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| Titre : |
Intérêt du test d’appariement d images dans le diagnostic de la composante impulsivité du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité : étude comparative |
| Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
| Auteurs : |
Jean-Michel ALBARET, Auteur ; Régis SOPPELSA, Auteur ; Jérôme MARQUET-DOLEAC, Auteur |
| Année de publication : |
2000 |
| Article en page(s) : |
p.98-102 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Troubles cognitifs Impulsivité Mesure TDA/H |
| Index. décimale : |
PER Périodiques |
| Résumé : |
Le Trouble Déficitaire de 1’Attention/Hyperactivité (TDA/H) correspond à un retard des capacités d’autocontrôle et d’inhibition comportementale. L’impulsivité occupe une place prépondérante dans la compréhension de ce trouble, malgré le caractère plurifactoriel de ce concept. Un des moyens de mesure de cette dimension est le test d’appariement d’images qui nécessite de choisir parmi un groupe d’images celle qui correspond au modèle. Dans une étude portant sur 52 sujets, âgés de 10 ans 9 mois en moyenne, répartis en deux groupes appariés (TDAJH et contrôle) nous montrons que les sujets TDA/H se différencient nettement sur l’ensemble des variables. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198 |
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 58 (Octobre 2000) . - p.98-102
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Intérêt du test d’appariement d images dans le diagnostic de la composante impulsivité du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité : étude comparative in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 58 (Octobre 2000)