
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Détail de l'auteur
Auteur Bénédicte HUBERT |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)



Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders / Bénédicte HUBERT in Journal of Autism and Developmental Disorders, 37-7 (August 2007)
![]()
[article]
Titre : Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Derek G. MOORE, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; H. DUVERGER, Auteur ; David DA FONSECA, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.1386-1392 Note générale : An erratum to this article can be found at http://dx.doi.org/10.1007/s10803-007-0378-0 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Biological-motion Emotion Autism Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study aimed to explore the perception of different components of biological movement in individuals with autism and Asperger syndrome. The ability to recognize a person’s actions, subjective states, emotions, and objects conveyed by moving point-light displays was assessed in 19 participants with autism and 19 comparable typical control participants. Results showed that the participants with autism were as able as controls to name point-light displays of non-human objects and human actions. In contrast, they were significantly poorer at labeling emotional displays, suggesting that they are specifically impaired in attending to emotional states. Most studies have highlighted an emotional deficit in facial expression perception; our results extend this hypothesized deficit to the perception and interpretation of whole-body biological movements. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-006-0275-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 37-7 (August 2007) . - p.1386-1392[article] Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Derek G. MOORE, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; H. DUVERGER, Auteur ; David DA FONSECA, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur . - 2007 . - p.1386-1392.
An erratum to this article can be found at http://dx.doi.org/10.1007/s10803-007-0378-0
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 37-7 (August 2007) . - p.1386-1392
Mots-clés : Biological-motion Emotion Autism Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study aimed to explore the perception of different components of biological movement in individuals with autism and Asperger syndrome. The ability to recognize a person’s actions, subjective states, emotions, and objects conveyed by moving point-light displays was assessed in 19 participants with autism and 19 comparable typical control participants. Results showed that the participants with autism were as able as controls to name point-light displays of non-human objects and human actions. In contrast, they were significantly poorer at labeling emotional displays, suggesting that they are specifically impaired in attending to emotional states. Most studies have highlighted an emotional deficit in facial expression perception; our results extend this hypothesized deficit to the perception and interpretation of whole-body biological movements. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-006-0275-y Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157 Electrodermal reactivity to emotion processing in adults with autistic spectrum disorders / Bénédicte HUBERT in Autism, 13-1 (January 2009)
![]()
[article]
Titre : Electrodermal reactivity to emotion processing in adults with autistic spectrum disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.9-19 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : autism electrodermal-responses facial-emotion-processing Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Although alterations of emotion processing are recognized as a core component of autism, the level at which alterations occur is still debated. Discrepant results suggest that overt assessment of emotion processing is not appropriate. In this study, skin conductance response (SCR) was used to examine covert emotional processes. Both behavioural responses and SCRs of 16 adults with an autistic spectrum disorder (ASD) were compared to those of 16 typical matched adults. Participants had to judge emotional facial expressions, the age of faces or the direction of a moving object. Although behavioural performance was similar in the two populations, individuals with an ASD exhibited lower SCRs than controls in the emotional judgement task. This suggests that such individuals may rely on different strategies due to altered autonomic processing. Furthermore, failure to produce normal physiological reactions to emotional faces may be related to social impairments in individuals with an ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361308091649 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=698
in Autism > 13-1 (January 2009) . - p.9-19[article] Electrodermal reactivity to emotion processing in adults with autistic spectrum disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur . - 2009 . - p.9-19.
Langues : Anglais (eng)
in Autism > 13-1 (January 2009) . - p.9-19
Mots-clés : autism electrodermal-responses facial-emotion-processing Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Although alterations of emotion processing are recognized as a core component of autism, the level at which alterations occur is still debated. Discrepant results suggest that overt assessment of emotion processing is not appropriate. In this study, skin conductance response (SCR) was used to examine covert emotional processes. Both behavioural responses and SCRs of 16 adults with an autistic spectrum disorder (ASD) were compared to those of 16 typical matched adults. Participants had to judge emotional facial expressions, the age of faces or the direction of a moving object. Although behavioural performance was similar in the two populations, individuals with an ASD exhibited lower SCRs than controls in the emotional judgement task. This suggests that such individuals may rely on different strategies due to altered autonomic processing. Furthermore, failure to produce normal physiological reactions to emotional faces may be related to social impairments in individuals with an ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361308091649 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=698 Erratum : Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders / Bénédicte HUBERT in Journal of Autism and Developmental Disorders, 37-7 (August 2007)
![]()
[article]
Titre : Erratum : Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Derek G. MOORE, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; H. DUVERGER, Auteur ; David DA FONSECA, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.1393 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-007-0378-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 37-7 (August 2007) . - p.1393[article] Erratum : Brief Report: Recognition of Emotional and Non-emotional Biological Motion in Individuals with Autistic Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Derek G. MOORE, Auteur ; Elisabetta MONFARDINI, Auteur ; H. DUVERGER, Auteur ; David DA FONSECA, Auteur ; Christine DERUELLE, Auteur . - 2007 . - p.1393.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 37-7 (August 2007) . - p.1393
Index. décimale : PER Périodiques En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-007-0378-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157 Negative emotion does not enhance recall skills in adults with autistic spectrum disorders / Christine DERUELLE in Autism Research, 1-2 (April 2008)
![]()
[article]
Titre : Negative emotion does not enhance recall skills in adults with autistic spectrum disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine DERUELLE, Auteur ; Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.91-96 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : emotion memory valence autism Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Recent empirical findings suggest a significant influence of emotion on memory processes. Surprisingly, although emotion-processing difficulties appear to be a hallmark feature in autism spectrum disorders (ASD), their impact on higher-level cognitive functions, such as memory, has not been directly studied in this population. The aim of this study was to address this issue by assessing whether the emotional valence of visual scenes affects recall skills in high-functioning individuals with ASD. To this purpose, their recall performance of neutral and emotional pictures was compared with that of typically developing adults (control group). Results revealed that while typically developing individuals showed enhanced recall skills for negative relative to positive and neutral pictures, individuals with ASD recalled the neutral pictures as well as the emotional ones. Findings of this study thus point to reduced influence of emotion on memory processes in ASD than in typically developing individuals, possibly owing to amygdala dysfunctions. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.13 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=930
in Autism Research > 1-2 (April 2008) . - p.91-96[article] Negative emotion does not enhance recall skills in adults with autistic spectrum disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine DERUELLE, Auteur ; Bénédicte HUBERT, Auteur ; Bruno WICKER, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur . - 2008 . - p.91-96.
Langues : Anglais (eng)
in Autism Research > 1-2 (April 2008) . - p.91-96
Mots-clés : emotion memory valence autism Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Recent empirical findings suggest a significant influence of emotion on memory processes. Surprisingly, although emotion-processing difficulties appear to be a hallmark feature in autism spectrum disorders (ASD), their impact on higher-level cognitive functions, such as memory, has not been directly studied in this population. The aim of this study was to address this issue by assessing whether the emotional valence of visual scenes affects recall skills in high-functioning individuals with ASD. To this purpose, their recall performance of neutral and emotional pictures was compared with that of typically developing adults (control group). Results revealed that while typically developing individuals showed enhanced recall skills for negative relative to positive and neutral pictures, individuals with ASD recalled the neutral pictures as well as the emotional ones. Findings of this study thus point to reduced influence of emotion on memory processes in ASD than in typically developing individuals, possibly owing to amygdala dysfunctions. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.13 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=930
Titre : Traitement implicite des émotions chez les personnes avec autisme : Etudes comportementales et en neuroimagerie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bénédicte HUBERT, Auteur ; Christine DERUELLE, Directeur de thèse Année de publication : 2007 Importance : 146 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 29,7cm x 1cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Spectre-autistique traitement-implicite-des-émotions Comportement IRMf Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Pouvoir percevoir et reconnaître une émotion est fondamental pour adapter notre comportement et réguler nos interactions sociales. Mon travail de thèse, présenté dans ce manuscrit, a pour objectif d’étudier comment les émotions sont reconnues les personnes qui présentent de déficits sévères des interactions sociales : les personnes atteintes des pathologies du spectre autistique. Ces pathologies du spectre autistique (ASD) sont des troubles neurodéveloppementaux qui se caractérisent par des altérations qualitatives des interactions sociales, des altérations au niveau de la communication verbale et non-verbale, des intérêts restreints et des comportements et activités stéréotypés et répétitifs. Au sein du traitement des émotions, nous distinguons le traitement implicite qui comprend l’ensemble des modifications automatiques physiologiques, comportementales et cérébrales qui ont lieu lors de la perception d’une émotion sans que l’individu porte son attention sur le contenu émotionnel du stimulus. Par opposition, on parle de traitement explicite des émotions lorsque l’individu porte consciemment son attention sur le contenu émotionnel du stimulus. Bien qu’intimement liés, ces deux types de traitements se dissocient sur les plans fonctionnel, développemental et cérébral ainsi que sur la nature des facteurs qui les influencent. Dans le cadre de ce travail, nous nous sommes plus particulièrement intéressé au traitement implicite des émotions chez les personnes avec autisme car c’est ce type de traitement qui est massivement impliqué lors de nos interactions sociales. Nous avons voulu vérifier l’hypothèse fondée sur les données existantes dans la littérature selon laquelle le déficit des personnes autistes concernait plus les aspects implicites que les aspects explicites du traitement des émotions. Dans ce but, nous avons conduit trois expériences comportementales pour tester d’une part le traitement implicite des expressions émotionnelles faciales, le traitement des émotions véhiculées par les mouvements du corps et enfin, celui des émotions contenues dans des scènes visuelles. Dans ces trois études, nous avons systématiquement comparé les performances des personnes ASD à celles de personnes neurotypiques. Considérés dans leur ensemble, les résultats suggèrent une dissociation entre le traitement implicite des émotions portées par des personnes humaines, traitement qui serait altéré chez les personnes ASD, alors que le traitement implicite des émotions contenues dans des scènes visuelles serait, lui, préservé.
Dans un second temps, et parce que des liens forts unissent le traitement implicite et le traitement explicite des émotions dans la population typique, nous avons voulu étudier aussi le traitement explicite des émotions chez les personnes ASD. Nous nous sommes plus précisément demandé si les aires cérébrales recrutées lors du traitement des émotions étaient ou non les mêmes entre personnes avec et sans ASD. Pour tester cette question, nous avons analysé, grâce à la technique de l’IRMf, les régions cérébrales activées lors d’une tâche de traitement explicite des émotions ainsi que la connectivité effective chez une population typique et une population ASD. Les résultats de cette étude indiquent que les personnes avec ASD semblent utiliser des stratégies plus attentionnellles pour identifier les émotions faciales que les personnes saines et n’activent pas les mêmes zones cérébrales. L’ensemble de ces résultats est discuté dans le cadre des liens entre traitement des émotions et altérations des interactions sociales dans la pathologie autistique.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Traitement-implicite-des-emotions-chez-le [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=678 Traitement implicite des émotions chez les personnes avec autisme : Etudes comportementales et en neuroimagerie [Texte imprimé et/ou numérique] / Bénédicte HUBERT, Auteur ; Christine DERUELLE, Directeur de thèse . - 2007 . - 146 p. : ill. ; 21cm x 29,7cm x 1cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Spectre-autistique traitement-implicite-des-émotions Comportement IRMf Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Pouvoir percevoir et reconnaître une émotion est fondamental pour adapter notre comportement et réguler nos interactions sociales. Mon travail de thèse, présenté dans ce manuscrit, a pour objectif d’étudier comment les émotions sont reconnues les personnes qui présentent de déficits sévères des interactions sociales : les personnes atteintes des pathologies du spectre autistique. Ces pathologies du spectre autistique (ASD) sont des troubles neurodéveloppementaux qui se caractérisent par des altérations qualitatives des interactions sociales, des altérations au niveau de la communication verbale et non-verbale, des intérêts restreints et des comportements et activités stéréotypés et répétitifs. Au sein du traitement des émotions, nous distinguons le traitement implicite qui comprend l’ensemble des modifications automatiques physiologiques, comportementales et cérébrales qui ont lieu lors de la perception d’une émotion sans que l’individu porte son attention sur le contenu émotionnel du stimulus. Par opposition, on parle de traitement explicite des émotions lorsque l’individu porte consciemment son attention sur le contenu émotionnel du stimulus. Bien qu’intimement liés, ces deux types de traitements se dissocient sur les plans fonctionnel, développemental et cérébral ainsi que sur la nature des facteurs qui les influencent. Dans le cadre de ce travail, nous nous sommes plus particulièrement intéressé au traitement implicite des émotions chez les personnes avec autisme car c’est ce type de traitement qui est massivement impliqué lors de nos interactions sociales. Nous avons voulu vérifier l’hypothèse fondée sur les données existantes dans la littérature selon laquelle le déficit des personnes autistes concernait plus les aspects implicites que les aspects explicites du traitement des émotions. Dans ce but, nous avons conduit trois expériences comportementales pour tester d’une part le traitement implicite des expressions émotionnelles faciales, le traitement des émotions véhiculées par les mouvements du corps et enfin, celui des émotions contenues dans des scènes visuelles. Dans ces trois études, nous avons systématiquement comparé les performances des personnes ASD à celles de personnes neurotypiques. Considérés dans leur ensemble, les résultats suggèrent une dissociation entre le traitement implicite des émotions portées par des personnes humaines, traitement qui serait altéré chez les personnes ASD, alors que le traitement implicite des émotions contenues dans des scènes visuelles serait, lui, préservé.
Dans un second temps, et parce que des liens forts unissent le traitement implicite et le traitement explicite des émotions dans la population typique, nous avons voulu étudier aussi le traitement explicite des émotions chez les personnes ASD. Nous nous sommes plus précisément demandé si les aires cérébrales recrutées lors du traitement des émotions étaient ou non les mêmes entre personnes avec et sans ASD. Pour tester cette question, nous avons analysé, grâce à la technique de l’IRMf, les régions cérébrales activées lors d’une tâche de traitement explicite des émotions ainsi que la connectivité effective chez une population typique et une population ASD. Les résultats de cette étude indiquent que les personnes avec ASD semblent utiliser des stratégies plus attentionnellles pour identifier les émotions faciales que les personnes saines et n’activent pas les mêmes zones cérébrales. L’ensemble de ces résultats est discuté dans le cadre des liens entre traitement des émotions et altérations des interactions sociales dans la pathologie autistique.En ligne : http://www.cra-rhone-alpes.org/IMG/pdf_Traitement-implicite-des-emotions-chez-le [...] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=678 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire