Apport des neurosciences à la rééducation des troubles neurodéveloppementaux : la dyslexie comme modèle de dysconnectivité / Michel HABIB

Public ISBD in Rééducation cognitive chez l'enfant / Charlotte SEGUIN Titre : Apport des neurosciences à la rééducation des troubles neurodéveloppementaux : la dyslexie comme modèle de dysconnectivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2018 Importance : p.43-86 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 in Rééducation cognitive chez l'enfant / Charlotte SEGUIN Apport des neurosciences à la rééducation des troubles neurodéveloppementaux : la dyslexie comme modèle de dysconnectivité [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2018 . - p.43-86. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416

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Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement / Michel HABIB

Public ISBD in Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages / Sylvie CHOKRON Titre : Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.27-45 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 in Approche neuropsychologique des troubles des apprentissages / Sylvie CHOKRON Approche neuropsychologique de la dyslexie de développement [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2010 . - p.27-45. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141

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Aspects étiologiques des dyslexies / Michel HABIB

Public ISBD in Les dyslexies / Renée CHEMINAL Titre : Aspects étiologiques des dyslexies Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.4-22 Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551 in Les dyslexies / Renée CHEMINAL Aspects étiologiques des dyslexies [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2002 . - p.4-22. Langues : Français (fre) Index. décimale : DYS-A DYS-A - Troubles des Apprentissages - Dyslexie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=551

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Asymétrie structurales du cerveau et latéralité / Michel HABIB

Public ISBD contenu dans Droitiers / Gauchers: Des asymétries dans tous les sens / Jacqueline FAGARD Titre : Asymétrie structurales du cerveau et latéralité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.121-144 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=560 contenu dans Droitiers / Gauchers: Des asymétries dans tous les sens / Jacqueline FAGARD Asymétrie structurales du cerveau et latéralité [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2004 . - p.121-144. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=560

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Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques : analyse préliminaire de la base de données "Résodys" / Aude JOFFROY-FRIXONS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 186 (Novembre 2023)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 186 (Novembre 2023) . - p.541-553 Titre : Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques : analyse préliminaire de la base de données "Résodys" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude JOFFROY-FRIXONS, Auteur ; Marieke LONGCAMP, Auteur ; Jean-Luc VELAY, Auteur ; Michel HABIB, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.541-553 Langues : Français (fre) Mots-clés : Écriture  Dysgraphie  WlSC-V  Compréhension verbale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cette étude, nous avons testé l'hypothèse d'une spécificité de la dysgraphie (DG) au sein des troubles du neurodéveloppement (TND). Pour cela, nous avons examiné le profil cognitif d'enfants DG issus de la cohorte « Résodys ››. Les résultats montrent un profil particulier des enfants DG (performances en compréhension verbale supérieure des enfants DG par rapport aux enfants présentant des TND sans DG et à la population générale). Ceci indique l'existence d'un trouble dysgraphique spécifique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518 [article] Avantage cognitif dans une cohorte d'enfants dysgraphiques : analyse préliminaire de la base de données "Résodys" [texte imprimé] / Aude JOFFROY-FRIXONS, Auteur ; Marieke LONGCAMP, Auteur ; Jean-Luc VELAY, Auteur ; Michel HABIB, Auteur . - 2023 . - p.541-553. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 186 (Novembre 2023) . - p.541-553 Mots-clés : Écriture  Dysgraphie  WlSC-V  Compréhension verbale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans cette étude, nous avons testé l'hypothèse d'une spécificité de la dysgraphie (DG) au sein des troubles du neurodéveloppement (TND). Pour cela, nous avons examiné le profil cognitif d'enfants DG issus de la cohorte « Résodys ››. Les résultats montrent un profil particulier des enfants DG (performances en compréhension verbale supérieure des enfants DG par rapport aux enfants présentant des TND sans DG et à la population générale). Ceci indique l'existence d'un trouble dysgraphique spécifique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=518

Bases neurobiologiques de la dyslexie / Michel HABIB

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Bases neuroscientifiques de l’utilisation de la musique dans la prise en charge des enfants dyslexiques / Michel HABIB in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 128 (Février 2014)

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Les bonnes notes de la musicothérapie / Michel HABIB

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Calcul et dyscalculies / Michel HABIB

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Le cerveau de l'hyperactif: entre cognition et comportement / Michel HABIB in Développements, 9 (Septembre 2011)

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La constellation des dys / Michel HABIB

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Corrélats cérébraux de l'écriture manuscrite chez l'adulte et l'enfant / S. PALMIS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 170 (Février 2021)

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Développement de la dominance cérébrale : revue des données disponibles et proposition d’une hypothèse originale / Michel HABIB in Développements, 2 (Septembre 2009)

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Dyslexie. Le cerveau singulier / Michel HABIB

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La dyslexie à livre ouvert / Michel HABIB

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