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Auteur James RIVIERE |
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Titre : Le développement psychomoteur du jeune enfant : Idées neuves et approches actuelles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur ; Daniel MELLIER, Préfacier, etc. Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2000 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 16,2 cm × 24,1 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905580-97-9 Note générale : Préface, bibliogr., index Langues : Français (fre) Mots-clés : Elément corporel habilité manuelle Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis quelques années on assiste à une véritable explosion des connaissances issues de la psychologie du développement. De nouvelles approches théoriques émergent et modifient radicalement les conceptions classiques du développement psychomoteur. Cet ouvrage collectif se propose de faire le point sur ces études. Pour chaque aspect du développement psychomoteur du jeune enfant (0-6 ans) un chapitre propose une synthèse des derniers acquis de la recherche. Des spécialistes venant d'horizons différents ont été conviés à cette tâche. La compréhension d'un phénomène aussi complexe que le développement psychomoteur nécessite en effet de faire appel à des modèles théoriques distincts. Seule une telle approche semble en mesure d'offrir une vision globale du phénomène et d'éviter sa réduction à tel ou tel processus. Car tel est l'objectif de cet ouvrage : offrir, à la lumière des récents résultats expérimentaux, une vision neuve du jeune enfant perçu dans une optique développementale et dans sa globalité psychomotrice. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Le développement psychomoteur du jeune enfant : Idées neuves et approches actuelles [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur ; Daniel MELLIER, Préfacier, etc. . - Marseille [France] : Solal, 2000 . - 191 p. : ill. ; 16,2 cm × 24,1 cm × 1,1 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) .
ISBN : 978-2-905580-97-9
Préface, bibliogr., index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Elément corporel habilité manuelle Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis quelques années on assiste à une véritable explosion des connaissances issues de la psychologie du développement. De nouvelles approches théoriques émergent et modifient radicalement les conceptions classiques du développement psychomoteur. Cet ouvrage collectif se propose de faire le point sur ces études. Pour chaque aspect du développement psychomoteur du jeune enfant (0-6 ans) un chapitre propose une synthèse des derniers acquis de la recherche. Des spécialistes venant d'horizons différents ont été conviés à cette tâche. La compréhension d'un phénomène aussi complexe que le développement psychomoteur nécessite en effet de faire appel à des modèles théoriques distincts. Seule une telle approche semble en mesure d'offrir une vision globale du phénomène et d'éviter sa réduction à tel ou tel processus. Car tel est l'objectif de cet ouvrage : offrir, à la lumière des récents résultats expérimentaux, une vision neuve du jeune enfant perçu dans une optique développementale et dans sa globalité psychomotrice. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231
- Introduction: Le jeune enfant en développement / James RIVIERE
- Perspectives actuelles sur le développement du tonus et de la posture / Marianne JOVER
- La genèse des premiers pas / Blandine BRIL
- La latéralité perceptive et motrice / Myriam LHOTE
- Le développement des habilités manuelles / Jacqueline FAGARD
- Activité d'exploration de manipulation et intéractions sociales / Emmanuel DEVOUCHE
- Motricité et cognition: des relations controversées / James RIVIERE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002773 DEV-C RIV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Introduction: Le jeune enfant en développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur Année de publication : 2000 Importance : 13-14 p. Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Déterioration des performances Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Introduction: Le jeune enfant en développement [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur . - 2000 . - 13-14 p.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Déterioration des performances Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La mémoire du corps chez le jeune enfant: l'impact des routines motrices sur le comportement de recherche manuelle d'objets cachés / James RIVIERE in Développements, 7 (Janvier 2011)
Titre : La mémoire du corps chez le jeune enfant: l'impact des routines motrices sur le comportement de recherche manuelle d'objets cachés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.29-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mémoire motrice Couplage perception-action Cognition incarnée et située Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le corps a une mémoire. Il se souvient des aclions motrices passées et des gestes précédemment exécutés. L’activité et l’expérience corporelles donnent en effet naissance à des traces mnésiques enracinées dans le fonctionnement de notre corps. Chez le jeune enfant en situation de recherche manuelle d’objets cachés, cette mémoire corporelle se manifeste sous la forme de routines motrices. Les travaux actuels s’accordent sur le fait qu’un ensemble complexe de facteurs entre en jeu dans la survenue chez e jeune enfant des erreurs de recherche manuelle d’objets cachés. lis s’intéressent particulièrement
à l’articulation des processus cognitifs et des contraintes perceptivo-motrices associés à ces erreurs. Des routines motrices liées à l’instauration d’un couplage perception-action sont ainsi incriminées. Nous illustrons cela via deux types d’erreur observés dans la prime enfance: l’erreur A non B, observée chez le nourrisson âgé entre 8 et 12 mois, et l’erreur C non B, observée chez l’enfant âgé de 2 ans et demi.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121
in Développements > 7 (Janvier 2011) . - p.29-36[article] La mémoire du corps chez le jeune enfant: l'impact des routines motrices sur le comportement de recherche manuelle d'objets cachés [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur . - 2011 . - p.29-36.
Langues : Français (fre)
in Développements > 7 (Janvier 2011) . - p.29-36
Mots-clés : Mémoire motrice Couplage perception-action Cognition incarnée et située Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le corps a une mémoire. Il se souvient des aclions motrices passées et des gestes précédemment exécutés. L’activité et l’expérience corporelles donnent en effet naissance à des traces mnésiques enracinées dans le fonctionnement de notre corps. Chez le jeune enfant en situation de recherche manuelle d’objets cachés, cette mémoire corporelle se manifeste sous la forme de routines motrices. Les travaux actuels s’accordent sur le fait qu’un ensemble complexe de facteurs entre en jeu dans la survenue chez e jeune enfant des erreurs de recherche manuelle d’objets cachés. lis s’intéressent particulièrement
à l’articulation des processus cognitifs et des contraintes perceptivo-motrices associés à ces erreurs. Des routines motrices liées à l’instauration d’un couplage perception-action sont ainsi incriminées. Nous illustrons cela via deux types d’erreur observés dans la prime enfance: l’erreur A non B, observée chez le nourrisson âgé entre 8 et 12 mois, et l’erreur C non B, observée chez l’enfant âgé de 2 ans et demi.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121
Titre : Motricité et cognition: des relations controversées Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur Année de publication : 2000 Importance : 173-187 p. Présentation : ill. Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Motricité et cognition: des relations controversées [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur . - 2000 . - 173-187 p. : ill.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les nouvelles approches du développement psychomoteur Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur Année de publication : 1999 Importance : p.15-20 Note générale : Bibliogr.
Langues : Français (fre) Mots-clés : Approche dynamique Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Les nouvelles approches du développement psychomoteur [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur . - 1999 . - p.15-20.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Approche dynamique Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalink
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