire un retour sur leur passé et de revisiter leur "roman familial".
Sans faux-fuyants, sans écran interposé, mais avec authenticité, pudeur et capacité de distanciation, ils dévoilent leur expérience existentielle singulière, mettant ainsi au jour ce qui reste habituellement dans l'ombre et que ne peuvent ignorer ceux qui ont la charge de les aider.[Résumé d’Auteur/d’Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Frères et soeurs de personnes handicapées [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles GARDOU, Directeur de publication . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2012 . - 184 p. ; 11,0 cm × 17,8 cm × 1,2 cm. - (Le handicap en visages) .
ISBN : 978-2-7492-1656-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La naissance d'un enfant handicapé n'est pas seulement l'affaire des parents, des soignants et des éducateurs qui l'accompagnent : les frères et les soeurs se retrouvent d'emblée, à leur insu, engagés dans une aventure aux conséquences multiples. Pèsent sur eux les profonds remaniements, la révolte et le désespoir provoqués par l'intrusion du handicap au coeur de la famille. Quels en sont les retentissements sur la construction psychique de chacun des membres de la fratrie, sur leur manière d'être au monde, sur leur identité sociale, leurs modes relationnels, leurs rôles sociaux et leur devenir ? Pour explorer les mystères de ces vécus fraternels, Charles Gardou a demandé à des acteurs directement concernés de faire un retour sur leur passé et de revisiter leur "roman familial".
Sans faux-fuyants, sans écran interposé, mais avec authenticité, pudeur et capacité de distanciation, ils dévoilent leur expérience existentielle singulière, mettant ainsi au jour ce qui reste habituellement dans l'ombre et que ne peuvent ignorer ceux qui ont la charge de les aider.[Résumé d’Auteur/d’Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Contenu
- Explorer le territoire des oubliés / Charles GARDOU
- Naître à un frère malade / Philippe GABERAN
- Traverser le miroir, briser les apparences / Sylvie BARDEAU-GARNERET
- Dire l'exil d'un frère et l'enfance brisée / Danièle SAINT-BOIS
- Résister aux trahisons du destin / Anne-Sophie VUILLET
- Se séparer pour (s') aimer / Sandra BAUDRANT
- S'autoriser à vivre / Véronique PHILIP DE SAINT-JULIEN
- Trouver sa place juste / Hélène SAINT-MARTIN
- Se sentir coupable du hasard / Marie-Hélène GUILLORY
- S'identifier profondément au handicap / Guy GENEVOIS
- Entendre et donner sens / Charles GARDOU
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002194 VIE-E GAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Psychothérapie institutionnelle d'enfants KINOO, Philippe Autismes GEPNER, Bruno Et moi alors ? BLAIS, Edith Approches plurielles des autismes CRESPIN, Graciela C. Psychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent RAYNAUD, Jean-Philippe Frères et soeurs, une place pour chacun / MAGAZINE DECLIC
Titre : Frères et soeurs, une place pour chacun Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : MAGAZINE DECLIC, Auteur Editeur : Lyon [France] : Handicap International Année de publication : 2009 Collection : Vie de famille et handicap Importance : 121 p. Présentation : ill. Format : 16,5cm x 21,5cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909064-11-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Le métier de parent se complique sérieusement lorsqu’un enfant est handicapé. Et les questions se bousculent :
•Comment prendre soin d’un enfant handicapé sans négliger ses frères et sœurs ?
•Seront-ils solidaires dans 20 ans ? Est-ce que j’y peux quelque chose ?
•Et celui que le handicap a épargné, a-t-il vraiment le beau rôle ?
Déclic a interrogé des professionnels et recueilli des dizaines de témoignages de parents, de frères et sœurs valides et handicapés sur le thème de la fratrie. Une somme d’expériences et de conseils qui vous aidera à inventer votre façon de vivre le handicap en famille.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=942 Frères et soeurs, une place pour chacun [Texte imprimé et/ou numérique] / MAGAZINE DECLIC, Auteur . - Lyon [France] : Handicap International, 2009 . - 121 p. : ill. ; 16,5cm x 21,5cm x 1,5cm. - (Vie de famille et handicap) .
ISBN : 978-2-909064-11-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Le métier de parent se complique sérieusement lorsqu’un enfant est handicapé. Et les questions se bousculent :
•Comment prendre soin d’un enfant handicapé sans négliger ses frères et sœurs ?
•Seront-ils solidaires dans 20 ans ? Est-ce que j’y peux quelque chose ?
•Et celui que le handicap a épargné, a-t-il vraiment le beau rôle ?
Déclic a interrogé des professionnels et recueilli des dizaines de témoignages de parents, de frères et sœurs valides et handicapés sur le thème de la fratrie. Une somme d’expériences et de conseils qui vous aidera à inventer votre façon de vivre le handicap en famille.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=942 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001051 VIE-E DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Emotions et sentiments LABES, Geneviève Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Dans la lune LECOMTE, Julie Vers un style de vie valorisé WILLAYE, Eric Quelque chose en plus ROBERT, Sophie Handicap et fratrie / SESSAD LES MARMOTS
Titre : Handicap et fratrie : Actes de la table ronde du 1er octobre 1992 organisée par le SESSAD les Marmots Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : SESSAD LES MARMOTS, Auteur Editeur : Besançon [France] : Sessad les Marmots Année de publication : 1992 Importance : 51 p. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Gemellité Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=442 Handicap et fratrie : Actes de la table ronde du 1er octobre 1992 organisée par le SESSAD les Marmots [Texte imprimé et/ou numérique] / SESSAD LES MARMOTS, Auteur . - Besançon [France] : Sessad les Marmots, 1992 . - 51 p. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Gemellité Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=442 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005988 VIE-E MAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Et moi alors ? / Edith BLAIS
Titre : Et moi alors ? : Grandir avec un frère ou une soeur aux besoins particuliers Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Edith BLAIS, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2002 Importance : 107 p. Format : 12,7cm x 20,8cm x 0,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-37-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Ce livre met en vedette des jeunes qui partagent leur vie avec un frère ou une sueur aux besoins particuliers.
Les Jeanne, Léa, Gabriel et Maxime, principaux personnages des quatre nouvelles qui composent l'ouvrage, sont riches d'une expérience fraternelle particulière. Ils prennent la parole, eux qui ont l'habitude de se taire, et il faut les écouter car ils ont beaucoup à partager et à enseigner. À qui s'adressent-ils ? À leurs semblables, aux frères et sueurs qui grandissent avec un enfant différent, mais aussi aux parents de ces fratries " pas comme les autres " et aux autres adultes qui ont à tueur le bien-être des familles. Ce livre, qui se lit avec le tueur, présente aussi aux jeunes et aux parents des exercices et des stratégies de communication.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107 Et moi alors ? : Grandir avec un frère ou une soeur aux besoins particuliers [Texte imprimé et/ou numérique] / Edith BLAIS, Auteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2002 . - 107 p. ; 12,7cm x 20,8cm x 0,8cm.
ISBN : 978-2-922770-37-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Ce livre met en vedette des jeunes qui partagent leur vie avec un frère ou une sueur aux besoins particuliers.
Les Jeanne, Léa, Gabriel et Maxime, principaux personnages des quatre nouvelles qui composent l'ouvrage, sont riches d'une expérience fraternelle particulière. Ils prennent la parole, eux qui ont l'habitude de se taire, et il faut les écouter car ils ont beaucoup à partager et à enseigner. À qui s'adressent-ils ? À leurs semblables, aux frères et sueurs qui grandissent avec un enfant différent, mais aussi aux parents de ces fratries " pas comme les autres " et aux autres adultes qui ont à tueur le bien-être des familles. Ce livre, qui se lit avec le tueur, présente aussi aux jeunes et aux parents des exercices et des stratégies de communication.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002390 VIE-E BLA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour gérer les troubles du comportement HOWARTH, Roy Outil d'évaluation des structures du temps MAINVILLE, Johanne Le train de la conversation. Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes SHAUL, Joel iPad Air Autisme : ce sont les familles qui en parlent le mieux EMEYE, Eglantine Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent - R-2000 QUEMADA, Nicole Siblings and Autism / Debra L. CUMBERLAND
Titre : Siblings and Autism : Stories Spanning Generations and Cultures Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Debra L. CUMBERLAND, Directeur de publication ; Bruce E. MILLS, Directeur de publication Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2010 Importance : 240 p. Présentation : ill. Format : 15,3cm x 22,8cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-831-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : What is it like to grow up with a sibling on the autism spectrum? What kind of relationship do such siblings have? How does that relationship change as the siblings get older?
In this moving collection of beautifully-written personal accounts, siblings from a variety of backgrounds, and in different circumstances, share their experiences of growing up with a brother or sister with autism. Despite their many differences, their stories show that certain things are common to the "sibling experience": the emotional terrain of looking on or being overlooked; the confusion of accommodating resentment, love, and helplessness; and above all the yearning to connect across neurological difference.
Siblings and Autism is a thought-provoking book that will appeal to anyone with a personal or professional interest in autism, including parents of siblings of children on the spectrum, teachers, counsellors, and psychologists.
Deb Cumberland is Associate Professor of English and Director of Graduate Studies in English at Winona State University, Minnesota. She teaches literature and creative writing classes, and has published creative nonfiction on autism.
Bruce Mills is Professor of English at Kalamazoo College, Michigan, and has served as the Board Chair of The Gray Center for Social Learning and Understanding, a non-profit organization that works with individuals on the autism spectrum. He has also published creative nonfiction on autism. Deb has a brother with autism, and Bruce has a son on the spectrum and a neuro-typical daughter.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Siblings and Autism : Stories Spanning Generations and Cultures [Texte imprimé et/ou numérique] / Debra L. CUMBERLAND, Directeur de publication ; Bruce E. MILLS, Directeur de publication . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2010 . - 240 p. : ill. ; 15,3cm x 22,8cm x 1,5cm.
ISBN : 978-1-84905-831-5
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : What is it like to grow up with a sibling on the autism spectrum? What kind of relationship do such siblings have? How does that relationship change as the siblings get older?
In this moving collection of beautifully-written personal accounts, siblings from a variety of backgrounds, and in different circumstances, share their experiences of growing up with a brother or sister with autism. Despite their many differences, their stories show that certain things are common to the "sibling experience": the emotional terrain of looking on or being overlooked; the confusion of accommodating resentment, love, and helplessness; and above all the yearning to connect across neurological difference.
Siblings and Autism is a thought-provoking book that will appeal to anyone with a personal or professional interest in autism, including parents of siblings of children on the spectrum, teachers, counsellors, and psychologists.
Deb Cumberland is Associate Professor of English and Director of Graduate Studies in English at Winona State University, Minnesota. She teaches literature and creative writing classes, and has published creative nonfiction on autism.
Bruce Mills is Professor of English at Kalamazoo College, Michigan, and has served as the Board Chair of The Gray Center for Social Learning and Understanding, a non-profit organization that works with individuals on the autism spectrum. He has also published creative nonfiction on autism. Deb has a brother with autism, and Bruce has a son on the spectrum and a neuro-typical daughter.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Contenu
- Introduction / Debra L. CUMBERLAND
- House on the Meadow / Catherine ANDERSON
- Family Resemblance / Erika NANES
- Visiting Becky / Anne BARNHILL
- On the Way to the Sky / Katie HARRINGTON STRICKLIN
- Victim of Silence / Ann DAMIANO
- Life with Runi / Aparna DAS
- Autism Connects Us / Matthew K. BELMONTE
- My Brother's Speaker / Debra L. EDER
- We Were Beautiful, Once: My Autistic-American Family / Maureen MCDONNELL
- Holding On / Lindsey FISCH
- Our Family Has Two Hearts: My Older Sister Ge and I / Helen MCCABE
- Robie / Erika REICH GILES
- His Little Sister / Cara Murphy WATKINS
- Sisters Aren't Doing It for Themselves / Alison WILDE
- This Night Will Pass / Thomas CARAMAGNO
- Sirens / Debra L. CUMBERLAND
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001955 VIE-E CUM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Siblings / Jane JOHNSON
Titre : Siblings : The Autism Spectrum Through Our Eyes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jane JOHNSON, Directeur de publication ; Anne VAN RENSSELAER, Directeur de publication Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2010 Importance : 96 p. Présentation : ill. Format : 13,8cm x 21,5cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-829-2 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Growing up with a sibling on the autistic spectrum can be difficult, and the needs of a child with autism often overwhelm a family, leaving neurotypical children feeling overshadowed. For the first time, the 'neurotypical' siblings get to have their say. They recount the good, the bad, and the downright annoying in a way that all young people in a similar situation will immediately recognise.
Young siblings of all ages candidly recount how being 'the neurotypical one' can be tiring, frustrating, and lonely, but equally rewarding, and every story is injected with wisdom gained by young people who often have to grow up a lot more quickly than their peers.
This book is essential reading for children and teenagers with a sibling on the autistic spectrum, and for parents wishing to understand how autism in the family will affect their neurotypical child.
Jane Johnson is Co-Managing Director of the Board of Directors of Thoughtful House Center for Children in Austin, Texas, and a member of the Board of Directors of the Autism Research Institute. She is the co-author, with Bryan Jepson, MD, of Changing the Course of Autism: A Scientific Approach for Parents and Physicians. She lives in New York City with her husband and three children.
Anne Van Rensselaer has worked as a freelance editor and as a book packager with Jane Lahr Enterprises in New York, and has also worked for 25 years with alcoholics in recovery. Her true calling in life was to be a grandmother of three.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Siblings : The Autism Spectrum Through Our Eyes [Texte imprimé et/ou numérique] / Jane JOHNSON, Directeur de publication ; Anne VAN RENSSELAER, Directeur de publication . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2010 . - 96 p. : ill. ; 13,8cm x 21,5cm x 0,6cm.
ISBN : 978-1-84905-829-2
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : Growing up with a sibling on the autistic spectrum can be difficult, and the needs of a child with autism often overwhelm a family, leaving neurotypical children feeling overshadowed. For the first time, the 'neurotypical' siblings get to have their say. They recount the good, the bad, and the downright annoying in a way that all young people in a similar situation will immediately recognise.
Young siblings of all ages candidly recount how being 'the neurotypical one' can be tiring, frustrating, and lonely, but equally rewarding, and every story is injected with wisdom gained by young people who often have to grow up a lot more quickly than their peers.
This book is essential reading for children and teenagers with a sibling on the autistic spectrum, and for parents wishing to understand how autism in the family will affect their neurotypical child.
Jane Johnson is Co-Managing Director of the Board of Directors of Thoughtful House Center for Children in Austin, Texas, and a member of the Board of Directors of the Autism Research Institute. She is the co-author, with Bryan Jepson, MD, of Changing the Course of Autism: A Scientific Approach for Parents and Physicians. She lives in New York City with her husband and three children.
Anne Van Rensselaer has worked as a freelance editor and as a book packager with Jane Lahr Enterprises in New York, and has also worked for 25 years with alcoholics in recovery. Her true calling in life was to be a grandmother of three.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001946 VIE-E JOH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique / Cécile RATTAZ
Titre : Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile RATTAZ, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : Concrètement, que faire? Importance : 174 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-217-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La présence au foyer d’un enfant porteur d’un trouble du spectre autistique (TSA) a des répercussions sur la dynamique de la famille et la vie personnelle de chacun de ses membres. Or, autant l’impact du TSA sur la qualité de vie des parents est aujourd’hui un élément bien connu et heureusement de plus en plus souvent pris en compte, autant le retentissement sur la fratrie est un problème beaucoup moins reconnu et encore trop souvent éludé. De plus, si les frères et soeurs ont des préoccupations qui pour partie peuvent rejoindre celles de leurs parents, ils en ont également par ailleurs d’autres qui leur sont propres, en lien avec leur place d’enfant et le fait qu’ils vivent avec le handicap depuis les premières années de leur vie.
Cet ouvrage vise à donner quelques clés et outils à la fratrie et à la famille pour les aider à faire face aux différentes situations qui vont se présenter après l’annonce du diagnostic de TSA, à exprimer leurs émotions, à analyser concrètement les problèmes qui peuvent se poser à eux, à trouver les ressources pour affronter les moments parfois difficiles, mais aussi à identifier et prendre conscience de tout ce que cette situation douloureuse peut leur apporter de positif.
Comprendre les comportements de son frère ou de sa soeur ;
Aider chacun, aîné ou cadet, à trouver sa place dans la fratrie et dans la famille ;
Partager des trucs et astuces pour gérer le quotidien, les préoccupations et les inquiétudes de tous, depuis l’enfance jusqu’à l’adolescence ;
Savoir parler du handicap, apprendre à le nommer devant autrui et expliquer la différence, entretenir des relations harmonieuses avec les pairs, apprendre à mener une vie sociale équilibrée, à se projeter dans l’avenir, à ne pas rester seul, et identifier dans son entourage les personnes-ressources. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Vivre avec un frère ou une sœur porteur d’un trouble du spectre autistique [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile RATTAZ, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2019 . - 174 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,3 cm. - (Concrètement, que faire?) .
ISBN : 978-2-35345-217-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La présence au foyer d’un enfant porteur d’un trouble du spectre autistique (TSA) a des répercussions sur la dynamique de la famille et la vie personnelle de chacun de ses membres. Or, autant l’impact du TSA sur la qualité de vie des parents est aujourd’hui un élément bien connu et heureusement de plus en plus souvent pris en compte, autant le retentissement sur la fratrie est un problème beaucoup moins reconnu et encore trop souvent éludé. De plus, si les frères et soeurs ont des préoccupations qui pour partie peuvent rejoindre celles de leurs parents, ils en ont également par ailleurs d’autres qui leur sont propres, en lien avec leur place d’enfant et le fait qu’ils vivent avec le handicap depuis les premières années de leur vie.
Cet ouvrage vise à donner quelques clés et outils à la fratrie et à la famille pour les aider à faire face aux différentes situations qui vont se présenter après l’annonce du diagnostic de TSA, à exprimer leurs émotions, à analyser concrètement les problèmes qui peuvent se poser à eux, à trouver les ressources pour affronter les moments parfois difficiles, mais aussi à identifier et prendre conscience de tout ce que cette situation douloureuse peut leur apporter de positif.
Comprendre les comportements de son frère ou de sa soeur ;
Aider chacun, aîné ou cadet, à trouver sa place dans la fratrie et dans la famille ;
Partager des trucs et astuces pour gérer le quotidien, les préoccupations et les inquiétudes de tous, depuis l’enfance jusqu’à l’adolescence ;
Savoir parler du handicap, apprendre à le nommer devant autrui et expliquer la différence, entretenir des relations harmonieuses avec les pairs, apprendre à mener une vie sociale équilibrée, à se projeter dans l’avenir, à ne pas rester seul, et identifier dans son entourage les personnes-ressources. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005538 VIE-E RAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible DOC0005542 VIE-E RAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 30/06/2024 DOC0005543 VIE-E RAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Sorti jusqu'au 17/02/2024 DOC0005665 VIE-E RAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les SESSAD "Autisme" TREESE-DAQUIN, Catherine Thérapie comportementale cognitive pour la gestion de l'anxiété ATTWOOD, Tony Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences de Participation à la Communauté PARTINGTON, James W. Tableau double entrée des fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles COTE, Sonya Vive la vie... en famille, 5. C'est pas moi, c'est lui ! / Nadia GAGNIER
Titre de série : Vive la vie... en famille, 5 Titre : C'est pas moi, c'est lui ! : Les relations fraternelles et les défis particuliers aux enfants uniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nadia GAGNIER, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse Année de publication : 2009 Importance : 106 p. Présentation : ill. Format : 20,0 cm × 20,0 cm × 0,6 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La collection Vive la vie... en famille donne un coup de pouce aux parents pour relever les petits et grands défis de la vie familiale au quotidien. Explications, pistes de réflexion, conseils et ressources - tous offerts dans un langage simple et teinté d'humour - viennent les appuyer et leur redonner confiance en leurs compétences parentales. Vous en avez assez d'entendre vos enfants se chamailler ? Vous rêvez d'une harmonie sans faille entre votre grand garçon et sa jeune sœur ? Impossible... et pas souhaitable puisque les chicanes fraternelles jouent un rôle important dans l'apprentissage, chez l'enfant, de la résolution de conflits. Et si elles sont si utiles, qu'arrive-t-il dans le cas des enfants uniques ? C'est pas moi, c'est lui ! vous fera connaître l'importance des relations fraternelles, les défis qui se présentent aux enfants uniques, les causes de rivalité et le rôle des parents dans la résolution de conflits fraternels. Sans vous assurer la tranquillité, ce livre vous guidera vers une meilleure harmonie familiale..[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 Vive la vie... en famille, 5. C'est pas moi, c'est lui ! : Les relations fraternelles et les défis particuliers aux enfants uniques [Texte imprimé et/ou numérique] / Nadia GAGNIER, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Éditions La Presse, 2009 . - 106 p. : ill. ; 20,0 cm × 20,0 cm × 0,6 cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Résumé : La collection Vive la vie... en famille donne un coup de pouce aux parents pour relever les petits et grands défis de la vie familiale au quotidien. Explications, pistes de réflexion, conseils et ressources - tous offerts dans un langage simple et teinté d'humour - viennent les appuyer et leur redonner confiance en leurs compétences parentales. Vous en avez assez d'entendre vos enfants se chamailler ? Vous rêvez d'une harmonie sans faille entre votre grand garçon et sa jeune sœur ? Impossible... et pas souhaitable puisque les chicanes fraternelles jouent un rôle important dans l'apprentissage, chez l'enfant, de la résolution de conflits. Et si elles sont si utiles, qu'arrive-t-il dans le cas des enfants uniques ? C'est pas moi, c'est lui ! vous fera connaître l'importance des relations fraternelles, les défis qui se présentent aux enfants uniques, les causes de rivalité et le rôle des parents dans la résolution de conflits fraternels. Sans vous assurer la tranquillité, ce livre vous guidera vers une meilleure harmonie familiale..[Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=285 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003770 VIE-E GAG Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Stratégies et astuces pour mieux vivre avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme BETTS, Dion E. L'autisme : du choc à l'espoir CARBONNEAU, France L'autisme, main dans la main LANGLOIS, Annick Autisme et parentalité PHILIP, Christine Vivre avec le trouble du spectre de l'autisme WILLIAMS, Chris La famille et la personne ayant un trouble du spectre de l'autisme CHATENOUD, Céline