MonPaGe, un outil de screening francophone informatisé dévaluation perceptive et acoustique des troubles moteurs de la parole (dysarthries, apraxie de la parole) / Michaela PERNON in Rééducation Orthophonique, 281 (Mars 2020)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 281 (Mars 2020) . - p.169-197 Titre : MonPaGe, un outil de screening francophone informatisé dévaluation perceptive et acoustique des troubles moteurs de la parole (dysarthries, apraxie de la parole) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michaela PERNON, Auteur ; Nathalie LEVEQUE, Auteur ; Véronique DELVAUX, Auteur ; Frederic ASSAL, Auteur ; Stéphanie BOREL, Auteur ; Cécile FOUGERON, Auteur ; Roland TROUVILLE, Auteur ; Marina LAGANARO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.169-197 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation  troubles moteurs de la parole  dysarthrie  apraxie de la parole  francophone Index. décimale : PER Périodiques Résumé : MonPaGe a été conçu afin de répondre aux besoins en pratique clinique d’outils d’évaluation des troubles moteurs de la parole (dysarthries et praxie de la parole), normés validés et destinés aux locuteurs adultes francophones. L’outil informatisé MonPaGe comporte aujourd’hui 7 modules. Ils couvrent la parole dans son aspect multi-dimensionnel (voix intelligibilité, précision articulatoire, prosodie, gestion temporelle) et multi-processus (planification-programmation-exécution). La parole est élicitée dans plusieurs types de tâches (lecture, répétition, série automatique, parole semi-spontanée tâches de performances maximales) et sur du matériel linguistique de complexité variable. Sa normalisation a été réalisée sur plus de 400 sujets francophones issus de Belgique, France, Québec et Suisse, et sa validation sur 80 patients et 35 locuteurs contrôles. L’utilisation de MonPaGe est présentée à partir de deux cas cliniques de patients avec trouble moteur de la parole celui d’un patient dysarthrique atteint de maladie de Parkinson et celui d’une patiente avec une apraxie de la parole d’étiologie vasculaire. Ils illustrent l’interprétation des mesures acoustiques et perceptives retenues dans la version actuelle de MonPaGe screening Les dimensions altérées de la parole sont objectivées au moyen de scores de sévérité, définis à partir des normes et la validation de l’outil. MonPaGe, destiné aux orthophonistes/logopèdes/logopédistes francophones, permet dans sa version actuelle, de diagnostiquer les troubles moteurs de la parole légers à modérés et d’en déterminer le degré de sévérité. Sa validation sera poursuivie afin d’améliorer la discrimination ides sous-groupes de troubles moteurs de la parole. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 [article] MonPaGe, un outil de screening francophone informatisé dévaluation perceptive et acoustique des troubles moteurs de la parole (dysarthries, apraxie de la parole) [Texte imprimé et/ou numérique] / Michaela PERNON, Auteur ; Nathalie LEVEQUE, Auteur ; Véronique DELVAUX, Auteur ; Frederic ASSAL, Auteur ; Stéphanie BOREL, Auteur ; Cécile FOUGERON, Auteur ; Roland TROUVILLE, Auteur ; Marina LAGANARO, Auteur . - 2020 . - p.169-197. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 281 (Mars 2020) . - p.169-197 Mots-clés : évaluation  troubles moteurs de la parole  dysarthrie  apraxie de la parole  francophone Index. décimale : PER Périodiques Résumé : MonPaGe a été conçu afin de répondre aux besoins en pratique clinique d’outils d’évaluation des troubles moteurs de la parole (dysarthries et praxie de la parole), normés validés et destinés aux locuteurs adultes francophones. L’outil informatisé MonPaGe comporte aujourd’hui 7 modules. Ils couvrent la parole dans son aspect multi-dimensionnel (voix intelligibilité, précision articulatoire, prosodie, gestion temporelle) et multi-processus (planification-programmation-exécution). La parole est élicitée dans plusieurs types de tâches (lecture, répétition, série automatique, parole semi-spontanée tâches de performances maximales) et sur du matériel linguistique de complexité variable. Sa normalisation a été réalisée sur plus de 400 sujets francophones issus de Belgique, France, Québec et Suisse, et sa validation sur 80 patients et 35 locuteurs contrôles. L’utilisation de MonPaGe est présentée à partir de deux cas cliniques de patients avec trouble moteur de la parole celui d’un patient dysarthrique atteint de maladie de Parkinson et celui d’une patiente avec une apraxie de la parole d’étiologie vasculaire. Ils illustrent l’interprétation des mesures acoustiques et perceptives retenues dans la version actuelle de MonPaGe screening Les dimensions altérées de la parole sont objectivées au moyen de scores de sévérité, définis à partir des normes et la validation de l’outil. MonPaGe, destiné aux orthophonistes/logopèdes/logopédistes francophones, permet dans sa version actuelle, de diagnostiquer les troubles moteurs de la parole légers à modérés et d’en déterminer le degré de sévérité. Sa validation sera poursuivie afin d’améliorer la discrimination ides sous-groupes de troubles moteurs de la parole. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424

Rôle de la syllabe dans la production de la parole : evidences psycholinguistiques et neu rolinguistiques / Marina LAGANARO in Rééducation Orthophonique, 229 (Mars 2007)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 229 (Mars 2007) . - p.39-46 Titre : Rôle de la syllabe dans la production de la parole : evidences psycholinguistiques et neu rolinguistiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marina LAGANARO, Auteur Article en page(s) : p.39-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : production du langage  syllabe  fréquence  aphasie  anarthrie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Si la syllabe est une unité phonologique reconnue depuis longtemps, plusieurs aspects concernant sa représentation psychologique sont encore controversés. Une première question est de savoir si les syllabes sont représentées et accédées comme des unités à partir d'un stock mental ou si elles sont générées « en ligne » par des processus phonologiques. La deuxième question, reliée à la première, concerne le niveau dans le processus de production (phonologique ou phonétique) pendant lequel les informations syllabiques sont accédées ou générées. En strict lien avec ces questions théoriques on peut se demander en pathologie acquise du langage quelles informations associées à la syllabe sont pertinentes dans la production d'erreurs phonologiques et phonétiques et dans quel type de tableau aphasique. Nous présenterons les diverses positions sur la représentation des syllabes dans la perspective psycholinguistique et illustrerons ces positions ainsi que des controverses à l'aide des études neurolinguistiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 [article] Rôle de la syllabe dans la production de la parole : evidences psycholinguistiques et neu rolinguistiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Marina LAGANARO, Auteur . - p.39-46. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 229 (Mars 2007) . - p.39-46 Mots-clés : production du langage  syllabe  fréquence  aphasie  anarthrie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Si la syllabe est une unité phonologique reconnue depuis longtemps, plusieurs aspects concernant sa représentation psychologique sont encore controversés. Une première question est de savoir si les syllabes sont représentées et accédées comme des unités à partir d'un stock mental ou si elles sont générées « en ligne » par des processus phonologiques. La deuxième question, reliée à la première, concerne le niveau dans le processus de production (phonologique ou phonétique) pendant lequel les informations syllabiques sont accédées ou générées. En strict lien avec ces questions théoriques on peut se demander en pathologie acquise du langage quelles informations associées à la syllabe sont pertinentes dans la production d'erreurs phonologiques et phonétiques et dans quel type de tableau aphasique. Nous présenterons les diverses positions sur la représentation des syllabes dans la perspective psycholinguistique et illustrerons ces positions ainsi que des controverses à l'aide des études neurolinguistiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275

Système lexical : troubles (lexico)-phonologiques / Marina LAGANARO

Public ISBD in Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte. Tome 1, Évaluation / Hélène AMIEVA Titre : Système lexical : troubles (lexico)-phonologiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marina LAGANARO, Auteur Année de publication : 2023 Importance : p.319-326 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 in Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte. Tome 1, Évaluation / Hélène AMIEVA Système lexical : troubles (lexico)-phonologiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Marina LAGANARO, Auteur . - 2023 . - p.319-326. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522

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Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation / Marina LAGANARO in Rééducation Orthophonique, 274 (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 274 (Juin 2018) . - p.87-99 Titre : Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marina LAGANARO, Auteur Article en page(s) : p.87-99 Langues : Français (fre) Mots-clés : production du langage  paraphasies  phonologie  phonétique  aphasie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Divers types de transformations phonologiques et phonétiques peuvent être observées suite à une atteinte cérébrale et sont associées à plusieurs syndromes aphasiques. Cet article propose un survol de la littérature sur les modèles théoriques expliquant l’origine des erreurs phonologiques durant les processus de planification de la production. Nous aborderons en particulier les questions relatives à la distinction entre néologismes et paraphasies phonémiques et entre troubles phonologiques et phonétiques. Dans la deuxième partie seront abordés les principes de l’évaluation des troubles phonologiques et phonétiques ainsi que les perspectives futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375 [article] Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation [Texte imprimé et/ou numérique] / Marina LAGANARO, Auteur . - p.87-99. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 274 (Juin 2018) . - p.87-99 Mots-clés : production du langage  paraphasies  phonologie  phonétique  aphasie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Divers types de transformations phonologiques et phonétiques peuvent être observées suite à une atteinte cérébrale et sont associées à plusieurs syndromes aphasiques. Cet article propose un survol de la littérature sur les modèles théoriques expliquant l’origine des erreurs phonologiques durant les processus de planification de la production. Nous aborderons en particulier les questions relatives à la distinction entre néologismes et paraphasies phonémiques et entre troubles phonologiques et phonétiques. Dans la deuxième partie seront abordés les principes de l’évaluation des troubles phonologiques et phonétiques ainsi que les perspectives futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375

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