L'art de l'enfant, l'enfance de l'art / Anastasia NAKOV

Public ISBD Titre : L'art de l'enfant, l'enfance de l'art : Art-thérapie, autisme, supervision Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anastasia NAKOV, Auteur ; Dominique BABLET, Auteur ; Anne-Marie BLANCHARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2013 Collection : Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 157 p. Format : 13,0 cm × 21,6 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-061736-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Le fonctionnement d’un atelier d'art-thérapie accueillant de très jeunes enfants autistes a été minutieusement décrit et les interactions analysées le plus précisément possible. De très nombreux exemples cliniques décrits dans leur spécificité et leur mouvement évolutif jalonnent l’écrit et illustrent les modifications des symptomatologies des enfants. Une très large place est accordée à la nature du travail thérapeutique, à l’analyse des phénomènes de transfert et de contre-transfert, à l’analyse de l’inter-transfert et au travail de supervision psychanalytique. Les problèmes de la dynamique groupale et du cadre et leurs liens avec l’évolution des tableaux cliniques sont également abordés. Des illustrations picturales permettent de saisir la qualité de la sensibilité esthétique des enfants. Une bibliographie très fournie permet de consulter les sources psychanalytiques et artistiques à la base de ces élaborations. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 L'art de l'enfant, l'enfance de l'art : Art-thérapie, autisme, supervision [Texte imprimé et/ou numérique] / Anastasia NAKOV, Auteur ; Dominique BABLET, Auteur ; Anne-Marie BLANCHARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2013 . - 157 p. ; 13,0 cm × 21,6 cm × 1,4 cm. - (Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) . ISBN : 978-2-13-061736-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Le fonctionnement d’un atelier d'art-thérapie accueillant de très jeunes enfants autistes a été minutieusement décrit et les interactions analysées le plus précisément possible. De très nombreux exemples cliniques décrits dans leur spécificité et leur mouvement évolutif jalonnent l’écrit et illustrent les modifications des symptomatologies des enfants. Une très large place est accordée à la nature du travail thérapeutique, à l’analyse des phénomènes de transfert et de contre-transfert, à l’analyse de l’inter-transfert et au travail de supervision psychanalytique. Les problèmes de la dynamique groupale et du cadre et leurs liens avec l’évolution des tableaux cliniques sont également abordés. Des illustrations picturales permettent de saisir la qualité de la sensibilité esthétique des enfants. Une bibliographie très fournie permet de consulter les sources psychanalytiques et artistiques à la base de ces élaborations. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202

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DOC0002426	ALT-A NAK	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Les techniques d'apprentissage du comportement verbal	LYNCH BARBERA, Mary
Je suis né un jour bleu	TAMMET, Daniel
Autisme et TSA	DES RIVIERES-PIGEON, Catherine
La musicothérapie interactive	OLDFIELD, Amelia
Autisme et psychomotricité	PERRIN, Julien
Sleep Difficulties and Autism Spectrum Disorders	AITKEN, Kenneth J.

L'autisme / Michael RUTTER

Public ISBD Titre : L'autisme : Une réévaluation des concepts et du traitement Titre original : Autism, a reappraisal of concepts and traitment Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michael RUTTER, Directeur de publication ; Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; A. LISOPRAWSKI, Collaborateur ; Laure HEMAIN, Traducteur ; Sylvain MISSONNIER, Traducteur Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 1991 Collection : Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 653 p. Présentation : ill. Format : 13cm x 21,7cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042147-4 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : D'importants progrès dans la compréhension de l'autisme ont favorisé l'amélioration des interventions auprès des enfants autistes et de leur famille. Cet ouvrage qui fait autorité offre une remise à jour des connaissances, des recherches et de la pratique clinique. Les différents auteurs rendent compte de recherches menées dans divers secteurs et discutent les nombreuses contributions et concepts originaux à la lumière des travaux récents qui concernent les problèmes liés à l'autisme. Après une brève introduction portant sur la définition de l'autisme et son diagnostic, les auteurs examinent les caractéristiques sociales et familiales des enfants autistes, les résultats des recherches psychologiques, génétiques et biologiques, les approches thérapeutiques, psychothérapeutiques, biologiques et comportementales, l'éducation des enfants autistes et les études catamnestiques à long terme. Ce travail de pointe intéressera les psychologues, les psychiatres, le personnel soignant ainsi que tous ceux qui sont sensibles aux recherches et à l'aide apportée aux enfants autistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 L'autisme = Autism, a reappraisal of concepts and traitment : Une réévaluation des concepts et du traitement [Texte imprimé et/ou numérique] / Michael RUTTER, Directeur de publication ; Eric SCHOPLER, Directeur de publication ; A. LISOPRAWSKI, Collaborateur ; Laure HEMAIN, Traducteur ; Sylvain MISSONNIER, Traducteur . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 1991 . - 653 p. : ill. ; 13cm x 21,7cm x 4cm. - (Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) . ISBN : 978-2-13-042147-4 Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : D'importants progrès dans la compréhension de l'autisme ont favorisé l'amélioration des interventions auprès des enfants autistes et de leur famille. Cet ouvrage qui fait autorité offre une remise à jour des connaissances, des recherches et de la pratique clinique. Les différents auteurs rendent compte de recherches menées dans divers secteurs et discutent les nombreuses contributions et concepts originaux à la lumière des travaux récents qui concernent les problèmes liés à l'autisme. Après une brève introduction portant sur la définition de l'autisme et son diagnostic, les auteurs examinent les caractéristiques sociales et familiales des enfants autistes, les résultats des recherches psychologiques, génétiques et biologiques, les approches thérapeutiques, psychothérapeutiques, biologiques et comportementales, l'éducation des enfants autistes et les études catamnestiques à long terme. Ce travail de pointe intéressera les psychologues, les psychiatres, le personnel soignant ainsi que tous ceux qui sont sensibles aux recherches et à l'aide apportée aux enfants autistes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446

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DOC0000125	AUT-B RUT	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible

Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile / Jacques SARFATY

Public ISBD Titre : Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : Evolution des pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques SARFATY, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2012 Collection : Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X Importance : 324 p. Format : 13cm x 22cm x cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059174-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Cet ouvrage contient les interventions d'un colloque qui a eu lieu à Paris en novembre 2010 dont l'objectif était de rendre compte de la richesse des pratiques des équipes de secteur de psychiatrie infanto-juvénile en ce qui concerne les soins donnés aux enfants autistes et à leur famille. Il s'agit à la fois d'une réflexion sur le contexte dans lequel sont prodigués les soins et sur leur spécificité. Plusieurs aspects de la prise en charge sont évoqués : les interventions précoces, le travail avec les parents, la scolarité, la question de l'évaluation en articulation avec les soins. Un certain nombre d'expériences originales sont rapportées et témoignent de la vivacité des pratiques dans ce domaine.[Résumé d’Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : Evolution des pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques SARFATY, Directeur de publication . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2012 . - 324 p. ; 13cm x 22cm x cm. - (Le fil rouge. Section 2, Psychanalyse et psychiatrie de l'enfant, ISSN 0768-066X) . ISBN : 978-2-13-059174-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Cet ouvrage contient les interventions d'un colloque qui a eu lieu à Paris en novembre 2010 dont l'objectif était de rendre compte de la richesse des pratiques des équipes de secteur de psychiatrie infanto-juvénile en ce qui concerne les soins donnés aux enfants autistes et à leur famille. Il s'agit à la fois d'une réflexion sur le contexte dans lequel sont prodigués les soins et sur leur spécificité. Plusieurs aspects de la prise en charge sont évoqués : les interventions précoces, le travail avec les parents, la scolarité, la question de l'évaluation en articulation avec les soins. Un certain nombre d'expériences originales sont rapportées et témoignent de la vivacité des pratiques dans ce domaine.[Résumé d’Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165

Contenu

• Introduction - Jacques Sarfaty / Jacques SARFATY
• Évolution des pratiques de soins des enfants autistes en lien avec l’évolution de la psychiatrie publique / Jacques HOCHMANN
• Quelle prise en charge pour les enfants autistes aujourd’hui ? / Bernard GOLSE
• Discussion de l’exposé de Bernard Golse / Pierre DELION
• Les témoignages des personnes TED sans déficit intellectuel. Quelle valeur pour les équipes pédopsychiatriques ? / Jacques CONSTANT
• La place des parents : maitres d’ouvrages ou maitres d’œuvres ? Des mérites du mariage forcé entre parents et professionnels. / Francesca MOSCA
• Les parents au cœur d’un dispositif de soins précoces dans les pathologies autistiques : 1/ Des soins inscrits dans la temporalité et le lien / Chantal LEMANT
• Les parents au cœur d’un dispositif de soins précoces dans les pathologies autistiques : 2/ Le lien comme modèle de prise en charge dans les pathologies autistiques / Naïma BOUKHALFA
• Témoignage de parents / Marianne CONTARET
• Persée ou le processus de sortie de l’autisme / Martine LESTREHAN JURKIEWICZ
• Dans la classe / Paul ORSET
• Enseigner à un enfant autiste / Daniel CALIN
• Réflexions à partir d’une expérience de 16 ans de classe intégrée / Christophe LIBERT
• Un autre regard sur l’enfant autiste : le bilan sensori-moteur et ses pistes thérapeutiques / Muriel CHAUVET
• Intérêt de l’évaluation des enfants à risque autistique dans le suivi clinique / Natalie BOUQUENIAUX
• L’orthophonie / Aïda ABREU
• Thérapie psychanalytique individuelle dans un dispositif de secteur / Martin JOUBERT
• À propos d’une thérapie en lien avec un centre médico-psychologique / Michelle FRANCOIS
• Êtres ensembles / Eric EMERY
• Enveloppes institutionnelles et moi corporel / Laurence GUIBERT

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Accueillir un jeune enfant autiste	CHANRION, Aurore
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres	HOWLIN, Patricia
L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme	ARTUSO, Danièle
Maladresses et dyspraxies de l'enfant	DALLA PIAZZA, Serge
Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant	TERRELL, Colin
La pensée hors langage	PAPY, Frédérique

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