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Auteur André BULLINGER
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Approche sensorimotrice des troubles envahissants du développement / André BULLINGER in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
[article]
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.125-140
Titre : Approche sensorimotrice des troubles envahissants du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : André BULLINGER, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.125-140 Langues : Français (fre) Catégories : APPROCHE SENSORI-MOTRICE
CORPS
DEVELOPPEMENT MOTEUR
DEVELOPPEMENT SENSORIEL
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=913 [article] Approche sensorimotrice des troubles envahissants du développement [texte imprimé] / André BULLINGER, Auteur . - 2007 . - p.125-140.
Langues : Français (fre)
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.125-140
Catégories : APPROCHE SENSORI-MOTRICE
CORPS
DEVELOPPEMENT MOTEUR
DEVELOPPEMENT SENSORIEL
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=913 Du bilan psychomoteur au bilan sensorimoteur / Anja KLOECKNER
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Bilan sensori-moteur chez l'enfant présentant des troubles envahissants du développement / André BULLINGER in Sésame, 158 (Avril 2006)
[article]
in Sésame > 158 (Avril 2006) . - p.7-9
Titre : Bilan sensori-moteur chez l'enfant présentant des troubles envahissants du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : André BULLINGER, Auteur Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 [article] Bilan sensori-moteur chez l'enfant présentant des troubles envahissants du développement [texte imprimé] / André BULLINGER, Auteur . - p.7-9.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 158 (Avril 2006) . - p.7-9
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars / André BULLINGER
Titre : Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars : Un parcours de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : André BULLINGER, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2004 Collection : La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X Importance : 274 p. Présentation : ill. Format : 14,1cm x 22,0cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0307-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME
AUTISME DE KANNER
BILAN SENSORI-MOTEUR (BULLINGER)
COGNITION
COORDINATION MOTRICE
CORPS
DEFICIENCE VISUELLE
DEVELOPPEMENT MOTEUR
DEVELOPPEMENT SENSORIEL
ENFANT
PERCEPTION VISUELLE
POSTURE
PSYCHOMOTRICITE
SENSORI-MOTRICITEIndex. décimale : DEV-C DEV-C Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Cet ouvrage tente de retracer un parcours de recherche et un travail clinique auprès d'enfants porteurs de déficits variés. La perspective présentée est développementale et cherche à décrire un processus l'Enfance où se tissent des dimensions physiques, biologiques, émotionnelles et sociales. Au cours de ses approfondissements cliniques et théoriques successifs, André Bullinger a été amené à mettre au point une approche concrète de la rencontre de l'enfant et de ses parents qui porte le nom de bilan sensori-moteur. Cet examen clinique a une structure qui s'adapte à chaque enfant afin d'explorer les diverses facettes du développement. La prise en compte des ressources familiales et institutionnelles permet, dans le cadre du bilan, d'ajuster au mieux les moyens thérapeutiques. Ce bilan, André Bullinger l'a souhaité malléable car, nous dit-il, " la théorie et les outils, une fois maîtrisés, sont faits pour être dépassés. En ces matières, le sérieux scientifique est fondé sur la succession de petites hypothèses locales, mises en correspondance avec des situations d'observation suscitées par le matériel ". Le clinicien est ainsi amené à effectuer une navette constante entre les bases théoriques, les situations proposées et les réponses de l'enfant. C'est de ce mouvement qui s'ajuste au coup par coup que découle une compréhension de l'enfant. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270 Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars : Un parcours de recherche [texte imprimé] / André BULLINGER, Auteur . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des Alouettes, 31520, France) : Erès, 2004 . - 274 p. : ill. ; 14,1cm x 22,0cm x 2,0cm. - (La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X) .
ISBN : 978-2-7492-0307-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : AUTISME
AUTISME DE KANNER
BILAN SENSORI-MOTEUR (BULLINGER)
COGNITION
COORDINATION MOTRICE
CORPS
DEFICIENCE VISUELLE
DEVELOPPEMENT MOTEUR
DEVELOPPEMENT SENSORIEL
ENFANT
PERCEPTION VISUELLE
POSTURE
PSYCHOMOTRICITE
SENSORI-MOTRICITEIndex. décimale : DEV-C DEV-C Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Cet ouvrage tente de retracer un parcours de recherche et un travail clinique auprès d'enfants porteurs de déficits variés. La perspective présentée est développementale et cherche à décrire un processus l'Enfance où se tissent des dimensions physiques, biologiques, émotionnelles et sociales. Au cours de ses approfondissements cliniques et théoriques successifs, André Bullinger a été amené à mettre au point une approche concrète de la rencontre de l'enfant et de ses parents qui porte le nom de bilan sensori-moteur. Cet examen clinique a une structure qui s'adapte à chaque enfant afin d'explorer les diverses facettes du développement. La prise en compte des ressources familiales et institutionnelles permet, dans le cadre du bilan, d'ajuster au mieux les moyens thérapeutiques. Ce bilan, André Bullinger l'a souhaité malléable car, nous dit-il, " la théorie et les outils, une fois maîtrisés, sont faits pour être dépassés. En ces matières, le sérieux scientifique est fondé sur la succession de petites hypothèses locales, mises en correspondance avec des situations d'observation suscitées par le matériel ". Le clinicien est ainsi amené à effectuer une navette constante entre les bases théoriques, les situations proposées et les réponses de l'enfant. C'est de ce mouvement qui s'ajuste au coup par coup que découle une compréhension de l'enfant. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000182 DEV-C BUL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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contenu dans Les bébés à risque autistique / Pierre DELION
Titre : Le dialogue sensori-moteur avec l'enfant : les particularités du bébé autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : André BULLINGER, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.65-77 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME
BEBE
COMMUNICATION ORALE
ENFANT
INTEGRATION SENSORIELLE
POSTURE
SENSORI-MOTRICITEIndex. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7214
contenu dans Les bébés à risque autistique / Pierre DELION
Le dialogue sensori-moteur avec l'enfant : les particularités du bébé autistique [texte imprimé] / André BULLINGER, Auteur . - 2008 . - p.65-77.
Langues : Français (fre)
Catégories : AUTISME
BEBE
COMMUNICATION ORALE
ENFANT
INTEGRATION SENSORIELLE
POSTURE
SENSORI-MOTRICITEIndex. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7214 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Locomotion, posture et manipulation manuelle chez l’enfant autiste / André BULLINGER
PermalinkLes représentations de l'organisme dans l'autisme, perspective développementale / André BULLINGER in La Revue Lacanienne, 14 (Juin 2013)
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