Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Olivier / Marie-Agnès JEUNE
Titre : Olivier Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Agnès JEUNE, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.71-76 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Olivier [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Agnès JEUNE, Auteur . - 2004 . - p.71-76.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Une orthophoniste dans un parcours TSA / Bénédicte DE SONIS-ROSSIGNOL
Titre : Une orthophoniste dans un parcours TSA : A la rencontre de l'enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bénédicte DE SONIS-ROSSIGNOL, Auteur ; Patrice HUERRE, Préfacier, etc. Année de publication : 2022 Importance : 252 p. Format : 11,0 cm × 17,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7469-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Dans un parcours TSA, quelle place peut prendre une orthophoniste avec les enfants autistes qui souvent ne parlent pas et apparemment ne partagent rien ? Bénédicte de Sonis-Rossignol témoigne de son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour dont la démarche est à la fois thérapeutique, éducative et pédagogique, en partenariat étroit avec la famille et l’école.
Aller à la rencontre des enfants autistes demande de privilégier les bifurcations pour les accompagner vers la découverte du langage et l’accès aux apprentissages. Pour cela, elle propose des « jeux de logothérapie » qui s’adaptent au temps du développement de chacun. Les « jeux des sens » tissent l’espace relationnel, les « jeux du corps » soutiennent l’organisation motrice et psychique, les « jeux de souffle » ouvrent la voie de la voix, les « jeux de langage » suscitent la mise en mots et le conte donne accès à l’imaginaire.
Au-delà des enfants autistes, son approche offre des perspectives pour tous les enfants en mal de mots, tous ceux qui présentent un trouble affectant le langage, la sociabilité, le développement moteur et sensoriel. [résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Une orthophoniste dans un parcours TSA : A la rencontre de l'enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Bénédicte DE SONIS-ROSSIGNOL, Auteur ; Patrice HUERRE, Préfacier, etc. . - 2022 . - 252 p. ; 11,0 cm × 17,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-7492-7469-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Dans un parcours TSA, quelle place peut prendre une orthophoniste avec les enfants autistes qui souvent ne parlent pas et apparemment ne partagent rien ? Bénédicte de Sonis-Rossignol témoigne de son expérience au sein de l’équipe transdisciplinaire d’un hôpital de jour dont la démarche est à la fois thérapeutique, éducative et pédagogique, en partenariat étroit avec la famille et l’école.
Aller à la rencontre des enfants autistes demande de privilégier les bifurcations pour les accompagner vers la découverte du langage et l’accès aux apprentissages. Pour cela, elle propose des « jeux de logothérapie » qui s’adaptent au temps du développement de chacun. Les « jeux des sens » tissent l’espace relationnel, les « jeux du corps » soutiennent l’organisation motrice et psychique, les « jeux de souffle » ouvrent la voie de la voix, les « jeux de langage » suscitent la mise en mots et le conte donne accès à l’imaginaire.
Au-delà des enfants autistes, son approche offre des perspectives pour tous les enfants en mal de mots, tous ceux qui présentent un trouble affectant le langage, la sociabilité, le développement moteur et sensoriel. [résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=487 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006530 PSY-B SON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Pas de fumée sans feu / Esthela SOLANO-SUAREZ
Titre : Pas de fumée sans feu Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Esthela SOLANO-SUAREZ, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.71-82 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Pas de fumée sans feu [Texte imprimé et/ou numérique] / Esthela SOLANO-SUAREZ, Auteur . - 2013 . - p.71-82.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La pataugeoire : contenir et transformer les processus autistiques / Anne-Marie LATOUR
Titre : La pataugeoire : contenir et transformer les processus autistiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Marie LATOUR, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2014 Collection : La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X Importance : p.253 Format : 21,8 x 10 x 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4216-3 Note générale : Préface, Postface, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Le dispositif et la technique de la pataugeoire ont été élaborés par Pierre Lafforgue et son équipe de l’hôpital de jour La Pomme Bleue à Bordeaux pour aider au traitement des enfants autistes et psychotiques. Anne-Marie Latour, qui a participé à cette création, propose un manuel pratique, clinique et théorique à l’usage de tous ceux qui s’intéressent à la médiation par l’eau en quelque endroit que ce soit (lavabo, baignoire, jeux d’eau, piscine). Dans le contexte polémique actuel, cette nouvelle édition enrichie développe et affine tant la technique elle-même que son soubassement théorique.
En s’appuyant sur un exposé précis des particularités des enfants dont différents aspects de leur développement sont entravés par des troubles graves, l’auteur réaffirme la pertinence de cette approche psychocorporelle à vocation psychothérapique. L’utilisation de l’eau et d’objets spécifiques, les jeux structurés avec les soignants, l’expérimentation et la découverte du corps propre soutiennent une reprise du développement et des intégrations sensorielles, émotionnelles, relationnelles et cognitives.La pataugeoire constitue un remarquable outil, à la fois simple, utile, souple, perfectible pour continuer à aider les enfants mais aussi les adultes les plus démunis dans l’activité de penser. [Résumé d'Auteur/Editeur].Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 La pataugeoire : contenir et transformer les processus autistiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Marie LATOUR, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2014 . - p.253 ; 21,8 x 10 x 1,8 cm. - (La vie de l'enfant, ISSN 1762-195X) .
ISBN : 978-2-7492-4216-3
Préface, Postface, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Le dispositif et la technique de la pataugeoire ont été élaborés par Pierre Lafforgue et son équipe de l’hôpital de jour La Pomme Bleue à Bordeaux pour aider au traitement des enfants autistes et psychotiques. Anne-Marie Latour, qui a participé à cette création, propose un manuel pratique, clinique et théorique à l’usage de tous ceux qui s’intéressent à la médiation par l’eau en quelque endroit que ce soit (lavabo, baignoire, jeux d’eau, piscine). Dans le contexte polémique actuel, cette nouvelle édition enrichie développe et affine tant la technique elle-même que son soubassement théorique.
En s’appuyant sur un exposé précis des particularités des enfants dont différents aspects de leur développement sont entravés par des troubles graves, l’auteur réaffirme la pertinence de cette approche psychocorporelle à vocation psychothérapique. L’utilisation de l’eau et d’objets spécifiques, les jeux structurés avec les soignants, l’expérimentation et la découverte du corps propre soutiennent une reprise du développement et des intégrations sensorielles, émotionnelles, relationnelles et cognitives.La pataugeoire constitue un remarquable outil, à la fois simple, utile, souple, perfectible pour continuer à aider les enfants mais aussi les adultes les plus démunis dans l’activité de penser. [Résumé d'Auteur/Editeur].Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002871 PSY-C LAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le corps et l'eau POTEL, Catherine Profil Sensoriel DUNN, Winnie Autisme et psychomotricité PERRIN, Julien L'enfant autiste et son corps JOLY, Fabien Le moi corporel : Autisme et développement HAAG, Geneviève Et si on jouait ? FERLAND, Francine Perception des émotions musicales et vieillissement / Sandrine VIELLARD
Titre : Perception des émotions musicales et vieillissement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sandrine VIELLARD, Auteur ; Alexa PIJOFF, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.159-173 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Perception des émotions musicales et vieillissement [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandrine VIELLARD, Auteur ; Alexa PIJOFF, Auteur . - 2010 . - p.159-173.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Périodes sensibles dans le développement psychomoteur de l'enfant de 0 à 3 ans / Roger VASSEUR
PermalinkLes personnes autistes et le choix professionnel / Emilie ROBERT
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PermalinkPetite enfance et psychomotricité / Annie BODON
PermalinkPierre et Paul, approche de deux syndromes autistiques. Qui est le psychanalyste ? / Jean-Louis SARRADET
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