| Titre : | L'autisme, un jour à la fois | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur | | Editeur : | Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval | | Année de publication : | 2008 | | Collection : | Chronique sociale | | Importance : | 210 p. | | Format : | 15cm x 22cm x 1,5cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7637-8692-6 | | Note générale : | Bibliogr., Webogr. | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | ANNONCE DU DIAGNOSTIC
APPROCHE COMPORTEMENTALE
APPROCHE SENSORI-MOTRICE
AUTISME
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC
ECOLE
ENFANT
FAMILLE
INTERVENTION
PROGRAMME D'INTERVENTION
SCOLARISATION
SIGNE D’ALERTE
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)
| | Index. décimale : | AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie | | Résumé : | Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie.
Nathalie Poirier, Ph. D., est psychologue et se spécialise auprès des enfants atteints d’autisme. Codirectrice de la Clinique d’Approche béhaviorale en autisme C-ABA, elle enseigne aussi dans plusieurs établissements dont l’Université du Québec à Montréal et l’Université Laval.
Catherine Kozminski est mère de trois jeunes enfants dont l’aînée, Maëlle, présente un diagnostic de trouble envahissant du développement. Elle est titulaire d’une maîtrise en études françaises et enseigne au Collège Champlain de Saint-Lambert. | | Permalink : | http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6855 |
L'autisme, un jour à la fois [texte imprimé] / Nathalie POIRIER, Auteur ; Catherine KOZMINSKI, Auteur . - Sainte-Foy (Québec) (Pavillon Maurice-Pollack, Bureau 3103, Cité universitaire, GlK 7P4, Canada) : Presses de l'Université Laval, 2008 . - 210 p. ; 15cm x 22cm x 1,5cm. - ( Chronique sociale) . ISBN : 978-2-7637-8692-6 Bibliogr., Webogr. Langues : Français ( fre) | Catégories : | ANNONCE DU DIAGNOSTIC
APPROCHE COMPORTEMENTALE
APPROCHE SENSORI-MOTRICE
AUTISME
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DIAGNOSTIC
ECOLE
ENFANT
FAMILLE
INTERVENTION
PROGRAMME D'INTERVENTION
SCOLARISATION
SIGNE D’ALERTE
TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT (TED)
| | Index. décimale : | AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie | | Résumé : | Cet ouvrage est le fruit d’un dialogue entre une mère empressée d’aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d’un trouble envahissant du développement, apparenté à l’autisme. Combinant le témoignage et l’analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d’un diagnostic et de mesures d’accompagnement, les auteures abordent successivement la grossesse de la mère, la naissance de la petite Maëlle, les premiers signes de sa détresse, les inquiétudes de la mère et le désarroi des proches, la recherche d’un diagnostic avec le soutien des ressources et malgré les failles du système de santé, le choix des méthodes d’encadrement, sans oublier les étapes du deuil qui mèneront peu à peu à la rencontre d’une enfant qui espère, elle aussi, grandir comme les autres, entrer à l’école et dans le monde des grands. Le dialogue se termine par l’élaboration d’un petit guide de survie.
Nathalie Poirier, Ph. D., est psychologue et se spécialise auprès des enfants atteints d’autisme. Codirectrice de la Clinique d’Approche béhaviorale en autisme C-ABA, elle enseigne aussi dans plusieurs établissements dont l’Université du Québec à Montréal et l’Université Laval.
Catherine Kozminski est mère de trois jeunes enfants dont l’aînée, Maëlle, présente un diagnostic de trouble envahissant du développement. Elle est titulaire d’une maîtrise en études françaises et enseigne au Collège Champlain de Saint-Lambert. | | Permalink : | http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6855 |
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