La dénomination orale a partir d’images dans la Maladie d’Alzheimer étude comparative de batteries de dénomination et normalisation de facteurs psycholinguistiques / Sébastien HENRARD

Public ISBD in Le langage oral : Données actuelles et perspectives en orthophonie / Thierry ROUSSEAU Titre : La dénomination orale a partir d’images dans la Maladie d’Alzheimer étude comparative de batteries de dénomination et normalisation de facteurs psycholinguistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien HENRARD, Auteur ; Laurent LEFEBVRE, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.379-414 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217 in Le langage oral : Données actuelles et perspectives en orthophonie / Thierry ROUSSEAU La dénomination orale a partir d’images dans la Maladie d’Alzheimer étude comparative de batteries de dénomination et normalisation de facteurs psycholinguistiques [texte imprimé] / Sébastien HENRARD, Auteur ; Laurent LEFEBVRE, Auteur . - 2010 . - p.379-414. Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217

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Diagnostic et gestion des comorbidités TDAH et troubles anxieux chez le jeune : approches développementales / Sébastien HENRARD in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 196 (Juin-Juillet 2025)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 196 (Juin-Juillet 2025) . - p.337-342 Titre : Diagnostic et gestion des comorbidités TDAH et troubles anxieux chez le jeune : approches développementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien HENRARD, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.337-342 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH  Troubles anxieux  Comorbidité  Développement  Evaluation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et les troubles anxieux sont deux entités souvent intriquées chez l'enfant et l'adolescent. Cette comorbidité modifie significativement la présentation clinique, le pronostic et la réponse aux interventions. Cet article propose une lecture développementale de ces interactions, en mettant en lumière les processus cognitifs sous-jacents et les implications pour l'évaluation clinique et la prise en charge. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=583 [article] Diagnostic et gestion des comorbidités TDAH et troubles anxieux chez le jeune : approches développementales [texte imprimé] / Sébastien HENRARD, Auteur . - 2025 . - p.337-342. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 196 (Juin-Juillet 2025) . - p.337-342 Mots-clés : TDAH  Troubles anxieux  Comorbidité  Développement  Evaluation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et les troubles anxieux sont deux entités souvent intriquées chez l'enfant et l'adolescent. Cette comorbidité modifie significativement la présentation clinique, le pronostic et la réponse aux interventions. Cet article propose une lecture développementale de ces interactions, en mettant en lumière les processus cognitifs sous-jacents et les implications pour l'évaluation clinique et la prise en charge. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=583

Evaluer le TDAH chez l’adulte. / Maëva ROULIN  

Public ISBD Titre : Evaluer le TDAH chez l’adulte. : ASRS, DIVA-5, ACE+, BRIEF-A, UPPS, DERS... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Stéphane RAFFARD, Préfacier, etc. ; Nathalie FOURNET, Préfacier, etc. ; Martine BOUVARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2025 Collection : Tests et diagnostics Importance : 349 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-6464-6 Note générale : Bibliogr., ressources complémentaires en ligne Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-D TDA-D - Le TDAH - Dépistage et Diagnostic Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure complexe à diagnostiquer et à évaluer, vu la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Les bonnes pratiques sont encore méconnues de nombreux professionnels. Ce livre propose une méthode concrète pour accompagner le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans du TDAH chez les adultes, y compris pour le diagnostic différentiel. Deux chapitres tout à fait originaux sont consacrés au TDAH chez la femme et au TDAH chez les personnes âgées. L'approche est basée à la fois sur les critères du DSM-5-TR (2022), la psychopathologie ainsi que l'expérience clinique et de formateur des auteurs. Le livre aborde : Les bases incontournables du TDAH, ses enjeux cliniques et épidémiologiques ; L'identification, la démarche diagnostique et les outils de repérage ; La prise en compte des comorbidités ; La rédaction du rapport clinique. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/site/364646 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Evaluer le TDAH chez l’adulte. : ASRS, DIVA-5, ACE+, BRIEF-A, UPPS, DERS... [texte imprimé] / Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Stéphane RAFFARD, Préfacier, etc. ; Nathalie FOURNET, Préfacier, etc. ; Martine BOUVARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2025 . - 349 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm. - (Tests et diagnostics) . ISBN : 978-2-8073-6464-6 Bibliogr., ressources complémentaires en ligne Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-D TDA-D - Le TDAH - Dépistage et Diagnostic Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure complexe à diagnostiquer et à évaluer, vu la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Les bonnes pratiques sont encore méconnues de nombreux professionnels. Ce livre propose une méthode concrète pour accompagner le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans du TDAH chez les adultes, y compris pour le diagnostic différentiel. Deux chapitres tout à fait originaux sont consacrés au TDAH chez la femme et au TDAH chez les personnes âgées. L'approche est basée à la fois sur les critères du DSM-5-TR (2022), la psychopathologie ainsi que l'expérience clinique et de formateur des auteurs. Le livre aborde : Les bases incontournables du TDAH, ses enjeux cliniques et épidémiologiques ; L'identification, la démarche diagnostique et les outils de repérage ; La prise en compte des comorbidités ; La rédaction du rapport clinique. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/site/364646 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0008207	TDA-D ROU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible
DOC0008210	TDA-D ROU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent / Maëva ROULIN

Public ISBD Titre : Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent : DIVA, K-SADS, BASC-3, BRIEF, Brown, analyses fonctionnelles... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Hervé CACI, Préfacier, etc. ; Stephen V. FARAONE, Préfacier, etc. ; Nader PERROUD, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Collection : Tests et diagnostics Importance : 313 p. Présentation : ill. Format : 16,9 cm × 24,2 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5828-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le TDAH demeure complexe à diagnostiquer et évaluer, étant donnée la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Ce livre propose une méthode concrète qui aiguillera le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans chez les enfants et les adolescents et la pose d'un diagnostic différentiel. L'objectif est de proposer l'accompagnement le plus apporprié à une personne en souffrance. Aussi, plus qu'un catalogue d'outils, cet ouvrage se veut un guide pour les utiliser de manière éclairée. Les approches catégorielle et processuelle sont décrites et enrichies par l'expérience clinique des auteurs et leur activité de formateurs. Le livre est composé de trois parties : * Les bases incontournables : l'évolution, l'épidémiologie et les modèles cognitifs du TDAH; * Tous les outils pertinents de la démarche catégorielle et de l'évaluation processuelle ; * La démarche diagnostique et la prise en charge adaptée. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521 Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent : DIVA, K-SADS, BASC-3, BRIEF, Brown, analyses fonctionnelles... [texte imprimé] / Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Hervé CACI, Préfacier, etc. ; Stephen V. FARAONE, Préfacier, etc. ; Nader PERROUD, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2023 . - 313 p. : ill. ; 16,9 cm × 24,2 cm × 1,9 cm. - (Tests et diagnostics) . ISBN : 978-2-8073-5828-7 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le TDAH demeure complexe à diagnostiquer et évaluer, étant donnée la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Ce livre propose une méthode concrète qui aiguillera le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans chez les enfants et les adolescents et la pose d'un diagnostic différentiel. L'objectif est de proposer l'accompagnement le plus apporprié à une personne en souffrance. Aussi, plus qu'un catalogue d'outils, cet ouvrage se veut un guide pour les utiliser de manière éclairée. Les approches catégorielle et processuelle sont décrites et enrichies par l'expérience clinique des auteurs et leur activité de formateurs. Le livre est composé de trois parties : * Les bases incontournables : l'évolution, l'épidémiologie et les modèles cognitifs du TDAH; * Tous les outils pertinents de la démarche catégorielle et de l'évaluation processuelle ; * La démarche diagnostique et la prise en charge adaptée. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=521

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0007090	OUT-A ROU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	OUT - Outils d'évaluation - Tests	Sorti jusqu'au 13/05/2026

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Inattention, émotivité, anxiété et si mon enfant était TDAH ? / Sébastien HENRARD

Public ISBD Titre : Inattention, émotivité, anxiété et si mon enfant était TDAH ? : Toutes les réponses à vos questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien HENRARD, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2024 Importance : 174 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5987-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Votre enfant est particulièrement inattentif, distrait, agité, à la maison ou à l'école... et cela vous inquiète ? C'est peut-être un TDAH (trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité), mais pas de panique : le spécialiste Sébastien Henrard vous guide vers les solutions. Bien que le TDAH puisse être envahissant et parfois franchement difficile à gérer, il existe des réponses et des solutions. Sébastien Henrard, psychologue spécialisé dans la prise en charge du TDAH, répond à toutes vos questions dans ce livre pratique, parmi lesquelles : - Comment savoir si mon enfant a un TDAH ? A qui dois-je m'adresser ? - Est-ce que ça s'arrange avec l'âge ? - Y a-t-il un lien entre le TDAH et les troubles "dys" ou le haut potentiel (HPI)? - Mon enfant doit-il prendre des médicaments ? - Que dois-je faire pour l'accompagner au quotidien ? - Comment puis-je l'aider à faire ses devoirs ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=537 Inattention, émotivité, anxiété et si mon enfant était TDAH ? : Toutes les réponses à vos questions [texte imprimé] / Sébastien HENRARD, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2024 . - 174 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. ISBN : 978-2-8073-5987-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Votre enfant est particulièrement inattentif, distrait, agité, à la maison ou à l'école... et cela vous inquiète ? C'est peut-être un TDAH (trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité), mais pas de panique : le spécialiste Sébastien Henrard vous guide vers les solutions. Bien que le TDAH puisse être envahissant et parfois franchement difficile à gérer, il existe des réponses et des solutions. Sébastien Henrard, psychologue spécialisé dans la prise en charge du TDAH, répond à toutes vos questions dans ce livre pratique, parmi lesquelles : - Comment savoir si mon enfant a un TDAH ? A qui dois-je m'adresser ? - Est-ce que ça s'arrange avec l'âge ? - Y a-t-il un lien entre le TDAH et les troubles "dys" ou le haut potentiel (HPI)? - Mon enfant doit-il prendre des médicaments ? - Que dois-je faire pour l'accompagner au quotidien ? - Comment puis-je l'aider à faire ses devoirs ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=537

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0007376	TRO-E HEN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible
DOC0008209	TRO-E HEN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

Modalités diagnostiques et recommandations actuelles / Maëva ROULIN in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 184 (Juin 2023)

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Optimiser le rôle parental dans la prise en charge du TDAH et du trouble avec provocation : une analyse des programmes d'entraînement aux habiletés parentales / Sébastien HENRARD in Rééducation Orthophonique, 297 (Mars 2024)

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