Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Détail de l'indexation
PER : Périodiques |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation PER (25356)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Retinopathy in low-birthweight infants / John T. FLYNN in Developmental Medicine & Child Neurology, 17-4 (August 1975)
[article]
Titre : Retinopathy in low-birthweight infants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : John T. FLYNN, Auteur Année de publication : 1975 Article en page(s) : p.525-526 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441
in Developmental Medicine & Child Neurology > 17-4 (August 1975) . - p.525-526[article] Retinopathy in low-birthweight infants [Texte imprimé et/ou numérique] / John T. FLYNN, Auteur . - 1975 . - p.525-526.
Langues : Anglais (eng)
in Developmental Medicine & Child Neurology > 17-4 (August 1975) . - p.525-526
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=441 Retinopathy Of Prematurity / Pamela A. DAVIES in Developmental Medicine & Child Neurology, 32-5 (May 1990)
[article]
Titre : Retinopathy Of Prematurity Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pamela A. DAVIES, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p.377-378 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134
in Developmental Medicine & Child Neurology > 32-5 (May 1990) . - p.377-378[article] Retinopathy Of Prematurity [Texte imprimé et/ou numérique] / Pamela A. DAVIES, Auteur . - 1990 . - p.377-378.
Langues : Anglais (eng)
in Developmental Medicine & Child Neurology > 32-5 (May 1990) . - p.377-378
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=134 Retinotectal Specificity: Models and Experiments in Search of a Mapping Function / Scott E. FRASER in Annual Review of Neuroscience, 3 (1980)
[article]
Titre : Retinotectal Specificity: Models and Experiments in Search of a Mapping Function Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Scott E. FRASER, Auteur ; Kevin HUNT, Auteur Année de publication : 1980 Article en page(s) : p.319-352 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=349
in Annual Review of Neuroscience > 3 (1980) . - p.319-352[article] Retinotectal Specificity: Models and Experiments in Search of a Mapping Function [Texte imprimé et/ou numérique] / Scott E. FRASER, Auteur ; Kevin HUNT, Auteur . - 1980 . - p.319-352.
Langues : Anglais (eng)
in Annual Review of Neuroscience > 3 (1980) . - p.319-352
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=349 Retour d'expérience sur l'utilisation d'un outil de sondages en temps réel en formation initiale d'orthophonie / Lydie BATILLY in Rééducation Orthophonique, 264 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Retour d'expérience sur l'utilisation d'un outil de sondages en temps réel en formation initiale d'orthophonie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lydie BATILLY, Auteur Article en page(s) : p.313-328 Langues : Français (fre) Mots-clés : outils de sondage orthophonie telévoteurs formation initiale boitiers de vote électroniques smartphones. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les outils de sondage en temps réel sont utilisés depuis une quinzaine d’année dans l’enseignement universitaire. Ces outils permettent à un enseignant de poser en direct des questions a son assemblée, laquelle répond immédiatement via des boitiers de vote Les résultats sont ensuite affichés en temps réel sur l’écran de l’enseignant, qui peut les projeter. Dans la littérature, de nombreux bénéfices à l’utilisation de ces outils sont retrouvés, ce qui nous a amenés à conduire une expérience auprès d’étudiants en 2ème année de licence d’orthophonie à Lyon 1, en leur proposant l’utilisation d’un outil de sondage durant l’un de leur cours. Dans cet article, nous décrivons l’utilisation de cet outil, ainsi que les ressentis des étudiants à ce sujet. Les conclusions vont dans le sens d’une appréciation générale de l’outil, avec quelques réserves techniques dues à l’utilisation des appareils des étudiants pour répondre aux questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=280
in Rééducation Orthophonique > 264 (Décembre 2015) . - p.313-328[article] Retour d'expérience sur l'utilisation d'un outil de sondages en temps réel en formation initiale d'orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / Lydie BATILLY, Auteur . - p.313-328.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 264 (Décembre 2015) . - p.313-328
Mots-clés : outils de sondage orthophonie telévoteurs formation initiale boitiers de vote électroniques smartphones. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les outils de sondage en temps réel sont utilisés depuis une quinzaine d’année dans l’enseignement universitaire. Ces outils permettent à un enseignant de poser en direct des questions a son assemblée, laquelle répond immédiatement via des boitiers de vote Les résultats sont ensuite affichés en temps réel sur l’écran de l’enseignant, qui peut les projeter. Dans la littérature, de nombreux bénéfices à l’utilisation de ces outils sont retrouvés, ce qui nous a amenés à conduire une expérience auprès d’étudiants en 2ème année de licence d’orthophonie à Lyon 1, en leur proposant l’utilisation d’un outil de sondage durant l’un de leur cours. Dans cet article, nous décrivons l’utilisation de cet outil, ainsi que les ressentis des étudiants à ce sujet. Les conclusions vont dans le sens d’une appréciation générale de l’outil, avec quelques réserves techniques dues à l’utilisation des appareils des étudiants pour répondre aux questions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=280 Retour sur 2020. Carnet de vie in Rett Info, 84 (Mai 2021)
[article]
Titre : Retour sur 2020. Carnet de vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461
in Rett Info > 84 (Mai 2021) . - p.30-31[article] Retour sur 2020. Carnet de vie [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2021 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Rett Info > 84 (Mai 2021) . - p.30-31
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=461 Retour sur les 6èmes journées de l'ANCRA / Marc GERBEAUX in Sésame, 190 (2e trimestre juin 2014)
PermalinkRetour sur deux ouvrages importants : Sur une jambe (Olivier Sacks) ; Vivre à corps perdu (Robert F. Murphy) / Jean-Baptiste DELAFORGE in Handicap, 101-102 (Janvier-Juin 2004)
PermalinkRetour sur la participation de Autisme en Ile-de-France à la course "La Parisienne" in Sésame, 207 (Septembre 2018)
PermalinkRetours contraints à la maison / Martine L. in Sésame, 221 (Mai 2022)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Analysis of Factors Affecting Mental Health in College English Teaching Courses / Ran AN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Examining the Impact of Assistive Technology on the Talent Development Path in AI-Driven Vocational Education / Ya LIU in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Extreme Learning Machine (ELM) Method for Classification of Preschool Children Brain Imaging / Deming LI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Graph Neural Network on Psychological Prediction of College Students Special Education / Yicong LI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Improve Students' Fast Reading Ability Based on Visual Positioning Technology / Jing JIANG in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
PermalinkRETRACTED ARTICLE: Integrating Big Data and Assistive Technology to Improve College Students' Public Mental Health Quality During the COVID-19 Pandemic / Fangling YANG in Journal of Autism and Developmental Disorders, 54-4 (April 2024)
Permalink