Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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HAB - Habiletés Sociales > HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux
L'abc du savoir-vivre pour les enfants / Sylvie-Anne CHATELET
Titre : L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie-Anne CHATELET, Auteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor Année de publication : 2011 Collection : Famille Importance : 131 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Politesse Internet Civisme Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie-Anne CHATELET, Auteur . - 2ème ed. . - Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor, 2011 . - 131 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Famille) .
ISBN : 978-2-7640-1715-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education Politesse Internet Civisme Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002723 HAB-B CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Dodo, petit pot et astuces de pro MENARD, Eve Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS Decisions ColorCards Les habiletés sociales et les relations interpersonnelles DOUCET, Alain Activités pour apprendre BEAULIEU, Danie Je booste ma confiance en moi COX, Beth Accept and Value Each Person / Cheri J. MEINERS
Titre : Accept and Value Each Person Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2006 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-203-9 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world is becoming more diverse, and so are the daily lives of our children.
Accepting and valuing people and groups who are different from oneself and one's immediate family are critical social skills. This book introduces diversity and related character education concepts: respecting differences, being inclusive, and appreciating people just the way they are. Includes questions, activities, and games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Accept and Value Each Person [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2006 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-203-9
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world is becoming more diverse, and so are the daily lives of our children.
Accepting and valuing people and groups who are different from oneself and one's immediate family are critical social skills. This book introduces diversity and related character education concepts: respecting differences, being inclusive, and appreciating people just the way they are. Includes questions, activities, and games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003381 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 45 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-4-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut cuisiner. Rejoins notre jeune super-héros et Monsieur les Rails dans une aventure éducative remplie de choses comme des oeufs et des boutons de four. Super-A et son frère Adrien nous montreront comment travailler ensemble et comment bien se laver les mains.
Mais... pourquoi n'y a-t-il plus de savon ?
Un livre drôle sur des journées ordinaires, qui explique... comment nous avons parfois un avis différent sur la même chose... comment demander la permission... et comment attendre. rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Attendre
- Prendre du savon et changer la routine
- Tu aimes - moi non
- Se laver les mains [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 45 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 1cm.
ISBN : 978-91-982248-4-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut cuisiner. Rejoins notre jeune super-héros et Monsieur les Rails dans une aventure éducative remplie de choses comme des oeufs et des boutons de four. Super-A et son frère Adrien nous montreront comment travailler ensemble et comment bien se laver les mains.
Mais... pourquoi n'y a-t-il plus de savon ?
Un livre drôle sur des journées ordinaires, qui explique... comment nous avons parfois un avis différent sur la même chose... comment demander la permission... et comment attendre. rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Attendre
- Prendre du savon et changer la routine
- Tu aimes - moi non
- Se laver les mains [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003291 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003292 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Paul-la-Toupie LAURENCIN, Geneviève Une personne à part entière GERLAND, Gunilla Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Une place pour Edouard GERNOT, Béatrice Marcher droit, tourner en rond VENET, Emmanuel Les échelles d'évaluation du développement cognitif précoce NADER-GROSBOIS, Nathalie Adrien et Super-A s'habillent et disent non / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A s'habillent et disent non Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 45 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-5-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut jouer dehors aujourd'hui. Suivez notre super-héros et son frère dans un voyage avec Monsieur les Rails lors d'une journée pleine de vêtements. Adrien et Super-A nous montreront comment s'habiller et comment s'amuser dans le parc de jeux. Mais... quelqu’un a-t-il vu la robe jaune de Super-A ?
Un livre drôle qui parle de jeux en extérieur... de vêtements qui n'en font qu'à leur tête... de décisions à tour de rôle... et de vouloir quelque chose, mais changer de voie. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce: si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Comment s'habiller
- Ranger le manteau et les bottes
- Je veux ceci - tu veux cela
- Changer d'avis [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A s'habillent et disent non [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 45 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 1cm.
ISBN : 978-91-982248-5-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut jouer dehors aujourd'hui. Suivez notre super-héros et son frère dans un voyage avec Monsieur les Rails lors d'une journée pleine de vêtements. Adrien et Super-A nous montreront comment s'habiller et comment s'amuser dans le parc de jeux. Mais... quelqu’un a-t-il vu la robe jaune de Super-A ?
Un livre drôle qui parle de jeux en extérieur... de vêtements qui n'en font qu'à leur tête... de décisions à tour de rôle... et de vouloir quelque chose, mais changer de voie. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce: si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Comment s'habiller
- Ranger le manteau et les bottes
- Je veux ceci - tu veux cela
- Changer d'avis [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003303 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003304 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Un petit frère pas comme les autres DELVAL, Marie-Hélène La voiture de Petit Soleil BAGLIA, Célia La petite casserole d'Anatole CARRIER, Isabelle L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-6-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Adrien veut aider le dragon triste. Rejoins Adrien et la petite super-héros dans l'espace et découvre la Planète Dentifrice et la Forêt Brossadent. Adrien et Super-A nous apprendront à bien nous brosser les dents et à rester au lit lorsqu'il est l'heure de dormir. Mais... Pourquoi le dragon avec les dents en Lego est-il triste ?
Un livre amusant sur l'heure d'aller au lit... sur les horloges avec des étoiles du sommeil... sur l'importance de dire à Maman où tu vas... et sur le fait d'aider les autres quand tu peux. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Enfiler son pyjama
- Rester au lit toute la nuit
- Se brosser les dents
- Dire où on va [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 26 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 0,5cm.
ISBN : 978-91-982248-6-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Adrien veut aider le dragon triste. Rejoins Adrien et la petite super-héros dans l'espace et découvre la Planète Dentifrice et la Forêt Brossadent. Adrien et Super-A nous apprendront à bien nous brosser les dents et à rester au lit lorsqu'il est l'heure de dormir. Mais... Pourquoi le dragon avec les dents en Lego est-il triste ?
Un livre amusant sur l'heure d'aller au lit... sur les horloges avec des étoiles du sommeil... sur l'importance de dire à Maman où tu vas... et sur le fait d'aider les autres quand tu peux. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Enfiler son pyjama
- Rester au lit toute la nuit
- Se brosser les dents
- Dire où on va [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003345 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003346 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La vie de radeau LIN, Jacques Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement JENSEN, Jessica Banjo doit choisir ses amis CHARRIER, Caroline N'agis pas en cro-magnon VERDICK, Elizabeth Les dessins des enfants qui commencent à parler LAFONT, Jeanne Comment on fait quand on est handicapé ? DE LEERSNYDER, Hélène Apprendre à bien vivre ensemble / Naomi DREW
Titre : Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Naomi DREW, Auteur ; Claire BEAUMONT, Adaptateur ; Christiane FOLEY, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2020 Collection : Didactique. Gestion de classe Importance : 318 p. Format : 21,0 cm × 27,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7724-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l'école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s'épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l'intimidation. D'une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : favoriser les comportements bienveillants, l'empathie et l'acceptation des différences ; renforcer une culture d'entraide et de respect ; prévenir la violence, l'intimidation et la cyberintimidation.
Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habiletés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s'adapter à votre horaire d'enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s'utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l'intimidation déjà en place.
Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=440 Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation [Texte imprimé et/ou numérique] / Naomi DREW, Auteur ; Claire BEAUMONT, Adaptateur ; Christiane FOLEY, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2020 . - 318 p. ; 21,0 cm × 27,0 cm × 1,6 cm. - (Didactique. Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-7724-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l'école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s'épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l'intimidation. D'une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : favoriser les comportements bienveillants, l'empathie et l'acceptation des différences ; renforcer une culture d'entraide et de respect ; prévenir la violence, l'intimidation et la cyberintimidation.
Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habiletés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s'adapter à votre horaire d'enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s'utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l'intimidation déjà en place.
Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=440 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005904 HAB-B DRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tableau double entrée N°1 script AUTISME ET APPRENTISSAGES Je connais les légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES J'identifie l'intrus 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES La classe Teacch PHILIP, Christine L’empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique BOUVAREL, Alain L'autisme, une autre intelligence MOTTRON, Laurent Apprivoiser la jungle de la cour de récréation / Carol GRAY
Titre : Apprivoiser la jungle de la cour de récréation Titre original : Taming the Recess Jungle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carol GRAY, Auteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur ; Ulla HOFF, Traducteur Editeur : Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons Année de publication : 1993 Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 27,8cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-885477-40-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.
On trouvera dans ce fascicule l’article " cette jungle que nous appelons récréation " et le matériel auquel l’article se référait et qui est présenté dans l’ordre qui suit :
Questionnaire des indices de comportement social
Le sixième sens (notre sens social)
Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation
Exemple de scénario social à l’heure de la récréation.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Apprivoiser la jungle de la cour de récréation = Taming the Recess Jungle [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol GRAY, Auteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur ; Ulla HOFF, Traducteur . - Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons, 1993 . - 32 p. : ill. ; 21cm x 27,8cm x 0,4cm.
ISBN : 978-1-885477-40-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.
On trouvera dans ce fascicule l’article " cette jungle que nous appelons récréation " et le matériel auquel l’article se référait et qui est présenté dans l’ordre qui suit :
Questionnaire des indices de comportement social
Le sixième sens (notre sens social)
Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation
Exemple de scénario social à l’heure de la récréation.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000445 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0003505 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003506 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sociabilus CECOM - CENTRE DE COMMUNICATION EN SANTÉ MENTALE Emotions et sentiments LABES, Geneviève Cajoline. L'enfant différent DAXHELET, François Un nouveau regard sur l’autisme PHILIP, Christine ADOS Autism Diagnostic Observation Schedule - Manuel LORD, Catherine Scolarisation accompagnée à l’école d’un élève avec autisme PHILIP, Christine Le bain de Sami et Julie / Cécile BEAUCOURT
Titre : Le bain de Sami et Julie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile BEAUCOURT, Auteur ; Céline THERAULAZ, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Hachette Année de publication : 2019 Collection : Hachette Education Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 16,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-708083-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Allez, zou, au bain ! Avec la mousse et leurs jouets pour s'arroser, Sami et Julie s'amusent comme des petits fous dans leur bain ! En plus : un petit documentaire sur l'importance d'être propre de la tête aux pieds ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.
Des petites histoires qui font parler les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Le bain de Sami et Julie [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile BEAUCOURT, Auteur ; Céline THERAULAZ, Illustrateur . - Paris [France] : Hachette, 2019 . - 30 p. : ill. ; 14,8 cm × 16,8 cm × 1,0 cm. - (Hachette Education) .
ISBN : 978-2-01-708083-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Allez, zou, au bain ! Avec la mousse et leurs jouets pour s'arroser, Sami et Julie s'amusent comme des petits fous dans leur bain ! En plus : un petit documentaire sur l'importance d'être propre de la tête aux pieds ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.
Des petites histoires qui font parler les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005007 HAB-B BEA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Be Careful and Stay Safe / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Careful and Stay Safe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2007 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-211-4 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world can seem so perilous, especially where our children are concerned. But even very young children can learn basic skills for staying safe in ordinary situations and preparing for emergencies. Without scaring kids (or alarming adults), this book about safety for kids teaches little ones how to avoid potentially dangerous situations, ask for help, follow directions, use things carefully, and plan ahead. Includes questions, activities, and safety games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Careful and Stay Safe [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2007 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-211-4
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world can seem so perilous, especially where our children are concerned. But even very young children can learn basic skills for staying safe in ordinary situations and preparing for emergencies. Without scaring kids (or alarming adults), this book about safety for kids teaches little ones how to avoid potentially dangerous situations, ask for help, follow directions, use things carefully, and plan ahead. Includes questions, activities, and safety games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003375 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Be Polite and Kind / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Polite and Kind Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2004 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-151-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Bonnes manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : When children are kind, courteous, and respectful, people enjoy being around them and reciprocate with the same behavior. Teach manners using this book that helps kids understand the importance of showing politeness, speaking kindly, using basic courtesies (“please,” “thank you,” “excuse me”), and respecting the feelings of others. Scenarios and role-play activities help adults reinforce the book’s lessons. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Polite and Kind [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2004 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-151-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Bonnes manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : When children are kind, courteous, and respectful, people enjoy being around them and reciprocate with the same behavior. Teach manners using this book that helps kids understand the importance of showing politeness, speaking kindly, using basic courtesies (“please,” “thank you,” “excuse me”), and respecting the feelings of others. Scenarios and role-play activities help adults reinforce the book’s lessons. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003368 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L’empathie au cœur du jeu social BOUVAREL, Alain Quelle émotion ?! GABRIEL, Cécile Pratique de l'intervention individualisée MONTREUIL, Nicole Loto des métiers, instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES L'estime de soi des 6-12 ans LAPORTE, Danielle Loto des métiers, boulanger et boucher AUTISME ET APPRENTISSAGES Be Positive ! A book about optimism / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Positive ! A book about optimism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2013 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-441-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A sense of optimism is a key ingredient to success in life. Guide young children to develop a positive attitude and discover how the choices they make can lead to feeling happy and capable. This friendly, encouraging book on having a positive attitude introduces preschool and primary-age children to ways of thinking and acting that will help them feel good about themselves and their lives, stay on course when things don’t go their way, and contribute to other people’s happiness, too. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Positive ! A book about optimism [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2013 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-441-5
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A sense of optimism is a key ingredient to success in life. Guide young children to develop a positive attitude and discover how the choices they make can lead to feeling happy and capable. This friendly, encouraging book on having a positive attitude introduces preschool and primary-age children to ways of thinking and acting that will help them feel good about themselves and their lives, stay on course when things don’t go their way, and contribute to other people’s happiness, too. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003362 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'incroyable échelle à 5 points DUNN BURON, Kari Forgive and Let Go ! A book about forgiveness MEINERS, Cheri J. Comment développer l'estime de soi de nos enfants LAPORTE, Danielle Quelle émotion ?! GABRIEL, Cécile L'animal à l'âme WILLEMS, Sandrine Loto des métiers, instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Ben et les habiletés sociales. L'amitié / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. L'amitié Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2020 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-001-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "A quoi ressemble un copain ? Un copain est une personne avec laquelle on aime passer du temps et qui augmente le niveau de bonheur dans notre vie". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Ben et les habiletés sociales. L'amitié [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2020 . - 25 p. : ill. ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm.
ISBN : 978-2-38152-001-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "A quoi ressemble un copain ? Un copain est une personne avec laquelle on aime passer du temps et qui augmente le niveau de bonheur dans notre vie". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005683 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 DOC0005682 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0005866 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0005867 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0005868 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Dream On ! MEINERS, Cheri J. Les rythmes de formes et de couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Cartons des stratégies d'adaptation DUFOUR, Geneviève Aider l'enfant anxieux LEROUX, Sophie Se faire des amis et les garder MASSE, Line Ben et les habiletés sociales. La Communication / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La Communication Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 20 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-46-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Communiquer, c'est quoi ?
C'est transmettre un message à quelqu'un. Pour communiquer, j'utilise mon corps :
les gestes, les expressions de mon visage, la position de mon corps et, en même temps, je peux parler."
Il s'agit du troisième livre de la collection Ben et les habiletés, celui-ci évoque la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Ben et les habiletés sociales. La Communication [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2017 . - 20 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-46-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Communiquer, c'est quoi ?
C'est transmettre un message à quelqu'un. Pour communiquer, j'utilise mon corps :
les gestes, les expressions de mon visage, la position de mon corps et, en même temps, je peux parler."
Il s'agit du troisième livre de la collection Ben et les habiletés, celui-ci évoque la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004314 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004315 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004368 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Reach Out and Give MEINERS, Cheri J. Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise Jeux et activités autour de l'attention LAMBERT, Séverine Les habiletés sociales et les relations interpersonnelles DOUCET, Alain Cartons du retour au calme LAPOINTE, Isabelle Bases de neurosciences BACIU, Monica Ben et les habiletés sociales. La discussion / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La discussion Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2021 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-003-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Coucou c'est moi, Ben. J'ai mis du temps avant d'avoir des amis mais maintenant, j'en ai quelques-uns. Par contre, c'est encore compliqué de discuter avec eux. Mais en fait, une discussion, c'est quoi ? Une discussion c'est parler avec quelqu'un. On dit aussi, avoir une conversation. Parler avec quelqu'un permet d'échanger des idées, des points de vue, d'être rassuré, de comprendre des choses... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Ben et les habiletés sociales. La discussion [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2021 . - 25 p. : ill. ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm.
ISBN : 978-2-38152-003-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Coucou c'est moi, Ben. J'ai mis du temps avant d'avoir des amis mais maintenant, j'en ai quelques-uns. Par contre, c'est encore compliqué de discuter avec eux. Mais en fait, une discussion, c'est quoi ? Une discussion c'est parler avec quelqu'un. On dit aussi, avoir une conversation. Parler avec quelqu'un permet d'échanger des idées, des points de vue, d'être rassuré, de comprendre des choses... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006457 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon cahier de liaison GRUET-MASSON, Stéphanie L'enfant avec autisme et l'école DEPREZ, Monique Le train de la conversation. Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes SHAUL, Joel iPad Air Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Listen and Learn MEINERS, Cheri J. Ben et les habiletés sociales. Les émotions / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. Les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2016 Importance : 19 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-44-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Salut !
Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben.
J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains !
J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres.
Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres...
J’essaie de comprendre comment je dois me comporter
dans la vie de tous les jours.
ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?"
De la rencontre professionnelle entre Marie et Sophie naîtront de nombreux projets comme notamment un programme d’entraînement des Habiletés Sociales. Cette collection de petits livres a pour objectif d’aider les enfants, leur famille et les professionnels dans la compréhension de certaines notions liées au développement social. Lyza les rejoindra afin d’illustrer chaque album. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Ben et les habiletés sociales. Les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2016 . - 19 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-44-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Salut !
Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben.
J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains !
J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres.
Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres...
J’essaie de comprendre comment je dois me comporter
dans la vie de tous les jours.
ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?"
De la rencontre professionnelle entre Marie et Sophie naîtront de nombreux projets comme notamment un programme d’entraînement des Habiletés Sociales. Cette collection de petits livres a pour objectif d’aider les enfants, leur famille et les professionnels dans la compréhension de certaines notions liées au développement social. Lyza les rejoindra afin d’illustrer chaque album. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004125 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 DOC0004205 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. Aider l'élève en difficulté d'apprentissage POHLMAN, Craig L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents BRICOUT, Laure Ben et les habiletés sociales. La Communication LEMARIE, Sophie Mettre en oeuvre un programme d'ETP BAGHDADLI, Amaria Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité BELANGER, Stacey Ben et les habiletés sociales. La posture / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La posture Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2016 Importance : 19 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-45-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "On n'arrête pas de me dire : "Fais pas ci"; "te tiens pas comme ça"; "tu dois pas faire ça"... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???"
Le second livre de la collection "Ben et les habiletés" montre différentes situations où Ben se demande comment se tenir et se qu'il doit faire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Ben et les habiletés sociales. La posture [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2016 . - 19 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-45-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "On n'arrête pas de me dire : "Fais pas ci"; "te tiens pas comme ça"; "tu dois pas faire ça"... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???"
Le second livre de la collection "Ben et les habiletés" montre différentes situations où Ben se demande comment se tenir et se qu'il doit faire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004203 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0004204 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004223 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les rythmes de fruits et de légumes AUTISME ET APPRENTISSAGES " Tu veux-tu être mon ami ? " MARTIN, Richard Modèles européens de bonnes pratiques dans l’enseignement et la formation professionnels KYRIAZOPOULOU, Mary Les rythmes de formes et de couleurs AUTISME ET APPRENTISSAGES Ethique pour Analystes du Comportement BAILEY, Jon L'enfant avec autisme et l'école DEPREZ, Monique Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2018 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-48-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : La sensorialité, c’est quoi ?
C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres.
Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2018 . - 25 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-48-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : La sensorialité, c’est quoi ?
C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres.
Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004630 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 31/05/2024 DOC0004631 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004632 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guide de vie pour les TED au pays des neurotypiques LAUZON, Jo-Ann Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric L'autisme de l'enfant ADRIEN, Jean-Louis 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels KLINGER-DELARGE, Odile Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric Il y a quelqu'un là-dedans BUTEN, Howard Les bonnes manières pour les petits dragons / Caryl HART
Titre : Les bonnes manières pour les petits dragons Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caryl HART, Auteur ; Rosalind BEARDSHAW, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 32 p. Format : 27,7 cm × 27,8 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-512481-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quand un dragon est invité à la maison, est-ce qu'il rugit et crie sur ses amis ? Est-ce qu'il garde tous les jouets pour lui ? Un album qui montre avec malice comment être un petit dragon... très mignon ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Les bonnes manières pour les petits dragons [Texte imprimé et/ou numérique] / Caryl HART, Auteur ; Rosalind BEARDSHAW, Auteur . - 2019 . - 32 p. ; 27,7 cm × 27,8 cm × 0,9 cm.
ISBN : 978-2-07-512481-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quand un dragon est invité à la maison, est-ce qu'il rugit et crie sur ses amis ? Est-ce qu'il garde tous les jouets pour lui ? Un album qui montre avec malice comment être un petit dragon... très mignon ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005164 HAB-B HAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tambourine s'affirme CHARRIER, Caroline La colère de Banjo et Tambourine CHARRIER, Caroline Les émotions de Moune : Le calme et la colère ALIX, Cécile Améliorer les habiletés sociales GARIN, Thierry Tambourine se fait dire non CHARRIER, Caroline Timoté fait des bêtises MASSONAUD, Emmanuelle Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants / Véronique CAUCHY
Titre : Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Véronique CAUCHY, Auteur ; Manola CAPRINI, Auteur Editeur : Paris [France] : Rue des enfants Année de publication : 2016 Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 18,7 cm × 21,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35181-284-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les bonnes manières sont ici abordées avec humour sous tous les aspects : les formules de politesse, le quotidien, les relations avec les autres, l'art de la conversation, le repas, l'école, les transports et les lieux publics. Ce livre répond aux questions que tous les enfants se posent : Les bonnes manières qu'est-ce que c'est ? Les bonnes manières à quoi ça sert ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique CAUCHY, Auteur ; Manola CAPRINI, Auteur . - Paris [France] : Rue des enfants, 2016 . - 48 p. : ill. ; 18,7 cm × 21,8 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-35181-284-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les bonnes manières sont ici abordées avec humour sous tous les aspects : les formules de politesse, le quotidien, les relations avec les autres, l'art de la conversation, le repas, l'école, les transports et les lieux publics. Ce livre répond aux questions que tous les enfants se posent : Les bonnes manières qu'est-ce que c'est ? Les bonnes manières à quoi ça sert ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005139 HAB-B CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 16/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Claudin ou le quotidien autistique d'un adulte chez les dinormos KNODT-LENFANT, Irène Je suis tout fou-fou CHIEN CHOW CHINE, Aurélie Nouveau livre de scénarios sociaux GRAY, Carol À la conquête de mon univers 1 LAUZIER, Gisèle Banjo doit choisir ses amis CHARRIER, Caroline Les bons trucs font les bons amis / Eric BRAUN
Titre : Les bons trucs font les bons amis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric BRAUN, Auteur ; Steve MARK, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2022 Collection : P'tit guide sympathique Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 16,5 cm × 20,7 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-925213-08-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Avoir des amis sur qui tu peux compter, c’est vraiment chouette ! Mais pour certains, se faire de nouveaux amis peut parfois être un défi. Et pour d’autres, être un bon ami ou une bonne amie ne vient pas toujours aussi naturellement que de savoir respirer ou éternuer, malheureusement.
Les trucs et les conseils présentés dans ce livre pourront t’aider à te faire de nouveaux amis… et à les garder ! Tu découvriras aussi que si tu souhaites te FAIRE de bons amis, tu dois ÊTRE un bon ami ou une bonne amie. Dépêche-toi de lire ce livre pour apprendre comment !
Dans ce livre, tu découvriras :
Des trucs pratiques pour aborder de nouvelles personnes
Une recette (presque infaillible !) pour initier des amitiés (ingrédient secret inclus !)
Des conseils efficaces pour surmonter les difficultés
Des stratégies utiles pour résoudre les conflits [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Les bons trucs font les bons amis [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric BRAUN, Auteur ; Steve MARK, Illustrateur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2022 . - 92 p. : ill. ; 16,5 cm × 20,7 cm × 0,7 cm. - (P'tit guide sympathique) .
ISBN : 978-2-925213-08-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Avoir des amis sur qui tu peux compter, c’est vraiment chouette ! Mais pour certains, se faire de nouveaux amis peut parfois être un défi. Et pour d’autres, être un bon ami ou une bonne amie ne vient pas toujours aussi naturellement que de savoir respirer ou éternuer, malheureusement.
Les trucs et les conseils présentés dans ce livre pourront t’aider à te faire de nouveaux amis… et à les garder ! Tu découvriras aussi que si tu souhaites te FAIRE de bons amis, tu dois ÊTRE un bon ami ou une bonne amie. Dépêche-toi de lire ce livre pour apprendre comment !
Dans ce livre, tu découvriras :
Des trucs pratiques pour aborder de nouvelles personnes
Une recette (presque infaillible !) pour initier des amitiés (ingrédient secret inclus !)
Des conseils efficaces pour surmonter les difficultés
Des stratégies utiles pour résoudre les conflits [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006661 HAB-B BRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Bounce Back ! A book about resilience / Cheri J. MEINERS
Titre : Bounce Back ! A book about resilience Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2014 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-459-0 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Resilience—the ability to recover or “bounce back” from problems, hurt, or loss—is critical for social and emotional health and helps people feel happy, capable, and in charge of their lives. Foster perseverance, patience, and resilience in children with this unique, encouraging book. Young children learn thought processes and actions that are positive, realistic, and helpful for bouncing back. The book also helps children recognize people who can support them in times of difficulty. Back matter includes advice for raising resilient children and fostering resiliency at school and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Bounce Back ! A book about resilience [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2014 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-459-0
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Resilience—the ability to recover or “bounce back” from problems, hurt, or loss—is critical for social and emotional health and helps people feel happy, capable, and in charge of their lives. Foster perseverance, patience, and resilience in children with this unique, encouraging book. Young children learn thought processes and actions that are positive, realistic, and helpful for bouncing back. The book also helps children recognize people who can support them in times of difficulty. Back matter includes advice for raising resilient children and fostering resiliency at school and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003364 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Cartons des sensations physiques / nathalie DUCHEMIN
Titre : Cartons des sensations physiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : nathalie DUCHEMIN, Auteur ; Geneviève DUFOUR, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-57-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Être attentif à ses sensations physiques. Qu’est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l’enfant sera capable « d’écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.
Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d’explorer, d’apprivoiser et de mieux comprendre les sensations physiques.
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
aider à prendre conscience de l’existence des sensations physiques;
s’exposer aux sensations physiques afin de les apprivoiser;
explorer ce que peuvent signifier les sensations physiques pour soi (stress, joie, gêne, colère, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des sensations physiques [Texte imprimé et/ou numérique] / nathalie DUCHEMIN, Auteur ; Geneviève DUFOUR, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-57-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Être attentif à ses sensations physiques. Qu’est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l’enfant sera capable « d’écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.
Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d’explorer, d’apprivoiser et de mieux comprendre les sensations physiques.
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
aider à prendre conscience de l’existence des sensations physiques;
s’exposer aux sensations physiques afin de les apprivoiser;
explorer ce que peuvent signifier les sensations physiques pour soi (stress, joie, gêne, colère, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004651 HAB-B DUC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Jouons avec les émotions BERGHELLA, Nadia L'esprit des autres MONFORT, Marc Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles LE MESSURIER, Mark Sociabilus CECOM - CENTRE DE COMMUNICATION EN SANTÉ MENTALE Se faire des amis et les garder MASSE, Line L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Scolaires PARTINGTON, James W. Cartons des stratégies d'adaptation / Geneviève DUFOUR
Titre : Cartons des stratégies d'adaptation : Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève DUFOUR, Auteur ; Sandra MORIN, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-81-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Certaines études révèlent que l’apprentissage de stratégies d’adaptation aide les jeunes à diminuer leur stress et, par le fait même, augmente leur capacité à faire face à certaines situations. Il est également démontré que l’enseignement de stratégies d’adaptation efficaces prédit la réussite scolaire.(1)
Un examen difficile, un conflit familial, un déménagement, un échec scolaire... Les sources de stress sont bien présentes dans le quotidien des jeunes. Devant ces tracas et ces préoccupations de la vie quotidienne, ils réagissent en adoptant divers comportements visant à retrouver un certain équilibre. Ces comportements sont des stratégies d’adaptation.
Les études démontrent que les jeunes qui disposent d’un plus vaste répertoire de stratégies d’adaptation vivent moins d’expériences négatives lorsqu’ils expérimentent des difficultés ou des situations de vie stressantes. Lorsqu’ils réussissent à maîtriser une situation difficile, ils augmentent leur capacité à s’adapter aux situations futures. Cela peut enrichir leur estime de soi, leur sentiment de compétence et leur bien-être général.(2)
27 cartons psychoéducatifs proposant des images et des explications simples permettant aux jeunes :
de comprendre le concept d’adaptation,
de repérer leurs sources de stress potentiel,
de reconnaître et d’évaluer les stratégies qu’ils emploient
et de développer la capacité de choisir les «?meilleures?» stratégies pour une adaptation réussie aux changements de la vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des stratégies d'adaptation : Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève DUFOUR, Auteur ; Sandra MORIN, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-81-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Certaines études révèlent que l’apprentissage de stratégies d’adaptation aide les jeunes à diminuer leur stress et, par le fait même, augmente leur capacité à faire face à certaines situations. Il est également démontré que l’enseignement de stratégies d’adaptation efficaces prédit la réussite scolaire.(1)
Un examen difficile, un conflit familial, un déménagement, un échec scolaire... Les sources de stress sont bien présentes dans le quotidien des jeunes. Devant ces tracas et ces préoccupations de la vie quotidienne, ils réagissent en adoptant divers comportements visant à retrouver un certain équilibre. Ces comportements sont des stratégies d’adaptation.
Les études démontrent que les jeunes qui disposent d’un plus vaste répertoire de stratégies d’adaptation vivent moins d’expériences négatives lorsqu’ils expérimentent des difficultés ou des situations de vie stressantes. Lorsqu’ils réussissent à maîtriser une situation difficile, ils augmentent leur capacité à s’adapter aux situations futures. Cela peut enrichir leur estime de soi, leur sentiment de compétence et leur bien-être général.(2)
27 cartons psychoéducatifs proposant des images et des explications simples permettant aux jeunes :
de comprendre le concept d’adaptation,
de repérer leurs sources de stress potentiel,
de reconnaître et d’évaluer les stratégies qu’ils emploient
et de développer la capacité de choisir les «?meilleures?» stratégies pour une adaptation réussie aux changements de la vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004652 HAB-B DUF Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Avant le langage THOLLON-BEHAR, Marie-Paule L'autisme insoupçonné GRAND, Claire Qu'est-ce que l'autisme ? GEORGIEFF, Nicolas Le livre d'activités de mes émotions COUTURIER, Stéphanie L'enfant stressé QUARRE, Caroline Sens'as mes cartes DAVRIEUX-WITTLIN, Anne Cartons des Zémotifs / Sébastien LEBLANC
Titre : Cartons des Zémotifs : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sébastien LEBLANC, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-75-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions
Les Zémotifs ne sont pas zinzins… ils sont juste vraiment très Zémotionnés par les tourbillons de la vie?!
Fais la connaissance d’une panoplie de personnages très Zexpressifs?!
En fait, Marie-Camille, Zébulon, P. A. et les autres font tous un peu partie de toi… Leur but dans la vie?? T’aider à reconnaître tes émotions (et, disons-le, à enrichir ton vocabulaire pour les exprimer de manière plus juste : ça peut être pratique, parfois?!) Plus encore, ils veulent t’amener à comprendre tes pensées et tes réactions dans diverses situations de ta vie quotidienne. Parce que tu sais, la vie d’ado est ponctuée de transitions et de bouleversements de toutes sortes?!
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
enrichir le vocabulaire des émotions;
ouvrir le dialogue et la réflexion sur les émotions ;
soutenir le développement de l’intelligence émotionnelle;
rire, normaliser et dédramatiser;
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des Zémotifs : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sébastien LEBLANC, Illustrateur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-75-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions
Les Zémotifs ne sont pas zinzins… ils sont juste vraiment très Zémotionnés par les tourbillons de la vie?!
Fais la connaissance d’une panoplie de personnages très Zexpressifs?!
En fait, Marie-Camille, Zébulon, P. A. et les autres font tous un peu partie de toi… Leur but dans la vie?? T’aider à reconnaître tes émotions (et, disons-le, à enrichir ton vocabulaire pour les exprimer de manière plus juste : ça peut être pratique, parfois?!) Plus encore, ils veulent t’amener à comprendre tes pensées et tes réactions dans diverses situations de ta vie quotidienne. Parce que tu sais, la vie d’ado est ponctuée de transitions et de bouleversements de toutes sortes?!
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
enrichir le vocabulaire des émotions;
ouvrir le dialogue et la réflexion sur les émotions ;
soutenir le développement de l’intelligence émotionnelle;
rire, normaliser et dédramatiser;
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004650 HAB-B LEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Développer les compétences sociales et émotionnelles REYNAUD, Laure L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents BRICOUT, Laure Emotions, mode d'emploi PETITCOLIN, Christel Cartons des stratégies d'adaptation DUFOUR, Geneviève Mieux vivre avec le TDA/H à la maison MASSE, Line Mon cerveau a encore besoin de lunettes VINCENT, Annick Le coffret des bonnes manières avec Bumpy / Maud BROUGERE
Titre : Le coffret des bonnes manières avec Bumpy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maud BROUGERE, Auteur ; Emi ORDAS, Auteur Editeur : Laval (Québec) [Canada] : Petits Génies Année de publication : 2018 Importance : 32 p. Présentation : ill Format : 18,7 cm × 19,0 cm × 3,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-988142-43-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Un coffret tendre et malicieux pour apprendre à adopter de bonnes manières et à mieux vivre avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Coffret contenant 4 livres d'histoire : Saluer ; S'excuser ; Demander ; Remercier, 1 affiche et des autocollants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Le coffret des bonnes manières avec Bumpy [Texte imprimé et/ou numérique] / Maud BROUGERE, Auteur ; Emi ORDAS, Auteur . - Laval (Québec) [Canada] : Petits Génies, 2018 . - 32 p. : ill ; 18,7 cm × 19,0 cm × 3,7 cm.
ISBN : 978-1-988142-43-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Un coffret tendre et malicieux pour apprendre à adopter de bonnes manières et à mieux vivre avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Coffret contenant 4 livres d'histoire : Saluer ; S'excuser ; Demander ; Remercier, 1 affiche et des autocollants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005153 HAB-B BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Everyday Education DYRBJERG, Pernille Controverses sur l'autisme et témoignages RIBAS, Denys Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Mental Simil MONFORT-JUAREZ, Isabelle Tableau double entrée N°2 script AUTISME ET APPRENTISSAGES Les phrases en images et mots, les actions 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Conversations en bandes dessinées / Carol GRAY
Titre : Conversations en bandes dessinées : Interactions avec des élèves atteints d’autisme ou d’autres troubles apparentés par le biais d’illustrations en couleurs Titre original : Comic Strip Conversations Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carol GRAY, Auteur ; Ulla HOFF, Traducteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur Editeur : Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons Année de publication : 1994 Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 28cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-885477-39-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Fondement de la méthode : le recours à des conversations en bandes dessinées repose sur la conviction que la visualisation et le support matériel visuel, qui se sont avérés utiles dans l’organisation de l’apprentissage chez les élèves autistes, peuvent aussi contribuer à améliorer la compréhension d’une conversation. De plus, des symboles de base servent, dans les conversations en bandes dessinées, à illustrer des habiletés abstraites et difficiles à saisir pour l’élève autiste. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Conversations en bandes dessinées = Comic Strip Conversations : Interactions avec des élèves atteints d’autisme ou d’autres troubles apparentés par le biais d’illustrations en couleurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol GRAY, Auteur ; Ulla HOFF, Traducteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur . - Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons, 1994 . - 30 p. : ill. ; 21cm x 28cm x 0,4cm.
ISBN : 978-1-885477-39-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Fondement de la méthode : le recours à des conversations en bandes dessinées repose sur la conviction que la visualisation et le support matériel visuel, qui se sont avérés utiles dans l’organisation de l’apprentissage chez les élèves autistes, peuvent aussi contribuer à améliorer la compréhension d’une conversation. De plus, des symboles de base servent, dans les conversations en bandes dessinées, à illustrer des habiletés abstraites et difficiles à saisir pour l’élève autiste. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000448 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0000651 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Echelle d'Evaluation des Comportements Autistiques (version révisée). ECAR BARTHELEMY, Catherine Je ris, tu pleures, il est en colère, nous sommes autistes INSTITUT MÉDICO EDUCATIF L'EPANOU Les expressions L'estime de soi, un passeport pour la vie DUCLOS, Germain Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes LEMOINE, Charlotte Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Cool Down and Work Through Anger / Cheri J. MEINERS
Titre : Cool Down and Work Through Anger Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2010 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-346-3 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Everyone gets angry, so it’s never too early for children to learn to recognize feelings of anger, express them, and build skills for coping with anger in helpful, appropriate ways. Children learn that it is okay to feel angry—but not okay to hurt anyone with actions or words. They discover concrete social skills for anger management: self-calming, thinking, getting help from a trusted person, talking and listening, apologizing, being patient, and viewing others positively. Reassuring and supportive, the book helps preschool and primary children see that when they cool down and work through anger, they can feel peaceful again. Presented in a social story format, the book includes a special section for adults, with discussion questions, games, activities, and tips that reinforce improving social skills. Part of Free Spirit’s popular Learning to Get Along series of social stories, Cool Down and Work Through Anger helps children learn to behave responsibly toward themselves and others as they develop the skills of anger management. For all homes, childcare settings, and primary classrooms as well as special education, including settings with children on the autism spectrum. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Cool Down and Work Through Anger [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2010 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-346-3
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Everyone gets angry, so it’s never too early for children to learn to recognize feelings of anger, express them, and build skills for coping with anger in helpful, appropriate ways. Children learn that it is okay to feel angry—but not okay to hurt anyone with actions or words. They discover concrete social skills for anger management: self-calming, thinking, getting help from a trusted person, talking and listening, apologizing, being patient, and viewing others positively. Reassuring and supportive, the book helps preschool and primary children see that when they cool down and work through anger, they can feel peaceful again. Presented in a social story format, the book includes a special section for adults, with discussion questions, games, activities, and tips that reinforce improving social skills. Part of Free Spirit’s popular Learning to Get Along series of social stories, Cool Down and Work Through Anger helps children learn to behave responsibly toward themselves and others as they develop the skills of anger management. For all homes, childcare settings, and primary classrooms as well as special education, including settings with children on the autism spectrum. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003377 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Be Positive ! A book about optimism MEINERS, Cheri J. Test of Emotion Comprehension (TEC) : Girl PONS, Francisco Construire les phrases avec Apolline au jardin 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES À la conquête de mon univers 2 LAUZIER, Gisèle Je compte en euros 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH / Jessica JENSEN
Titre : Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH : Les petits futés 2 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982414-6-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cahier N°1, 3-9ans. Les petits futés : Dans ce cahiers d'exercices sur des leçons de vie, votre enfant guidera Adrien et Super-A à travers les différentes étapes pour cuisiner. Apprenez ensemble avec notre super-héros à partager des jouets et à comprendre que nous avons des avis différents à propos de la même chose. Et... que se passe-t-il si les biscuits cuisent trop longtemps ? Les exercices développent les capacités de penser en plusieurs étapes et de comprendre les avis des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Ce cahier d'exercices va avec le livre livre 1 : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement mais peut très bien être utilisé sans.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH : Les petits futés 2 [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 26 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 0,5cm.
ISBN : 978-91-982414-6-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cahier N°1, 3-9ans. Les petits futés : Dans ce cahiers d'exercices sur des leçons de vie, votre enfant guidera Adrien et Super-A à travers les différentes étapes pour cuisiner. Apprenez ensemble avec notre super-héros à partager des jouets et à comprendre que nous avons des avis différents à propos de la même chose. Et... que se passe-t-il si les biscuits cuisent trop longtemps ? Les exercices développent les capacités de penser en plusieurs étapes et de comprendre les avis des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Ce cahier d'exercices va avec le livre livre 1 : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement mais peut très bien être utilisé sans.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003307 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003308 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autismes ; la clinique au-delà des polémiques DANON-BOILEAU, Laurent Se laver et attendre avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica L'accompagnement psychoéducatif PUSKAS, Daniel L'enfant autiste décrypté BERNIER, Ginette L' autisme. 100 questions-réponses ROBEL, Laurence Parcours d'inclusion en maternelle BEDOIN, Diane Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH / Jessica JENSEN
Titre : Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH : Les petits nouveaux 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 0,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cahier N°2, 5-10ans. Les petits nouveaux : Dans ce cahier d'exercices sur des leçons de vie, votre enfant aidera Adrien et Super-A à apporter les choses pour faire des biscuits. Apprenez ensemble avec notre super-héros à prendre du sucre et à comprendre que nous pouvons avoir des avis différents sur les mêmes choses. Et... de combien de biscuits avons-nous besoin aujourd'hui ? Les exercices développent les capacités de penser en plusieurs étapes et de comprendre les avis des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Ce cahier d'exercices va avec le livre livre 1 : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement mais peut très bien être utilisé sans.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH : Les petits nouveaux 1 [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 26 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 0,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cahier N°2, 5-10ans. Les petits nouveaux : Dans ce cahier d'exercices sur des leçons de vie, votre enfant aidera Adrien et Super-A à apporter les choses pour faire des biscuits. Apprenez ensemble avec notre super-héros à prendre du sucre et à comprendre que nous pouvons avoir des avis différents sur les mêmes choses. Et... de combien de biscuits avons-nous besoin aujourd'hui ? Les exercices développent les capacités de penser en plusieurs étapes et de comprendre les avis des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Ce cahier d'exercices va avec le livre livre 1 : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement mais peut très bien être utilisé sans.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003309 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003310 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, apprentissages & développement - guide pratique pédagogique RYRE, Lina Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse L'autisme, comprendre et agir dans une perspective psychoéducative POULIN, Marie-Hélène Scolariser un enfant avec un AVS BINTZ, Elisabeth Devenir propre : Petits et grands tracas BERNARD-BONNIN, Anne-Claude Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Decisions ColorCards
Titre : Decisions ColorCards Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Editeur : Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-86388-764-2 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 30 cards to encourage rational decision making. Inspire decision making with this set of 30 photographic cards that feature unexpected or unwelcome situations. Each one presents a problem. These vary from minor difficulties upsetting daily routine such as missing a bus, to major predicaments with elements of danger such as finding a pan on fire in the kitchen. Some situations will be familiar and some will present new challenges. Thinking through these difficulties will help children: • Make responsible choices • Develop independent thought • Keep safe • Understand the differences between minor difficulties and emergencies • Realise that some problems are practical and that some include an element of social behaviour • Know when there is danger or potential danger • Understand that sometimes you should ask for help, sometimes take the initiative and walk away • Find a balance between acting quickly and considering all aspects of a situation • Recognise that there will be consequences of intervening and think about what might happen next. The set is designed to encourage children to think logically, to use reasoning skills and to make prompt and rational decisions. This resource includes a FREE CD Rom to enable teachers to print off each card as required for individual pupils. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 30 cartes en couleur, un livret explicatif, 1 CD-Rom Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Decisions ColorCards [Texte imprimé et/ou numérique] . - Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing, 2010.
ISBN : 978-0-86388-764-2
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 30 cards to encourage rational decision making. Inspire decision making with this set of 30 photographic cards that feature unexpected or unwelcome situations. Each one presents a problem. These vary from minor difficulties upsetting daily routine such as missing a bus, to major predicaments with elements of danger such as finding a pan on fire in the kitchen. Some situations will be familiar and some will present new challenges. Thinking through these difficulties will help children: • Make responsible choices • Develop independent thought • Keep safe • Understand the differences between minor difficulties and emergencies • Realise that some problems are practical and that some include an element of social behaviour • Know when there is danger or potential danger • Understand that sometimes you should ask for help, sometimes take the initiative and walk away • Find a balance between acting quickly and considering all aspects of a situation • Recognise that there will be consequences of intervening and think about what might happen next. The set is designed to encourage children to think logically, to use reasoning skills and to make prompt and rational decisions. This resource includes a FREE CD Rom to enable teachers to print off each card as required for individual pupils. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 30 cartes en couleur, un livret explicatif, 1 CD-Rom Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001762 HAB-B DEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI WILLAYE, Eric Les écrits du quotidien. Tome 2 ROL, Emeline L'oracle GLORIS, Thierry Guide de survie pour parents désemparés LEMOINE CORDIER, Véronique Thérapie comportementale cognitive pour la gestion de l'anxiété ATTWOOD, Tony The Social Skills Picture Book for High School and Beyond BAKER, Jed E. Developing Resilience in Young People with Autism using Social Stories™ / Siobhan TIMMINS
Titre : Developing Resilience in Young People with Autism using Social Stories™ Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Siobhan TIMMINS, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2017 Collection : Carol Gray Social Stories Importance : 104 p. Présentation : ill. Format : 15,3cm x 22,8cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-78592-329-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Young people with autism can be particularly susceptible to setbacks, often leading to depression and a sense of hopelessness. Using Social Stories™, this book introduces a different way of looking at common life setbacks, and offer tools to overcome these obstacles, build resilience and develop coping strategies for the future.
Based on Carol Gray's highly effective Social Stories™ model, this new guide shows how to help individuals with autism deal with challenges specific to them, and how to bounce back from the negative experiences that they encounter. This book is an invaluable guide for learning to create personalised Social Stories™ that can be used to develop resilience in people with autism and help them to cope better with adversity. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Developing Resilience in Young People with Autism using Social Stories™ [Texte imprimé et/ou numérique] / Siobhan TIMMINS, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2017 . - 104 p. : ill. ; 15,3cm x 22,8cm x 1,2cm. - (Carol Gray Social Stories) .
ISBN : 978-1-78592-329-6
Bibliogr.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Young people with autism can be particularly susceptible to setbacks, often leading to depression and a sense of hopelessness. Using Social Stories™, this book introduces a different way of looking at common life setbacks, and offer tools to overcome these obstacles, build resilience and develop coping strategies for the future.
Based on Carol Gray's highly effective Social Stories™ model, this new guide shows how to help individuals with autism deal with challenges specific to them, and how to bounce back from the negative experiences that they encounter. This book is an invaluable guide for learning to create personalised Social Stories™ that can be used to develop resilience in people with autism and help them to cope better with adversity. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005571 HAB-B TIM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Dream On ! / Cheri J. MEINERS
Titre : Dream On ! : A book about possibilities Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2016 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Imagination and motivation are key to young children’s happiness and health. Thinking about dreams and goals can help children cope with challenges when they arise and view life through a hopeful lens. With this encouraging book, nurture children’s imaginations and help them enjoy taking responsibility for their choices and goals. Back matter includes advice for motivating kids and teaching about goal setting at home, at school, and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Dream On ! : A book about possibilities [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2016 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Imagination and motivation are key to young children’s happiness and health. Thinking about dreams and goals can help children cope with challenges when they arise and view life through a hopeful lens. With this encouraging book, nurture children’s imaginations and help them enjoy taking responsibility for their choices and goals. Back matter includes advice for motivating kids and teaching about goal setting at home, at school, and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003496 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Forgive and Let Go ! A book about forgiveness MEINERS, Cheri J. iPad Air Stimuler l'attention MILLOT, Florence 100 idées pour enseigner les habiletés sociales LIRATNI, Mehdi Ben et les habiletés sociales. La discussion LEMARIE, Sophie Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Emilie apprend à écouter / Rosie GREENING
Titre : Emilie apprend à écouter Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rosie GREENING, Auteur ; Dawn MACHELL, Illustrateur Editeur : Toronto [Canada] : Editions Scholastic Année de publication : 2018 Collection : Les bonnes manières Importance : 24 p. Présentation : ill. Format : 20,5cm x 20cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4431-6555-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Emilie a de nombreux talents, sauf pour écouter ses amis. Retrouvez Emilie dans cette charmante histoire écrite pour les jeunes enfants qui commencent tout juste à apprendre les bonnes manières. A la fin du livre figurent des idées de discussions pour approfondir le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406 Emilie apprend à écouter [Texte imprimé et/ou numérique] / Rosie GREENING, Auteur ; Dawn MACHELL, Illustrateur . - Toronto [Canada] : Editions Scholastic, 2018 . - 24 p. : ill. ; 20,5cm x 20cm x 0,3cm. - (Les bonnes manières) .
ISBN : 978-1-4431-6555-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Emilie a de nombreux talents, sauf pour écouter ses amis. Retrouvez Emilie dans cette charmante histoire écrite pour les jeunes enfants qui commencent tout juste à apprendre les bonnes manières. A la fin du livre figurent des idées de discussions pour approfondir le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005167 HAB-B GRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0005166 HAB-B GRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie Etre poli TYM, Kate Léon et les expressions. Tome 1 GROOVIE, Annie La colère de Banjo et Tambourine CHARRIER, Caroline Cartons du retour au calme LAPOINTE, Isabelle Timoté fait des bêtises MASSONAUD, Emmanuelle Ernest et Célestine. Leçon de bonnes manières / Suena AIRAULT
Titre : Ernest et Célestine. Leçon de bonnes manières Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suena AIRAULT, Auteur ; Marine LACHENAUD, Auteur Editeur : Paris [France] : Casterman Année de publication : 2018 Collection : Ernest et Célestine Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-15711-8 Prix : 18,5 cm × 18,8 cm × 0,6 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Saperlipopef ! La grand-mère d'Ernest vient dîner, et le gros ours est très angoissé: c'est une dame âgée qui aime les ours très bien éduqués... Armée d'un livre de bonnes manières, Célestine prend les choses en main... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Ernest et Célestine. Leçon de bonnes manières [Texte imprimé et/ou numérique] / Suena AIRAULT, Auteur ; Marine LACHENAUD, Auteur . - Paris [France] : Casterman, 2018 . - 32 p.. - (Ernest et Célestine) .
ISBN : 978-2-203-15711-8 : 18,5 cm × 18,8 cm × 0,6 cm
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Saperlipopef ! La grand-mère d'Ernest vient dîner, et le gros ours est très angoissé: c'est une dame âgée qui aime les ours très bien éduqués... Armée d'un livre de bonnes manières, Célestine prend les choses en main... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005140 HAB-B AIR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Etre gentil / Kate TYM
Titre : Etre gentil Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur Editeur : Toronto [Canada] : Editions Scholastic Année de publication : 2015 Collection : Les bonnes manières Importance : 24 p. Présentation : ill. Format : 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes manières gentillesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : As-tu déjà brisé le jouet de quelqu'un? As-tu déjà oublié de rendre un jouet à un ami? Quelqu'un a-t-il déjà pris un de tes jouets? Lis l'histoire de Benoit et tu sauras ce qui s'est passé quand il a manqué de respect envers sa famille.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Etre gentil [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur . - Toronto [Canada] : Editions Scholastic, 2015 . - 24 p. : ill. ; 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm. - (Les bonnes manières) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes manières gentillesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : As-tu déjà brisé le jouet de quelqu'un? As-tu déjà oublié de rendre un jouet à un ami? Quelqu'un a-t-il déjà pris un de tes jouets? Lis l'histoire de Benoit et tu sauras ce qui s'est passé quand il a manqué de respect envers sa famille.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003873 HAB-B TYM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Métaphores BOUTARD, Corinne Tambourine s'affirme CHARRIER, Caroline Conversations en bandes dessinées GRAY, Carol La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme MURRAY, Sarah Orion MOUTERDE, Chloé Qu'est-ce que l'autisme ? GEORGIEFF, Nicolas Etre honnête / Kate TYM
Titre : Etre honnête Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur Editeur : Toronto [Canada] : Editions Scholastic Année de publication : 2015 Collection : Les bonnes manières Importance : 24 p. Présentation : ill. Format : 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4431-4514-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes manières honnêteté Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : As-tu déjà fait quelque chose de mal? As-tu menti à ce sujet? Avais-tu peur de dire la vérité? Lis l'histoire du meilleur gâteau d'anniversaire au monde et tu sauras ce qui s'est passé quand Tania a menti à sa mère.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Etre honnête [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur . - Toronto [Canada] : Editions Scholastic, 2015 . - 24 p. : ill. ; 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm. - (Les bonnes manières) .
ISBN : 978-1-4431-4514-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes manières honnêteté Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : As-tu déjà fait quelque chose de mal? As-tu menti à ce sujet? Avais-tu peur de dire la vérité? Lis l'histoire du meilleur gâteau d'anniversaire au monde et tu sauras ce qui s'est passé quand Tania a menti à sa mère.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003874 HAB-B TYM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Calme-toi, Banjo! CHARRIER, Caroline Améliorer les habiletés sociales GARIN, Thierry La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme MURRAY, Sarah Sequences: 4-Step HARRISON, Vanessa Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI WILLAYE, Eric Orion MOUTERDE, Chloé Etre poli / Kate TYM
Titre : Etre poli Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur Editeur : Toronto [Canada] : Editions Scholastic Année de publication : 2015 Collection : Les bonnes manières Importance : 24 p. Présentation : ill. Format : 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes manières politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Oublies-tu parfois de dire s'il vous plaît? Es-tu content quand quelqu'un est gentil avec toi? Es-tu triste quand ton ami n'est pas reconnaissant? Lis l'histoire de Pierre et tu sauras ce qui s'est passé quand il a été désagréable avec son meilleur ami.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Etre poli [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate TYM, Auteur ; Sarah WADE, Illustrateur ; Hélène RIOUX, Traducteur . - Toronto [Canada] : Editions Scholastic, 2015 . - 24 p. : ill. ; 25.4cm x 25.4cm x 0.4cm. - (Les bonnes manières) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes manières politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Oublies-tu parfois de dire s'il vous plaît? Es-tu content quand quelqu'un est gentil avec toi? Es-tu triste quand ton ami n'est pas reconnaissant? Lis l'histoire de Pierre et tu sauras ce qui s'est passé quand il a été désagréable avec son meilleur ami.
Cette série superbement illustrée a été conçue pour montrer aux enfants l'importance des bonnes manières. Le texte simple est idéal pour les lecteurs débutants et pour les tout-petits qui prendront plaisir à entendre un adulte le lire à voix haute. Une page de notes à la fin de l'album sert à renforcer l'apprentissage de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003872 HAB-B TYM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Affinity therapy PERRIN, Myriam ComVoor VERPOORTEN, Roger Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Etre honnête TYM, Kate Max et Lili ont peur des images violentes DE SAINT-MARS, Dominique La Zone Verte, livre de conversations SHAUL, Joel Feel Confident! A book about self-esteem / Cheri J. MEINERS
Titre : Feel Confident! A book about self-esteem Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2013 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-442-2 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Empower children to recognize their individual worth and develop self-confidence, as well as confidence in their abilities and the choices they make. Children learn that they can speak up, expect and show respect, try new things, and believe in themselves. Confidence-building skills of accepting yourself, asking for what you need, making decisions, solving problems, and communicating are also discussed. Young children will respond to the true-to-life situations and colorful illustrations. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Feel Confident! A book about self-esteem [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2013 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-442-2
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Empower children to recognize their individual worth and develop self-confidence, as well as confidence in their abilities and the choices they make. Children learn that they can speak up, expect and show respect, try new things, and believe in themselves. Confidence-building skills of accepting yourself, asking for what you need, making decisions, solving problems, and communicating are also discussed. Young children will respond to the true-to-life situations and colorful illustrations. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003367 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Forgive and Let Go ! A book about forgiveness / Cheri J. MEINERS
Titre : Forgive and Let Go ! A book about forgiveness Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2014 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-487-3 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : For young children, learning to forgive—when they’ve been let down or had their feelings hurt—can take time. Help children develop their forgiveness skills and learn how to accept an apology and move on without holding grudges. At the same time, encourage children to let go of disappointment and to accept when things don’t go the way they hope. Back matter includes advice for teaching forgiveness at home, at school, and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Forgive and Let Go ! A book about forgiveness [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2014 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-487-3
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : For young children, learning to forgive—when they’ve been let down or had their feelings hurt—can take time. Help children develop their forgiveness skills and learn how to accept an apology and move on without holding grudges. At the same time, encourage children to let go of disappointment and to accept when things don’t go the way they hope. Back matter includes advice for teaching forgiveness at home, at school, and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003363 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
100 idées pour enseigner les habiletés sociales LIRATNI, Mehdi Cool Down and Work Through Anger MEINERS, Cheri J. Avec toi jusqu'au bout du monde DESHAYS-DELEPINE, Marie Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie Ben et les habiletés sociales. La Communication LEMARIE, Sophie Tambourine se fait dire non CHARRIER, Caroline Have Courage ! / Cheri J. MEINERS
Titre : Have Courage ! Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2014 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-460-6 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Prise de décision Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Help children develop the attitudes and skills of courage and assertiveness in order to make wise choices and work through challenges. Children learn to do what they think is right and be brave, even if it’s hard. They learn to distinguish between expectations set by trusted adults and hurtful, wrong, or dangerous things adults or children might pressure them to do. The book also highlights trying new things, taking reasonable risks, and speaking up. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Have Courage ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2014 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-460-6
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Prise de décision Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Help children develop the attitudes and skills of courage and assertiveness in order to make wise choices and work through challenges. Children learn to do what they think is right and be brave, even if it’s hard. They learn to distinguish between expectations set by trusted adults and hurtful, wrong, or dangerous things adults or children might pressure them to do. The book also highlights trying new things, taking reasonable risks, and speaking up. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003365 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aurélien ou le fort intérieur JACQUEMET, Jean-Lucien De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef L'animal à l'âme WILLEMS, Sandrine Forgive and Let Go ! A book about forgiveness MEINERS, Cheri J. Be Positive ! A book about optimism MEINERS, Cheri J. Avec toi jusqu'au bout du monde DESHAYS-DELEPINE, Marie Je connais les mots magiques / Claire TREVISE
Titre : Je connais les mots magiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur Editeur : Paris [France] : Quatre Fleuves Année de publication : 2017 Collection : Bonnes manières Importance : 12 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 15,2 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-02-640147-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Petit Rat comment utiliser les mots magiques pour être poli, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Je connais les mots magiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur . - Paris [France] : Quatre Fleuves, 2017 . - 12 p. : ill. ; 15,0 cm × 15,2 cm × 1,7 cm. - (Bonnes manières) .
ISBN : 978-1-02-640147-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Petit Rat comment utiliser les mots magiques pour être poli, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005132 HAB-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Je me tiens bien à table / Claire TREVISE
Titre : Je me tiens bien à table Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur Editeur : Paris [France] : Quatre Fleuves Année de publication : 2017 Collection : Bonnes manières Importance : 12 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 15,2 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-02-640145-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Petit Ours comment se tenir correctement à table, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Je me tiens bien à table [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur . - Paris [France] : Quatre Fleuves, 2017 . - 12 p. : ill. ; 15,2 cm × 15,2 cm × 1,8 cm. - (Bonnes manières) .
ISBN : 978-1-02-640145-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Petit Ours comment se tenir correctement à table, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005133 HAB-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Je prête mes jouets / Claire TREVISE
Titre : Je prête mes jouets Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur Editeur : Paris [France] : Quatre Fleuves Année de publication : 2017 Collection : Bonnes manières Importance : 12 p. Présentation : ill. Format : 15,2 cm × 15,2 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-02-640146-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Minette comment prêter gentiment ses affaires et partager, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Je prête mes jouets [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire TREVISE, Auteur ; Kathy IRELAND, Auteur . - Paris [France] : Quatre Fleuves, 2017 . - 12 p. : ill. ; 15,2 cm × 15,2 cm × 1,7 cm. - (Bonnes manières) .
ISBN : 978-1-02-640146-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Découvre avec Minette comment prêter gentiment ses affaires et partager, comme les grands. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005131 HAB-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L’autisme jour après jour. Agir pour l’aider PARTICIPATE! Comment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents PATFAWL, Peter L’autisme jour après jour. Comprendre pour agir PARTICIPATE! Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Autisme et loisirs DEGRIECK, Steven Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie Join In and Play / Cheri J. MEINERS
Titre : Join In and Play Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2004 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-152-0 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : It’s fun to make friends and play with others, but it’s not always easy to do.
You have to make an effort, and you have to know the rules—like ask before joining in, take turns, play fair, and be a good sport. This book teaches social skills for children using the basics of cooperation, getting along, making friends, and being a friend. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Join In and Play [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2004 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-152-0
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : It’s fun to make friends and play with others, but it’s not always easy to do.
You have to make an effort, and you have to know the rules—like ask before joining in, take turns, play fair, and be a good sport. This book teaches social skills for children using the basics of cooperation, getting along, making friends, and being a friend. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003370 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Musique autiste. Vivre et composer avec le syndrome d'Asperger OUELLETTE, Antoine Nouvelle Revue de l'AIS (La) 60 (01/01/2013) Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie Scolariser les élèves handicapés DIRECTION GÉNÉRALE DE L'ENSEIGNEMENT SCOLAIRE L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Parents d'enfant handicapé GARDOU, Charles Know and Follow Rules / Cheri J. MEINERS
Titre : Know and Follow Rules Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2003 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-130-8 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A child who isn't following the rules is a child who’s always in trouble. This book starts with simple reasons why we have rules: to help us stay safe, learn, be fair, and get along. Then it presents just four basic rules: “Listen,” “Best Work,” “Hands and Body to Myself,” and “Please and Thank You.” The focus throughout is on the positive sense of pride that comes with learning to follow rules. Includes questions and activities adults can use to reinforce the ideas and skills being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Know and Follow Rules [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2003 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-130-8
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A child who isn't following the rules is a child who’s always in trouble. This book starts with simple reasons why we have rules: to help us stay safe, learn, be fair, and get along. Then it presents just four basic rules: “Listen,” “Best Work,” “Hands and Body to Myself,” and “Please and Thank You.” The focus throughout is on the positive sense of pride that comes with learning to follow rules. Includes questions and activities adults can use to reinforce the ideas and skills being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003373 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto de la nature AUTISME ET APPRENTISSAGES Lire pour comprendre CARRET GOUTTE-BROZE, Catherine Attends ton tour, Tambourine! CHARRIER, Caroline Loto des métiers, boulanger et boucher AUTISME ET APPRENTISSAGES Autisme : l'accès aux apprentissages LENFANT, Anne Yvonne L'estime de soi, un passeport pour la vie DUCLOS, Germain Léon et les bonnes manières. Tome 1 / Annie GROOVIE
Titre : Léon et les bonnes manières. Tome 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie GROOVIE, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : La courte échelle Année de publication : 2008 Importance : 31 p. Présentation : ill. Format : 19cm x 19cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89651-069-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes manières politesse savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les enfants n’apprécieront jamais autant qu’on leur fasse la leçon sur les bonnes façons de se conduire avec autrui, grâce à Lé. Ils rigoleront de bon cœur mais ils apprendront du même coup les règles de politesse de base comme le vouvoiement, la ponctualité et la simple considération pour ceux qui nous entourent. Une belle occasion de rendre les enfants conscients du respect dont chacun doit faire preuve avec son prochain pour bien vivre en société. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Léon et les bonnes manières. Tome 1 [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie GROOVIE, Auteur . - Montréal [Canada] : La courte échelle, 2008 . - 31 p. : ill. ; 19cm x 19cm x 0,4cm.
ISBN : 978-2-89651-069-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes manières politesse savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les enfants n’apprécieront jamais autant qu’on leur fasse la leçon sur les bonnes façons de se conduire avec autrui, grâce à Lé. Ils rigoleront de bon cœur mais ils apprendront du même coup les règles de politesse de base comme le vouvoiement, la ponctualité et la simple considération pour ceux qui nous entourent. Une belle occasion de rendre les enfants conscients du respect dont chacun doit faire preuve avec son prochain pour bien vivre en société. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003860 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003861 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Léon et les bonnes manières. Tome 2 GROOVIE, Annie Raconte ! PUSTLAUK, Thilo Parent Training for Disruptive Behavior. The RUBI Autism Network, Clinician Manual BEARSS, Karen E. 3 (Un, deux, Toi possible...) MONARQUE, Mathias Classroom Pivotal Response Teaching for Children with Autism STAHMER, Aubyn C. Léon et les bonnes manières. Tome 2 / Annie GROOVIE
Titre : Léon et les bonnes manières. Tome 2 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie GROOVIE, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : La courte échelle Année de publication : 2008 Importance : 31 p. Présentation : ill. Format : 19cm x 19cm x 0,4cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes manières politesse savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les enfants n’apprécieront jamais autant qu’on leur fasse la leçon sur les bonnes façons de se conduire avec autrui, grâce à Lé. Ils rigoleront de bon cœur mais ils apprendront du même coup les règles de politesse de base comme le vouvoiement, la ponctualité et la simple considération pour ceux qui nous entourent. Une belle occasion de rendre les enfants conscients du respect dont chacun doit faire preuve avec son prochain pour bien vivre en société. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Léon et les bonnes manières. Tome 2 [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie GROOVIE, Auteur . - Montréal [Canada] : La courte échelle, 2008 . - 31 p. : ill. ; 19cm x 19cm x 0,4cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes manières politesse savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les enfants n’apprécieront jamais autant qu’on leur fasse la leçon sur les bonnes façons de se conduire avec autrui, grâce à Lé. Ils rigoleront de bon cœur mais ils apprendront du même coup les règles de politesse de base comme le vouvoiement, la ponctualité et la simple considération pour ceux qui nous entourent. Une belle occasion de rendre les enfants conscients du respect dont chacun doit faire preuve avec son prochain pour bien vivre en société. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003862 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003863 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Trois histoires d'Asperger : Rémi BLANCHON, Yves-Claude Au bois dormant DESPLECHIN, Marie Raconte ! PUSTLAUK, Thilo Autisme et émotions VERMEULEN, Peter The PRT Pocket Guide KOEGEL, Robert L. Conversations en bandes dessinées GRAY, Carol Léon et les expressions. Tome 1 / Annie GROOVIE
Titre : Léon et les expressions. Tome 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie GROOVIE, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : La courte échelle Année de publication : 2007 Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 19cm x 19cm x 0.3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89651-030-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Léon et les expressions est le premier album d’une nouvelle série où se mêlent l’humour et l’absurde. Léon est un personnage loufoque qui présente en images et avec beaucoup d’humour trente expressions telles que «passer du coq à l’âne», «manger sur le pouce» ou «vider son sac». Dans l’univers de Léon, chaque expression est illustrée par une mise en scène dynamique et fantaisiste de type bandes dessinées. Cette nouvelle série sort de l’ordinaire, tant en raison de son thème que de son traitement. Elle est idéale pour faire découvrir aux jeunes des expressions en utilisant l’humour. Les prochains titres porteront sur les bonnes manières et sur les superstitions. Léon et les expressions: un album amusant et rafraîchissant qui divertira les lecteurs de tout âge! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Léon et les expressions. Tome 1 [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie GROOVIE, Auteur . - Montréal [Canada] : La courte échelle, 2007 . - 29 p. : ill. ; 19cm x 19cm x 0.3cm.
ISBN : 978-2-89651-030-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Léon et les expressions est le premier album d’une nouvelle série où se mêlent l’humour et l’absurde. Léon est un personnage loufoque qui présente en images et avec beaucoup d’humour trente expressions telles que «passer du coq à l’âne», «manger sur le pouce» ou «vider son sac». Dans l’univers de Léon, chaque expression est illustrée par une mise en scène dynamique et fantaisiste de type bandes dessinées. Cette nouvelle série sort de l’ordinaire, tant en raison de son thème que de son traitement. Elle est idéale pour faire découvrir aux jeunes des expressions en utilisant l’humour. Les prochains titres porteront sur les bonnes manières et sur les superstitions. Léon et les expressions: un album amusant et rafraîchissant qui divertira les lecteurs de tout âge! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003347 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Parent Training for Disruptive Behavior. The RUBI Autism Network, Parent Workbook BEARSS, Karen E. Jeu dit tout CADIMA, Elise La vraie planète terre CAEL, Régis Etre honnête TYM, Kate Sequences: 4-Step HARRISON, Vanessa Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Léon et les expressions. Tome 2 / Annie GROOVIE
Titre : Léon et les expressions. Tome 2 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie GROOVIE, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : La courte échelle Année de publication : 2007 Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 19cm x 19cm x 0.3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89651-032-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Léon et les expressions est le premier album d’une nouvelle série où se mêlent l’humour et l’absurde. Léon est un personnage loufoque qui présente en images et avec beaucoup d’humour trente expressions telles que «passer du coq à l’âne», «manger sur le pouce» ou «vider son sac». Dans l’univers de Léon, chaque expression est illustrée par une mise en scène dynamique et fantaisiste de type bandes dessinées. Cette nouvelle série sort de l’ordinaire, tant en raison de son thème que de son traitement. Elle est idéale pour faire découvrir aux jeunes des expressions en utilisant l’humour. Les prochains titres porteront sur les bonnes manières et sur les superstitions. Léon et les expressions: un album amusant et rafraîchissant qui divertira les lecteurs de tout âge! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Léon et les expressions. Tome 2 [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie GROOVIE, Auteur . - Montréal [Canada] : La courte échelle, 2007 . - 29 p. : ill. ; 19cm x 19cm x 0.3cm.
ISBN : 978-2-89651-032-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Léon et les expressions est le premier album d’une nouvelle série où se mêlent l’humour et l’absurde. Léon est un personnage loufoque qui présente en images et avec beaucoup d’humour trente expressions telles que «passer du coq à l’âne», «manger sur le pouce» ou «vider son sac». Dans l’univers de Léon, chaque expression est illustrée par une mise en scène dynamique et fantaisiste de type bandes dessinées. Cette nouvelle série sort de l’ordinaire, tant en raison de son thème que de son traitement. Elle est idéale pour faire découvrir aux jeunes des expressions en utilisant l’humour. Les prochains titres porteront sur les bonnes manières et sur les superstitions. Léon et les expressions: un album amusant et rafraîchissant qui divertira les lecteurs de tout âge! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003348 HAB-B GRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Etre honnête TYM, Kate Léon et les expressions. Tome 1 GROOVIE, Annie Développement cognitif et communicatif du jeune enfant NADER-GROSBOIS, Nathalie L'autisme, une autre intelligence MOTTRON, Laurent Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau ATTWOOD, Tony Inventaire des habiletés pour la vie en appartement CORBEIL, Richard Liam Knows What To Do When Kids Act Snitty / Jane WHELEN BANKS
Titre : Liam Knows What To Do When Kids Act Snitty : Coping When Friends are Tactless Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jane WHELEN BANKS, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2008 Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 18cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-902-0 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Liam is a very talented boy. He can do lots of neat things, like tricks, tumbles and freaky faces. One day, Liam decided to impress his friend Sarah with a super-duper somersault on the couch. Sara said: 'So?'
In Liam Knows What to do When Kids Act Snitty, lovable Liam finds out why his amazing feats of greatness are sometimes met with snide or snitty responses. He learns that when kids are snitty, it does not mean they don't like you, or that your tricks are boring, but that they haven't yet learnt how to be gracious and polite.
Vibrant, colourful and lively, this book's positive messages and advice are ideal for young children wanting to understand social situations or how friendships work.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Liam Knows What To Do When Kids Act Snitty : Coping When Friends are Tactless [Texte imprimé et/ou numérique] / Jane WHELEN BANKS, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2008 . - 32 p. : ill. ; 16cm x 18cm x 0,5cm.
ISBN : 978-1-84310-902-0
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Liam is a very talented boy. He can do lots of neat things, like tricks, tumbles and freaky faces. One day, Liam decided to impress his friend Sarah with a super-duper somersault on the couch. Sara said: 'So?'
In Liam Knows What to do When Kids Act Snitty, lovable Liam finds out why his amazing feats of greatness are sometimes met with snide or snitty responses. He learns that when kids are snitty, it does not mean they don't like you, or that your tricks are boring, but that they haven't yet learnt how to be gracious and polite.
Vibrant, colourful and lively, this book's positive messages and advice are ideal for young children wanting to understand social situations or how friendships work.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=947 Exemplaires (1)
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