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Sortir de l'autisme / Valentine LECETRE
Titre : Sortir de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valentine LECETRE, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2023 Importance : 252 p. Format : 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-2286-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin.
Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Sortir de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Valentine LECETRE, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2023 . - 252 p. ; 15,0 cm × 22,6 cm × 2,2 cm.
ISBN : 978-2-8246-2286-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Valentine a tout pour être heureuse, en couple, un travail épanouissant et depuis peu un merveilleux bébé, mais du jour au lendemain son monde s'écroule. " Vous devez faire le deuil de votre fils ! " a-t-il déclaré froidement. Le diagnostic tombe comme un couperet. Il n'aura fallu que cinq secondes à ce médecin pour que l'univers de Valentine s'effondre. Pourtant le choc de l'annonce passé, elle refuse de se laisser abattre et part en guerre contre le destin.
Dans ce livre, cette maman raconte son combat, les obstacles qui semblent insurmontables, les phases de découragement. Mais surtout, elle donne les clés indispensables issues de son expérience pour aider son enfant à sortir de l'autisme. Aujourd'hui, Sasha est un garçon comme les autres, rayonnant et joyeux. C'est une incroyable leçon de courage et un message d'espoir : non, l'autisme n'est pas une fatalité.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006904 AUT-H LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Lili ne veut pas se coucher DE SAINT-MARS, Dominique L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Lili regarde trop la télé DE SAINT-MARS, Dominique Max n'en fait qu'à sa tête DE SAINT-MARS, Dominique Max ne respecte rien DE SAINT-MARS, Dominique Lucien n'a pas de copain DE SAINT-MARS, Dominique Sortir de l'autisme / Henri REY-FLAUD
Titre : Sortir de l'autisme : Parents, ces vérités qu'on vous cache Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Henri REY-FLAUD, Auteur Editeur : Paris [France] : Flammarion Année de publication : 2013 Importance : 136 p. Format : 13,7 cm × 21,1 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-0434-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : Quelle prise en charge pour l'enfant autiste ? Les parents, qui bien souvent ne connaissent ni les principes ni les effets des trois approches dominantes de l'autisme, sont tragiquement démunis face à cette question. Aujourd'hui, le comportementalisme tient le haut du pavé. Avec lui, on espère obtenir ? et on obtient quelquefois ? une adaptation minimale à l'espace social ordinaire : prise des repas, hygiène corporelle, utilisation des transports, conduite dans les lieux publics. Mais au prix de quelle violence ? de quelle dénaturation de l'enfant ? À l'inverse, le « non-agir » initié dans les Cévennes, il y a près d'un demi-siècle, par Fernand Deligny défend l'idée que les autistes, représentants d'une humanité primitive, doivent être, comme les peuples premiers, respectés dans ce qu'ils sont et préservés du monde « civilisé », au risque d'être laissés à leur condition native. La psychanalyse, repensée, réinventée, libérée des pratiques obsolètes, propose une troisième voie. Substituant une clinique du regard à celle de l'écoute et donnant la priorité à l'accueil et au « tissage » quotidien, elle entreprend d'amener l'autiste non pas à nous mais à lui-même, afin de faire apparaître, à terme, un enfant qui ne soit pas seulement présentable, montrable, mais, comme les autres, « rêvable » par ses parents. Telle est assurément la sortie de l'autisme - respectueuse de l'enfant - qu'on est en droit d'attendre aujourd'hui. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193 Sortir de l'autisme : Parents, ces vérités qu'on vous cache [Texte imprimé et/ou numérique] / Henri REY-FLAUD, Auteur . - Paris [France] : Flammarion, 2013 . - 136 p. ; 13,7 cm × 21,1 cm × 1,3 cm.
ISBN : 978-2-7007-0434-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-G PSY-G - Débats autour de la psychanalyse Résumé : Quelle prise en charge pour l'enfant autiste ? Les parents, qui bien souvent ne connaissent ni les principes ni les effets des trois approches dominantes de l'autisme, sont tragiquement démunis face à cette question. Aujourd'hui, le comportementalisme tient le haut du pavé. Avec lui, on espère obtenir ? et on obtient quelquefois ? une adaptation minimale à l'espace social ordinaire : prise des repas, hygiène corporelle, utilisation des transports, conduite dans les lieux publics. Mais au prix de quelle violence ? de quelle dénaturation de l'enfant ? À l'inverse, le « non-agir » initié dans les Cévennes, il y a près d'un demi-siècle, par Fernand Deligny défend l'idée que les autistes, représentants d'une humanité primitive, doivent être, comme les peuples premiers, respectés dans ce qu'ils sont et préservés du monde « civilisé », au risque d'être laissés à leur condition native. La psychanalyse, repensée, réinventée, libérée des pratiques obsolètes, propose une troisième voie. Substituant une clinique du regard à celle de l'écoute et donnant la priorité à l'accueil et au « tissage » quotidien, elle entreprend d'amener l'autiste non pas à nous mais à lui-même, afin de faire apparaître, à terme, un enfant qui ne soit pas seulement présentable, montrable, mais, comme les autres, « rêvable » par ses parents. Telle est assurément la sortie de l'autisme - respectueuse de l'enfant - qu'on est en droit d'attendre aujourd'hui. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002382 PSY-G REY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Scolariser un enfant avec autisme BINTZ, Elisabeth Classeur d’apprentissage de la lecture AUTISME ET APPRENTISSAGES L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick La forteresse vide BETTELHEIM, Bruno ComVoor VERPOORTEN, Roger Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne COLLECTIF La souffrance des envahis / Johanne LEDUC
Titre : La souffrance des envahis : Troubles envahissants du développement et autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Johanne LEDUC, Auteur Editeur : Longueuil [Canada] : Béliveau Editeur Année de publication : 2012 Importance : 452 p. Format : 15cm x 22,7cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89092-548-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La souffrance des envahis est l'histoire d'une mère de deux enfants autistes qui, à travers son quotidien rempli d'embûches, nous fait découvrir l'univers complexe et unique qu'est celui des personnes autistes.
À la fois touchant et troublant, ce récit demeure palpitant du début jusqu'à la fin. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 La souffrance des envahis : Troubles envahissants du développement et autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Johanne LEDUC, Auteur . - Longueuil [Canada] : Béliveau Editeur, 2012 . - 452 p. ; 15cm x 22,7cm x 2,4cm.
ISBN : 978-2-89092-548-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : La souffrance des envahis est l'histoire d'une mère de deux enfants autistes qui, à travers son quotidien rempli d'embûches, nous fait découvrir l'univers complexe et unique qu'est celui des personnes autistes.
À la fois touchant et troublant, ce récit demeure palpitant du début jusqu'à la fin. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002291 AUT-H LED Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Neurosciences et pratique psychanalytique BOUVAREL, Alain Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI WILLAYE, Eric L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Mon ami Ben ROMP, Julia Une épée dans la brume DAMAGGIO, Nicole Tom va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie / Vikky TURNER
Titre : Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Vikky TURNER, Auteur ; Fred ALLIER, Traducteur Editeur : Saint-Victor-d’Epine : City Editions Année de publication : 2019 Importance : 293 p. Format : 11,0 cm × 17,8 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1441-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : A l'âge de 5 ans, Toby est diagnostiqué autiste. Enfermé dans son monde, l'enfant fait des crises d'une rare violence, ne supporte pas de sortir de chez lui et ne parvient pas à communiquer. Malgré les efforts de sa mère, chaque année qui passe aggrave ses souffrances. Vikky est épuisée par les problèmes à répétition, jusqu'au jour où, presque découragée, elle a idée d'adopter un chien pour aider son fils.
Pas n'importe lequel : Sox, un énorme labrador à poil noir, spécialement formé pour répondre aux besoins du petit garçon en détresse. Rapidement, Sox apprend à connaître son jeune maître, atténuant ses crises, le rassurant. A ses côtés, l'enfant se sent mieux et s'ouvre progressivement à un monde qui lui semblait auparavant incompréhensible. Toby découvre enfin que l'on peut vivre et être heureux.
Même en étant différent... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie [Texte imprimé et/ou numérique] / Vikky TURNER, Auteur ; Fred ALLIER, Traducteur . - Saint-Victor-d’Epine : City Editions, 2019 . - 293 p. ; 11,0 cm × 17,8 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-8246-1441-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : A l'âge de 5 ans, Toby est diagnostiqué autiste. Enfermé dans son monde, l'enfant fait des crises d'une rare violence, ne supporte pas de sortir de chez lui et ne parvient pas à communiquer. Malgré les efforts de sa mère, chaque année qui passe aggrave ses souffrances. Vikky est épuisée par les problèmes à répétition, jusqu'au jour où, presque découragée, elle a idée d'adopter un chien pour aider son fils.
Pas n'importe lequel : Sox, un énorme labrador à poil noir, spécialement formé pour répondre aux besoins du petit garçon en détresse. Rapidement, Sox apprend à connaître son jeune maître, atténuant ses crises, le rassurant. A ses côtés, l'enfant se sent mieux et s'ouvre progressivement à un monde qui lui semblait auparavant incompréhensible. Toby découvre enfin que l'on peut vivre et être heureux.
Même en étant différent... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004952 AUT-H TUR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme et émotions VERMEULEN, Peter ComVoor VERPOORTEN, Roger La déficience intellectuelle JUHEL, Jean-Charles Educautisme PHILIP, Christine Autisme, l'espoir CALESTREME, Natacha L'hypersensibilité pour les nuls TOMASELLA, Saverio Specialized Inpatient Psychiatry Units for Children with Autism and Developmental Disorders: A United States Survey / Matthew SIEGEL in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
[article]
Titre : Specialized Inpatient Psychiatry Units for Children with Autism and Developmental Disorders: A United States Survey Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Matthew SIEGEL, Auteur ; Kathleen DOYLE, Auteur ; Bruce CHEMELSKI, Auteur ; David PAYNE, Auteur ; BETH ELLSWORTH, Auteur ; Jamie HARMON, Auteur ; Douglas ROBBINS, Auteur ; Briana MILLIGAN, Auteur ; Martin LUBETSKY, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1863-1869 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Inpatient Developmental Admission Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A cross sectional survey was performed to obtain the characteristics of specialized inpatient psychiatry units exclusively serving children with autism and other developmental disorders in the United States. Identified units were surveyed on basic demographic characteristics, clinical challenges and therapeutic modalities. Average length of stay was 42.3 days, children with autism spectrum disorders constituted the majority of the inpatient population (62.5–87.5%), and obtaining adequate post-discharge services was identified as the greatest challenge. Health policy implications and future research directions are suggested. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1426-3 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-9 (September 2012) . - p.1863-1869[article] Specialized Inpatient Psychiatry Units for Children with Autism and Developmental Disorders: A United States Survey [Texte imprimé et/ou numérique] / Matthew SIEGEL, Auteur ; Kathleen DOYLE, Auteur ; Bruce CHEMELSKI, Auteur ; David PAYNE, Auteur ; BETH ELLSWORTH, Auteur ; Jamie HARMON, Auteur ; Douglas ROBBINS, Auteur ; Briana MILLIGAN, Auteur ; Martin LUBETSKY, Auteur . - 2012 . - p.1863-1869.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-9 (September 2012) . - p.1863-1869
Mots-clés : Autism Inpatient Developmental Admission Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A cross sectional survey was performed to obtain the characteristics of specialized inpatient psychiatry units exclusively serving children with autism and other developmental disorders in the United States. Identified units were surveyed on basic demographic characteristics, clinical challenges and therapeutic modalities. Average length of stay was 42.3 days, children with autism spectrum disorders constituted the majority of the inpatient population (62.5–87.5%), and obtaining adequate post-discharge services was identified as the greatest challenge. Health policy implications and future research directions are suggested. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1426-3 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180 Spécificité du diagnostic d'autisme chez l'adulte / René TUFFREAU
PermalinkSpécificité du diagnostic d'autisme chez l'adulte / René TUFFREAU
PermalinkSpécificité du transfert autistique. Quels enseignements pour la conduite du traitement ? / Myriam PERRIN
PermalinkSpécificités d'accompagnment de personnes porteuses d'autisme à l'âge adulte en France / René TUFFREAU
PermalinkSpécificités d'accompagnment de personnes porteuses d'autisme à l'âge adulte en France / René TUFFREAU
PermalinkLe spectre autistique trouble-t-il la raison de ceux qui l'approchent ? / Patrick SADOUN
PermalinkPermalinkSRS-2 : Echelle de réciprocité sociale / John N. CONSTANTINO
PermalinkA Step-by-Step ABA Curriculum for Young Learners with Autism Spectrum Disorders (Age 3-10) / Lindsay HILSEN
PermalinkStop-O-stress / Josée DUROCHER
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