Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Mon étrange petite soeur et les prisonniers d'Alcatraz / Gennifer CHOLDENKO
Titre : Mon étrange petite soeur et les prisonniers d'Alcatraz Titre original : Al Capone does my Shirts Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gennifer CHOLDENKO, Auteur ; Marie LEYMARIE, Auteur Editeur : Paris [France] : Pocket Année de publication : 2006 Collection : Pocket jeunesse, ISSN 1285-6339 Importance : 273 p. Format : 14,5cm x 22,5cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-14344-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Roman Index. décimale : JEU-H JEU-H - Jeunesse - Romans - Fictions Résumé : Prison d'Alcatraz, 1935.
Fraîchement embauché comme gardien-électricien à la prison d'Alcatraz, M. Flanagan entraîne avec lui sur l'île sa femme et ses deux enfants, Caribou (12 ans) et Nathalie (16 ans). Pour la famille, une nouvelle vie pleine de dangers commence. Ce que souhaite Caribou avant tout, c'est protéger Nathalie, sa grande (petite) sœur autiste et lui éviter l'institut spécialisé. Ce qu'il voudrait aussi : attirer l'attention de Lola, la peste si craquante qui règne sur sa nouvelle bande de copains.
Ce qu'il désirerait en secret : rencontrer un des prisonniers d'Alcatraz... et pourquoi pas le mythique Al Capone ? Comment peut-il se douter un seul instant que Nathalie, désespérément fragile, quasiment muette, enfermée dans sa tête, sera celle qui réalisera ses rêves ? Ce roman a reçu le célèbre Newbery Honor Book 2005 et a longtemps figuré sur la prestigieuse liste des meilleures ventes du New York Times.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Mon étrange petite soeur et les prisonniers d'Alcatraz = Al Capone does my Shirts [Texte imprimé et/ou numérique] / Gennifer CHOLDENKO, Auteur ; Marie LEYMARIE, Auteur . - Paris [France] : Pocket, 2006 . - 273 p. ; 14,5cm x 22,5cm x 2,5cm. - (Pocket jeunesse, ISSN 1285-6339) .
ISBN : 978-2-266-14344-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Roman Index. décimale : JEU-H JEU-H - Jeunesse - Romans - Fictions Résumé : Prison d'Alcatraz, 1935.
Fraîchement embauché comme gardien-électricien à la prison d'Alcatraz, M. Flanagan entraîne avec lui sur l'île sa femme et ses deux enfants, Caribou (12 ans) et Nathalie (16 ans). Pour la famille, une nouvelle vie pleine de dangers commence. Ce que souhaite Caribou avant tout, c'est protéger Nathalie, sa grande (petite) sœur autiste et lui éviter l'institut spécialisé. Ce qu'il voudrait aussi : attirer l'attention de Lola, la peste si craquante qui règne sur sa nouvelle bande de copains.
Ce qu'il désirerait en secret : rencontrer un des prisonniers d'Alcatraz... et pourquoi pas le mythique Al Capone ? Comment peut-il se douter un seul instant que Nathalie, désespérément fragile, quasiment muette, enfermée dans sa tête, sera celle qui réalisera ses rêves ? Ce roman a reçu le célèbre Newbery Honor Book 2005 et a longtemps figuré sur la prestigieuse liste des meilleures ventes du New York Times.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000485 JEU-H CHO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Your Special Friend SANTOMAURO, Josie Ted. Drôle de coco GLEASON, Emilie Cannelle et l'étoile d'Ouessant DUVERT, Anne Et puis ? NAEF, Anja Il était une fois le syndrome d'Asperger ISABELLE, Anne Emotions & Expressions Colorcards BOYCE, Sioban La mort du très jeune enfant : implications médicales, psychologiques et familiales / Yvon GAUTHIER
Titre : La mort du très jeune enfant : implications médicales, psychologiques et familiales Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yvon GAUTHIER, Auteur Année de publication : 1993 Importance : p.15-18 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 La mort du très jeune enfant : implications médicales, psychologiques et familiales [Texte imprimé et/ou numérique] / Yvon GAUTHIER, Auteur . - 1993 . - p.15-18.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Musicothérapie et autisme / Fabienne CASSIERS
Titre : Musicothérapie et autisme : Deux études de cas selon le modèle de Rolando Benenzon Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabienne CASSIERS, Auteur ; Jean FLORENCE, Préfacier, etc. Editeur : Bordeaux [France] : Éditions du Non Verbal - A.M.Bx Année de publication : 2003 Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 14,5cm x 20,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906274-53-2 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-D ALT-D - Autres Approches - Médiation - Musico-Thérapie Résumé : L’expérience personnelle dont témoigne Fabienne Cassiers avec une frappante simplicité donne le ton de cet essai qui veut à la fois faire le récit d’un parcours et de découvertes subjectives et montrer l’exercice nécessaire et indispensable d’une vision critique - ce qui passe par la reconnaissance d’illusions, d’erreurs et d’ignorances autant que par l’aveu d’un enthousiasme sans réserve pour une forme originale de psychothérapie… Celle-ci s’appuie sur la médiation de l’univers sonore le plus individuel mais aussi le plus partageable avec l’autre - et tout particulièrement cet autre qu’est l’enfant prisonnier de ses défenses autistiques.
Nous découvrons donc avec elle les pouvoirs enveloppants et pénétrants de l’univers sonore.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461 Musicothérapie et autisme : Deux études de cas selon le modèle de Rolando Benenzon [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabienne CASSIERS, Auteur ; Jean FLORENCE, Préfacier, etc. . - Bordeaux [France] : Éditions du Non Verbal - A.M.Bx, 2003 . - 159 p. : ill. ; 14,5cm x 20,5cm x 1cm.
ISBN : 978-2-906274-53-2
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-D ALT-D - Autres Approches - Médiation - Musico-Thérapie Résumé : L’expérience personnelle dont témoigne Fabienne Cassiers avec une frappante simplicité donne le ton de cet essai qui veut à la fois faire le récit d’un parcours et de découvertes subjectives et montrer l’exercice nécessaire et indispensable d’une vision critique - ce qui passe par la reconnaissance d’illusions, d’erreurs et d’ignorances autant que par l’aveu d’un enthousiasme sans réserve pour une forme originale de psychothérapie… Celle-ci s’appuie sur la médiation de l’univers sonore le plus individuel mais aussi le plus partageable avec l’autre - et tout particulièrement cet autre qu’est l’enfant prisonnier de ses défenses autistiques.
Nous découvrons donc avec elle les pouvoirs enveloppants et pénétrants de l’univers sonore.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000033 ALT-D CAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Musique, musicothérapie et développement de l'enfant VAILLANCOURT, Guylaine Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique PERRY, Adrienne Il y a quelqu'un là-dedans BUTEN, Howard Programme EIS évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans BRICKER, Diane Pratiques en arts visuels auprès de jeunes présentant des troubles cognitifs SIGWALT, Patricia Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. My Brother's Speaker / Debra L. EDER
Titre : My Brother's Speaker Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Debra L. EDER, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.113-125 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 My Brother's Speaker [Texte imprimé et/ou numérique] / Debra L. EDER, Auteur . - 2010 . - p.113-125.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : VIE-E VIE-E - Vie Quotidienne - Fratrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'observation : premier soin pour le bébé ? / Françoise JARDIN
Titre : L'observation : premier soin pour le bébé ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise JARDIN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.217-230 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-E PSY-E - Psychanalyse et Jeune Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 L'observation : premier soin pour le bébé ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise JARDIN, Auteur . - 2004 . - p.217-230.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-E PSY-E - Psychanalyse et Jeune Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le packing, un projet de soin / Dominique SAEZ
PermalinkParcours HP / Carine DOUTRELOUX
PermalinkParcours scolaire de Titouan / Ninon LEGENDRE
PermalinkParent- and Self-Reported Social Skills Importance in Autism Spectrum Disorder / James A. RANKIN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-1 (January 2016)
PermalinkParent Training Interventions for Children with Autism Spectrum Disorders / Lauren BROOKMAN-FRAZEE
PermalinkParental depressive symptoms and children’s sleep: the role of family conflict / Mona EL-SHEIKH in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-7 (July 2012)
PermalinkParole d'une autiste muette / Gilbert PIERRE
PermalinkLe partenariat avec les familles / Isabel COTTINELLI
PermalinkLa participation: du principe à la réalité. Le point de vue des familles / Françoise JAN
PermalinkPas sans les parents / Virginio BAIO
PermalinkLa personne ayant une déficience intellectuelle / Jean-Charles JUHEL
PermalinkLa personne, son entourage : le vécu émotionnel / Angélique LATTERRADE
PermalinkUn petit glaçon dans la tête / Valérie PERONNET
PermalinkPetit poilu Le cadeau poilu / Pierre BAILLY
PermalinkPetite chronique d'une famille atypique / Roberta AMARAL
PermalinkPeut-on ne pas annoncer le diagnostic de schizophrénie ? / F. BAYLE
PermalinkPeut-on parler de processus de fraternité? / Régine SCELLES
PermalinkLa place de la famille et notre travail avec elle : de la mobilisation de la famille à celle de l'adolescent / Catherine PEROT
PermalinkPoint de vue / Peter ZWACK
PermalinkLa portée du traumatisme et les effets d'autres facteurs dans le travail avec les parents d'enfants atteints d'autisme / Trudy KLAUBER
PermalinkPour une approche anthropologique de l'éducation familiale. La question de la socialisation des filles maghrébines en France / Halima BELHANDOUZ
PermalinkPour une intégration réussie / P. BRAZO
PermalinkPour une meilleure continuité dans les services, les approches et les rapports humains. Rapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement / LE PROTECTEUR DU CITOYEN
PermalinkPour soigner l'enfant autiste / Jacques HOCHMANN
PermalinkPratique au sein d’un service de placement familial / Mathilde DULAURENS
PermalinkPrise en charge odontologique de l'enfant autiste / Fanny DAVID
PermalinkPrises en charge psychothérapeutiques face aux cultures et traditions d'ailleurs / Brigitte TISON
PermalinkLes problèmes psychologiques et sociaux de l'enfance et de l'adolescence - Formations - Enseignements - 2008 / COPES - CENTRE D'OUVERTURE PSYCHOLOGIQUE ET SOCIALE
PermalinkProcessus d'évaluation chez l'enfant atteint d'autisme : Une perspective familiale / Susan REID
PermalinkProfessional attitudes toward parents / Eric SCHOPLER
PermalinkLes professionnels de l’autisme : nouvelles pratiques, nouveau métier / Jean-Louis ADRIEN
PermalinkProgrammatic issues / Sandra L. HARRIS
PermalinkProjet de circulaire relative aux conditions de prise en charge des adultes dépendants d'autrui / Christian JUNCKER
PermalinkUn projet d'insertion sociale et professionnelle au Portugal / Isabel COTTINELLI
PermalinkLes psychanalystes, l’autisme et les psychoses de l’enfant dans le contexte psychiatrique, neuropsychologique et médiatique actuel / Serge LEBOVICI
PermalinkPsychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT
PermalinkPsychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT
PermalinkPsychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent / Jean-Philippe RAYNAUD
PermalinkLa psychothérapie familiale : une réponse au mal-être de la famille confrontée au handicap / Nathalie DURIEZ
Permalinkqu’est-ce que la psychanalyse apporte à la clinique du handicap ? / Simone KORFF-SAUSSE
PermalinkLa qualité de vie des familles / Ann P. TURNBULL
PermalinkQuality of Life and Disability / Ivan BROWN
PermalinkQuand j'avais cinq ans, je m'ai tué / Howard BUTEN
PermalinkQuelles vérités annoncer aux parents et à quels moments? / Paul MESSERSCHMITT
PermalinkQuelles vérités annoncer aux parents et à quels moments? / Arnold MUNNICH
PermalinkQuestions d’actualité en périnatalité psychique / Michel DUGNAT
PermalinkLe quotidien avec un enfant autiste : Crises, repas, propreté, sommeil, autonomie / Kate C. WILDE
PermalinkRapport spécial du protecteur du citoyen sur les services gouvernementaux destinés aux enfants présentant un trouble envahissant du développement / Raymonde SAINT-GERMAIN
PermalinkRéalités cliniques / Catherine BARTHELEMY
PermalinkRecipes for the Specific Carbohydrate Diet / Raman PRASAD
PermalinkRecommandations de bonnes pratiques professionnelles - Mise en œuvre d’une stratégie d’adaptation à l’emploi des personnels au regard des populations accompagnées / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
PermalinkRecommandations de bonnes pratiques professionnelles Pour un accompagnement de qualité des personnes avec autisme ou autres troubles envahissants du développement / ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX
PermalinkLes recommandations issues de la recherche internationale en autisme / Bernadette ROGE
Permalinkle recours au handicap comme refuge pour les familles. l’exemple de l’autisme infantile / Jacques HOCHMANN
PermalinkRééducation des retards de parole et de langage oral / Françoise COQUET
PermalinkRegard sur la qualité de vie en institution vue par sa famille / Josette VIDAL
PermalinkUn regard systémique sur les familles / Hélène DESROSIERS
PermalinkRelationship Status Among Parents of Children with Autism Spectrum Disorders: A Population-Based Study / Brian FREEDMAN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-4 (April 2012)
PermalinkA la rencontre des jeunes en souffrance / Sylvie TORDJMAN
PermalinkRencontrer l'autiste et le psychotique / François HEBERT
PermalinkLes représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
PermalinkResearch concerning families of children with autism / Dennis P. CANTWELL
PermalinkRésilience dans la famille. Des émotions à l’activité narrative / Michel DELAGE
PermalinkRésumé de la méthode d'observation d'Esther Bick pour l'observation régulière et prolongée d'un nourrisson dans sa famille / Michel HAAG
PermalinkRetard mental, autisme et maladies psychiques chez l'adulte / Guiliana GALLI CARMINATI
PermalinkSauve-toi maman... / Michèle LARCHEZ
PermalinkSe faire obéir par les enfants sans se fâcher / Isabelle LECLERC
PermalinkLa semaine de huit jours / Dominique DOUSSET
PermalinkService de surveillance pour les adolescents présentant une déficience / Sylvie TETREAULT
PermalinkLes SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
PermalinkLes SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
PermalinkSi on me touche je n'existe plus / Donna WILLIAMS
PermalinkSiblings of Youth with Autism Spectrum Disorders: Theoretical Perspectives on Sibling Relationships and Individual Adjustment / Susan M. MCHALE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-2 (February 2016)
PermalinkSirens / Debra L. CUMBERLAND
PermalinkSisters Aren't Doing It for Themselves / Alison WILDE
PermalinkUne situation au carrefour du soin somatique et psychique / Alain ROMAN
PermalinkLa situation en France / Marie FREEMAN
PermalinkLa situation en France / Marie FREEMAN
PermalinkSocial and Adaptive Behavior in the Context of Family Life / Suzanne LETSO
PermalinkLe soin psychique aux personnes grandement dépendantes d'autrui / Hennÿ BEYER-ZILLIOX
PermalinkSoucis parentaux / Marie-France EPAGNEUL
PermalinkLa souffrance des adolescents / Philippe JEAMMET
PermalinkLa souffrance psychique du bébé : entre soins et prévention / Paul BARRE
PermalinkSouffrance psychique du bébé et familles à problèmes multiples / Martine CHARLERY
PermalinkAux sources de la psychose / Nielle PUIG VERGES
PermalinkLa stimulation basale / Andreas FROHLICH
PermalinkStratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement / Eric SCHOPLER
PermalinkStress and coping in families of autistic adolescent / Marie M. BRISTOL
PermalinkStress and resilience in families with atypical children / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkSupporting Families / Karyn BAILEY
PermalinkSurmonter les traumatismes de l'enfance / Helen KENNERLEY
PermalinkSyndromes autistiques: Jusqu’où aller dans la recherche d’une cause organique? / Arnold MUNNICH
PermalinkSystemically Treating Autism / Brie TURNS
PermalinkTeaching Parents to Use Applied Behavior Analysis with their Child with an Autistic Spectrum Disorder / Kate FISKE
PermalinkTED et interventions orthophoniques / Pascale DANSART
PermalinkUn temps pour chacun / Maryse ROY
PermalinkLe temps des servitudes / Serge EBERSOLD
PermalinkThe Development of Autism / Jacob A. BURACK
PermalinkThe Effects of Autism on the Family / Eric SCHOPLER
PermalinkThe Functioning and Well-Being of Siblings of Children With Autism: Behavioral-Genetic and Familial Contributions / Nirit BAUMINGER
PermalinkThe Myriad Gifts of Asperger's Syndrome / John M. ORTIZ
PermalinkThe role of maternal factors in sibling relationship quality: a multilevel study of multiple dyads per family / Jennifer M. JENKINS in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-6 (June 2012)
PermalinkThe role of National Society in working with families / Frank WARREN
PermalinkThe Social World and Me / Kamlesh PANDYA
PermalinkThe Son-Rise Program / Joseph C. VIOLA
PermalinkToi, l'autre moi / Marc BULEON
PermalinkTon avenir t'appartient / MINISTÈRE DES ENFANTS ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA FAMILLE DE COLOMBIE BRITANNIQUE
PermalinkToutes les démarches pour organiser la vie du jeune handicapé après 12 ans / MAGAZINE DECLIC
PermalinkTragédies à l'aube de la vie / Yvon GAUTHIER
PermalinkA training program for families of children with autism / Martin A. KOZLOFF
PermalinkTraité de réhabilitation psychosociale / Nicolas FRANCK
PermalinkLes transformations de la famille et de la parentalité en France et dans la culture occidentale au XXe siècle / Alain LAZARTIGUES
PermalinkTreatment of Family Problems in Autism / Sandra L. HARRIS
PermalinkUn trop-plein d'espace / Anne VERNET
PermalinkLe trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Stacey BELANGER
PermalinkLe trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Stacey BELANGER
PermalinkLe trouble du spectre de l'autisme / Nathalie POIRIER
PermalinkTroubles autistiques et migration : l’histoire de Karine / Danièle LECOQ
PermalinkLes troubles autistiques / Alain LAZARTIGUES
PermalinkLes Troubles du comportement / Fintan O'REGAN
PermalinkTroubles du déficit de l'attention-hyperactivité chez l'enfant et l'adulte / Thomas E. BROWN
PermalinkTroubles de la personnalité borderline à l'adolescence / Maurice CORCOS
PermalinkLes troubles de la pragmatique chez l'enfant / Marc MONFORT
PermalinkTroubles sévères du développement / Eric FOMBONNE
PermalinkUnderstanding Fragile X Syndrome: A Guide for Families and Professionals / Isabel FERNANDEZ CARVAJAL in Good Autism Practice - GAP, 13-1 (May 2012)
PermalinkUnraveling the effect of genes and environment in the transmission of parental antisocial behavior to children’s conduct disturbance, depression and hyperactivity / Judy L. SILBERG in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-6 (June 2012)
PermalinkVictim of Silence / Ann DAMIANO
PermalinkLa vie rêvée d'Amanda / Jill EMERY
PermalinkVisiting Becky / Anne BARNHILL
PermalinkVivre avec l'autisme / Christine PHILIP
PermalinkVivre avec l'autisme, une expérience relationnelle / Juan LARBAN VERA
PermalinkVivre avec un enfant différent / Pauline RESTOUX
PermalinkVivre avec un handicap mental / Christine PHILIP
PermalinkVivre avec un handicap psychique / Jacob BENAROSCH
PermalinkWe Were Beautiful, Once: My Autistic-American Family / Maureen MCDONNELL
PermalinkWeek-ends et sorties en famille / MAGAZINE DECLIC
PermalinkWhen Should People with ASC Move Out of the Family Home? / Sandra L. HARRIS
Permalink‘Where can we be what we are?’: the experiences of girls with Asperger syndrome and their mothers / Catriona STEWART in Good Autism Practice - GAP, 13-1 (May 2012)
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