Les compléments neurophysiologiques du diagnostic / Catherine BARTHELEMY in Enfance, 2009-1 (janvier-mars 2009)  

Public ISBD [article]  inEnfance > 2009-1 (janvier-mars 2009) . - p.89-92 Titre : Les compléments neurophysiologiques du diagnostic Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Marie GOMOT, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Gabriele TRIPI, Auteur ; Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.89-92 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme eeg-de-sommeil mélatonine potentiels-évoqués-auditifs systéme-de-suivi-du-regard Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les recherches présentées mettent en évidence des relations entre anomalies comportementales et cognitives et dysfonctionnements cérébraux sous-jacents à partir de méthodes d’exploration électrophysiologique non invasives (électroencéphalogramme, potentiels évoqués auditifs). Trois types de troubles sont étudiés : les troubles du sommeil, l’intolérance au changement et l’exploration visuelle atypique des visages humains. La complémentarité des approches cliniques et neurophysiologiques est cruciale aux étapes du diagnostic fonctionnel, de l’intervention thérapeutique et éducative. En ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754509001098 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=806 [article] Les compléments neurophysiologiques du diagnostic [texte imprimé] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; Marie GOMOT, Auteur ; Joëlle MARTINEAU, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur ; Gabriele TRIPI, Auteur ; Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur . - 2009 . - p.89-92. Langues : Français (fre) in Enfance > 2009-1 (janvier-mars 2009) . - p.89-92 Mots-clés : autisme eeg-de-sommeil mélatonine potentiels-évoqués-auditifs systéme-de-suivi-du-regard Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Résumé : Les recherches présentées mettent en évidence des relations entre anomalies comportementales et cognitives et dysfonctionnements cérébraux sous-jacents à partir de méthodes d’exploration électrophysiologique non invasives (électroencéphalogramme, potentiels évoqués auditifs). Trois types de troubles sont étudiés : les troubles du sommeil, l’intolérance au changement et l’exploration visuelle atypique des visages humains. La complémentarité des approches cliniques et neurophysiologiques est cruciale aux étapes du diagnostic fonctionnel, de l’intervention thérapeutique et éducative. En ligne : http://dx.doi.org/10.4074/S0013754509001098 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=806

Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien / Jérôme Alain LAPASSET

Public ISBD in Autisme et psychomotricité / Julien PERRIN Titre : Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Alain LAPASSET, Auteur ; Mélina HUC, Auteur Année de publication : 2019 Importance : p.417-441 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=407 in Autisme et psychomotricité / Julien PERRIN Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien [texte imprimé] / Jérôme Alain LAPASSET, Auteur ; Mélina HUC, Auteur . - 2019 . - p.417-441. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=407

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Au fil des jours / Dominique CHARLIER

Public ISBD Titre : Au fil des jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique CHARLIER, Auteur ; Laurence FRANCK, Auteur ; Anne HENDRICE, Auteur ; Mélina HUC, Auteur ; Elodie LERENS, Auteur ; Estelle MOUSSET, Auteur ; Marie-Cécile NASSOGNE, Auteur ; Françoise PONCIN, Auteur ; Donatienne RANDAXHE, Auteur ; Virginie STOCCO, Auteur ; Sophie SYMANN, Auteur ; Anne WINTGENS, Auteur ; Madeleine TIRTIAUX, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Centre de référence des troubles du spectre autistique des Cliniques Universitaires Saint-Luc Année de publication : 2015 Importance : 170 p. Format : Classeur : 20cm x 23cm x 4cm Note générale : Bibliogr., Webogr, Répertoire de jeux Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Ce carnet de route a été conçu spécialement pour vous, les parents qui vivez au quotidien avec un enfant ayant un TSA. Il est le fruit de nos discussions et de nos réflexions avec les parents qui nous ont livré leurs difficultés et leurs besoins au fil du temps… Dans notre travail nous avons été sensibilisés par le fait que certaines difficultés du quotidien ont de lourdes conséquences sur l’organisation et la sérénité de la vie familiale. L’objectif de ce carnet est donc de vous donner les fiches qui correspondent aux besoins actuels de votre enfant et de le compléter au fur et à mesure du temps Néanmoins, chaque enfant est différent et certaines de nos propositions devront être adaptées aux spécificités de votre enfant Nous avons prévu des pages blanches à cet effet. Ce carnet se compose de conseils ou de propositions, que vous pourrez appliquer parfois seul ou parfois avec le soutien des professionnels qui entourent votre enfant. N’oubliez jamais que bien souvent rien ne marche du premier coup et que c’est à force de répétition que l’enfant fait des petits pas en avant. Ne vous découragez pas et si vous avez des difficultés à mettre en place l’une ou l’autre de nos propositions, n’hésitez pas à revenir vers nous pour en parler ou en discuter avec les différents thérapeutes qui prennent en charge votre enfant L’enfant n’est peut-être pas disponible pour cela à ce moment-là et il est important de suivre son rythme d’évolution et de ne pas brûler les étapes. Mais le plus important dans ce carnet est avant tout que vous passiez un moment agréable avec votre enfant, dans un partage de plaisir et dans le développement de l’échange et de la réciprocité. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507 Au fil des jours [texte imprimé] / Dominique CHARLIER, Auteur ; Laurence FRANCK, Auteur ; Anne HENDRICE, Auteur ; Mélina HUC, Auteur ; Elodie LERENS, Auteur ; Estelle MOUSSET, Auteur ; Marie-Cécile NASSOGNE, Auteur ; Françoise PONCIN, Auteur ; Donatienne RANDAXHE, Auteur ; Virginie STOCCO, Auteur ; Sophie SYMANN, Auteur ; Anne WINTGENS, Auteur ; Madeleine TIRTIAUX, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Centre de référence des troubles du spectre autistique des Cliniques Universitaires Saint-Luc, 2015 . - 170 p. ; Classeur : 20cm x 23cm x 4cm. Bibliogr., Webogr, Répertoire de jeux Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Ce carnet de route a été conçu spécialement pour vous, les parents qui vivez au quotidien avec un enfant ayant un TSA. Il est le fruit de nos discussions et de nos réflexions avec les parents qui nous ont livré leurs difficultés et leurs besoins au fil du temps… Dans notre travail nous avons été sensibilisés par le fait que certaines difficultés du quotidien ont de lourdes conséquences sur l’organisation et la sérénité de la vie familiale. L’objectif de ce carnet est donc de vous donner les fiches qui correspondent aux besoins actuels de votre enfant et de le compléter au fur et à mesure du temps Néanmoins, chaque enfant est différent et certaines de nos propositions devront être adaptées aux spécificités de votre enfant Nous avons prévu des pages blanches à cet effet. Ce carnet se compose de conseils ou de propositions, que vous pourrez appliquer parfois seul ou parfois avec le soutien des professionnels qui entourent votre enfant. N’oubliez jamais que bien souvent rien ne marche du premier coup et que c’est à force de répétition que l’enfant fait des petits pas en avant. Ne vous découragez pas et si vous avez des difficultés à mettre en place l’une ou l’autre de nos propositions, n’hésitez pas à revenir vers nous pour en parler ou en discuter avec les différents thérapeutes qui prennent en charge votre enfant L’enfant n’est peut-être pas disponible pour cela à ce moment-là et il est important de suivre son rythme d’évolution et de ne pas brûler les étapes. Mais le plus important dans ce carnet est avant tout que vous passiez un moment agréable avec votre enfant, dans un partage de plaisir et dans le développement de l’échange et de la réciprocité. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0006362	AUT-A CHA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible

Thérapies, rééducations, remédiations : approches spécifiques / Mélina HUC-CHABROLLES

Public ISBD in L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY Titre : Thérapies, rééducations, remédiations : approches spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.132-140 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 in L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY Thérapies, rééducations, remédiations : approches spécifiques [texte imprimé] / Mélina HUC-CHABROLLES, Auteur . - 2012 . - p.132-140. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165

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Thérapies, rééducations, remédiations : construction d’un programme de soins / Mélina HUC

Public ISBD in L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY Titre : Thérapies, rééducations, remédiations : construction d’un programme de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélina HUC, Auteur Année de publication : 2023 Importance : p.214-223 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516 in L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY Thérapies, rééducations, remédiations : construction d’un programme de soins [texte imprimé] / Mélina HUC, Auteur . - 2023 . - p.214-223. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=516

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Traitement du contexte et anticipation chez l’adolescent avec autisme: étude électrophysiologique / Alix THILLAY in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 33 (Juillet 2014)

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Travail de remédiation cognitive, CRT et TSA : apport du psychomotricien / Jérôme Alain LAPASSET

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