Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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The Jay Nolan Center / Gary W. LAVIGNA
Titre : The Jay Nolan Center Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary W. LAVIGNA, Auteur Année de publication : 1983 Importance : p.381-410 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 The Jay Nolan Center [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary W. LAVIGNA, Auteur . - 1983 . - p.381-410.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent / Hélène DENIS
Titre : Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : Du diagnostic à la prise en charge Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène DENIS, Auteur ; Martine BOUVARD, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 Importance : 236 p. Présentation : ill. Format : 19,3 cm × 24,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080718-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Elle a notamment démontré son efficacité dans le traitement des troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent. Cet ouvrage décrit une pratique TCC spécialement dédiée à ce sujet. Hélène Denis, pédopsychiatre, présente ainsi deux protocoles d'utilisation de la TCC en 12 séances, l'un pour les 3 / 10 ans (Dragon Zen), l'autre pour les 11 / 17 ans (Zap). Conçus dans une approche très pratique et développés à travers des cas cliniques, ces protocoles vont permettre aux thérapeutes de : - réaliser la prise en charge TCC adaptée à tous les troubles anxieux ; - disposer des outils adaptés à l'âge de chaque patient. Cette deuxième édition inclut les nouveaux concepts de l’exposition, les dernières données épidémiologiques ainsi que des éléments complémentaires autour du rôle et de l’accompagnement des parents. [Résumé auteur/éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : Du diagnostic à la prise en charge [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène DENIS, Auteur ; Martine BOUVARD, Préfacier, etc. . - 2e édition . - Paris [France] : Dunod, 2021 . - 236 p. : ill. ; 19,3 cm × 24,0 cm × 1,7 cm. - (Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896) .
ISBN : 978-2-10-080718-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Elle a notamment démontré son efficacité dans le traitement des troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent. Cet ouvrage décrit une pratique TCC spécialement dédiée à ce sujet. Hélène Denis, pédopsychiatre, présente ainsi deux protocoles d'utilisation de la TCC en 12 séances, l'un pour les 3 / 10 ans (Dragon Zen), l'autre pour les 11 / 17 ans (Zap). Conçus dans une approche très pratique et développés à travers des cas cliniques, ces protocoles vont permettre aux thérapeutes de : - réaliser la prise en charge TCC adaptée à tous les troubles anxieux ; - disposer des outils adaptés à l'âge de chaque patient. Cette deuxième édition inclut les nouveaux concepts de l’exposition, les dernières données épidémiologiques ainsi que des éléments complémentaires autour du rôle et de l’accompagnement des parents. [Résumé auteur/éditeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007038 PAR-B DEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales / Michel MERCIER
Titre : Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales : Accompagnements, interventions et programmes éducatifs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel MERCIER, Directeur de publication ; Hubert GASCON, Directeur de publication ; Geneviève BAZIER, Directeur de publication Editeur : Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2006 Collection : Psychologie, ISSN 1378-4579 Importance : 414 p. Format : 15,5 cm × 23,5 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-524-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : 7e congrès de l'Association Internationale de Recherche scientifique en faveur des personnes Handicapées Mentales (AIRHM) organisé en collaboration avec le Centre " Handicap et santé " (subsidié par le Ministère de la Santé de la Communauté française de Belgique) du Département de psychologie de la Faculté de médecine, Namur, Belgique. Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en œuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects.
C'est dans cet esprit qu'un congrès a été organisé à Namur, à l'occasion de la sortie du programme " Des femmes et des hommes ", outil d'éducation spécialisée dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. L'ouvrage reprend des contributions issues de différentes disciplines : psychologie, sociologie, anthropologie, médecine, pédagogie, sexologie, philosophie, etc.
Ont également contribué à l'ouvrage des concepteurs de programmes éducatifs, des enseignants, des éducateurs et des thérapeutes, intervenant dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. Différentes thématiques sont abordées, telles la conception de programmes éducatifs pour la promotion de la santé affective et sexuelle ; la présentation d'interventions dans le cadre institutionnel ; la création et l'accompagnement de groupes de parole ; la qualité de vie, les droits, les devoirs et les responsabilités des personnes dans une perspective éthique ; l'équilibre affectif, relationnel et sexuel dans une approche développementale ; l'accompagnement à la parentalité ; la problématique des MST...
Outil de réflexion pour tous les acteurs concernés, cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives de recherche et d'action en donnant la parole aux chercheurs, aux praticiens, aux personnes directement concernées et à leur entourage familial. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Vie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales : Accompagnements, interventions et programmes éducatifs [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel MERCIER, Directeur de publication ; Hubert GASCON, Directeur de publication ; Geneviève BAZIER, Directeur de publication . - Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur, 2006 . - 414 p. ; 15,5 cm × 23,5 cm × 2,1 cm. - (Psychologie, ISSN 1378-4579) .
ISBN : 978-2-87037-524-2
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-A AFF-A - Affectivité - Sexualité - Adolescent - Adulte Résumé : 7e congrès de l'Association Internationale de Recherche scientifique en faveur des personnes Handicapées Mentales (AIRHM) organisé en collaboration avec le Centre " Handicap et santé " (subsidié par le Ministère de la Santé de la Communauté française de Belgique) du Département de psychologie de la Faculté de médecine, Namur, Belgique. Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en œuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects.
C'est dans cet esprit qu'un congrès a été organisé à Namur, à l'occasion de la sortie du programme " Des femmes et des hommes ", outil d'éducation spécialisée dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. L'ouvrage reprend des contributions issues de différentes disciplines : psychologie, sociologie, anthropologie, médecine, pédagogie, sexologie, philosophie, etc.
Ont également contribué à l'ouvrage des concepteurs de programmes éducatifs, des enseignants, des éducateurs et des thérapeutes, intervenant dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes déficientes mentales. Différentes thématiques sont abordées, telles la conception de programmes éducatifs pour la promotion de la santé affective et sexuelle ; la présentation d'interventions dans le cadre institutionnel ; la création et l'accompagnement de groupes de parole ; la qualité de vie, les droits, les devoirs et les responsabilités des personnes dans une perspective éthique ; l'équilibre affectif, relationnel et sexuel dans une approche développementale ; l'accompagnement à la parentalité ; la problématique des MST...
Outil de réflexion pour tous les acteurs concernés, cet ouvrage ouvre de nouvelles perspectives de recherche et d'action en donnant la parole aux chercheurs, aux praticiens, aux personnes directement concernées et à leur entourage familial. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Contenu
- Introduction au débat / Michel MERCIER
- L’éducation affective et sexuelle dans le contexte de l’intervention auprès des personnes déficientes mentales / Serban IONESCU
- Du coeur au corps. Formons-nous, puis... formons-les / Catherine Agthe DISERENS
- Affectivité et sexualité en institution / Roger SALBREUX
- "LE P.E.R.A.P." Programme d’Éducation Relationnelle Affective / Anne RICOTTA
- Un Programme d’éducation sexuelle et affective appliqué dans l’institution. "Revivre à Sugny" / Jean-Paul BAILLIEU
- Vie affective et sexuelle des personnes présentant une déficience intellectuelle : défis et perspectives / Hubert GASCON
- La conception des programmes québécois d’éducation à la sexualité pour les personnes déficientes mentales : bilan critique et prospectives / André DUPRAS
- Des femmes et des hommes: un programme d’éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné aux personnes déficientes mentales / Jacqueline DELVILLE
- Expérience institutionnelle d’éducation sexuelle avec des adolescents handicapés mentaux / Novella ALBRICI
- Au-delà du principe de plaisir / Françoise HUVELLE
- La transition enfance - adolescence vécue au sein d’une classe primaire terminale / Claudine CHASSE
- Éducation affective et sexuelle dans l’enseignement spécial de la communauté germanophone de Belgique à Eupen / Rita QUADFLIEG
- Et si on en parlait, à nouveau / Claude ZENATTI
- Groupe Hommes-Femmes, un an après évolution des patients et évolution des soignants / Martine SCHAYA
- Eugénisme et handicap mental. Enjeux éthiques de la procréation / Claire MORELLE
- Aspects éthiques de la sexualité et de la procréation chez la personne déficiente mentale / Pierre DE REUSE
- Le minotaure dans son labyrinthe une approche d’anthropologie psychanalytique de la sexualité chez la personne déficiente mentale / Simone KORFF SAUSSE
- Vers une sexualité équilibrée pour nos enfants handicapés mentaux / Jeanine CHANTEUR
- Soutenir le processus maturatif, initié durant l’adolescence, chez la personne atteinte d’un handicap / Régine SCELLES
20 notices affichées sur 29, voir les 9 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005900 AFF-A MER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible