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du CRA Rhône-Alpes
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Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 4 : Sémiologie et nosographie psychomotrices [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2018 . - 670 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 3,7 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-369-0 Bibliogr., Index Langues : Français (fre)
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Contenu
- Introduction à la sémiologie. Définitions / Yves CHAIX
- Introduction à la sémiologie. Aspects historiques de la notion de trouble psychomoteur chez l'adulte / Fabrice DE SAINTE MAREVILLE
- Introduction à la sémiologie. Aspects historiques de la notion des troubles psychomoteurs chez l'enfant / Jean-Michel ALBARET
- Introduction à la sémiologie. Signes neurologiques doux / Marie-Laure SERVANT
- Introduction à la sémiologie. Des classifications au diagnostic / Maëlle BIOTTEAU
- Sémiologie psychomotrice. Développement précoce de la perception du corps / Régis SOPPELSA
- Sémiologie psychomotrice. Les agnosies portant sur le corps / Régis SOPPELSA
- Sémiologie psychomotrice. Timing et psychomotricité : dysfonctionnements temporels / Frédéric PUYJARINET
- Sémiologie psychomotrice. Sémiologie des troubles spatiaux / Régis SOPPELSA
- Sémiologie psychomotrice. Sémiologie du tonus / Jean-Michel ALBARET
- Sémiologie psychomotrice. La posture comme cohérence d'un projet psychomoteur / Benoît LESAGE
- Sémiologie psychomotrice. Marche et trouble de la marche - Apport de la biomécanique / Laetitia CLAVERIE
- Sémiologie psychomotrice. Troubles perceptivo-moteurs acquis et apraxies / Régis SOPPELSA
- Sémiologie psychomotrice. L'espace et le temps en psychomotricité / Benoît LESAGE
- Troubles psychomoteurs de l’enfant et de l’adolescent. Trouble développemental de la coordination / Maëlle BIOTTEAU
- Troubles psychomoteurs de l’enfant et de l’adolescent. Les dysgraphies développementales ou le Trouble de l'Apprentissage de la Graphomotricité / Régis SOPPELSA
- Troubles psychomoteurs de l’enfant et de l’adolescent. Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Jérôme MARQUET-DOLEAC
- Troubles psychomoteurs de l’enfant et de l’adolescent. Incapacité d'apprentissage non verbal (IANV) / Jean-Michel ALBARET
- Sémiologie psychomotrice. Sémiologie des communications non verbales / Régis SOPPELSA
- Sémiologie psychomotrice. Le schéma corporel et l'image corporelle / Frédérique DE VIGNEMONT
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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DOC0004668 | DEV-A ALB/4 | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur | Disponible |
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Thérapie psychomotrice et recherches 155 (2008) | |
Améliorer les habiletés sociales | GARIN, Thierry |
Thérapie psychomotrice et recherches 165 (2011) | |
Evolutions psychomotrices 23-92 (01/07/2011) | |
Apprendre les habiletés sociales | CASSE, Agnès |