Autisme et psychomotricité / Julien PERRIN

Public ISBD Titre : Autisme et psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julien PERRIN, Directeur de publication ; Thierry MAFFRE, Directeur de publication ; Catherine BARTHELEMY, Préfacier, etc. ; Jacques CORRAZE, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 510 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-234-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement psychomoteur  Méthode CO-OP Index. décimale : DEV-B Développement - Généralités Résumé : Les troubles du spectre autistique (TSA) affectent l'individu dès son plus jeune âge dans ses différentes dimensions, et notamment psychomotrice. Ils conduisent à une situation de handicap nécessitant la mise en oeuvre d'un dispositif d'interventions thérapeutiques adapté dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. A la lumière des recherches les plus récentes, des recommandations de bonnes pratiques et tenant compte de la diversité des tableaux cliniques, les auteurs dessinent le cadre de l'intervention psychomotrice auprès des personnes avec TSA. Ils proposent d'abord un état des lieux des connaissances dans les domaines clés du développement et des particularités rencontrées dans l'autisme. Dans un second volet plus clinique, différents témoignages de pratiques (auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes) permettront au lecteur de se représenter la façon dont le psychomotricien peut aborder et travailler à ces différentes dimensions dans le cadre de son intervention. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2222 Autisme et psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Julien PERRIN, Directeur de publication ; Thierry MAFFRE, Directeur de publication ; Catherine BARTHELEMY, Préfacier, etc. ; Jacques CORRAZE, Préfacier, etc. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013 . - 510 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,5 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-234-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement psychomoteur  Méthode CO-OP Index. décimale : DEV-B Développement - Généralités Résumé : Les troubles du spectre autistique (TSA) affectent l'individu dès son plus jeune âge dans ses différentes dimensions, et notamment psychomotrice. Ils conduisent à une situation de handicap nécessitant la mise en oeuvre d'un dispositif d'interventions thérapeutiques adapté dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. A la lumière des recherches les plus récentes, des recommandations de bonnes pratiques et tenant compte de la diversité des tableaux cliniques, les auteurs dessinent le cadre de l'intervention psychomotrice auprès des personnes avec TSA. Ils proposent d'abord un état des lieux des connaissances dans les domaines clés du développement et des particularités rencontrées dans l'autisme. Dans un second volet plus clinique, différents témoignages de pratiques (auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes) permettront au lecteur de se représenter la façon dont le psychomotricien peut aborder et travailler à ces différentes dimensions dans le cadre de son intervention. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2222

Contenu

• Intervention psychomotrice auprès d’adultes avec un trouble du spectre autistique (TSA) et un retard mental associé en FAM / Nathalie BATARD
• Modèles de compréhension neuropsychologiques / Patrice GILLET
• Bases neurobiologiques de l’autisme / Caroline KARSENTY
• Autisme : de l’enfance à l’âge adulte / Olivier MASSON
• Le développement de la sphère sociocommunicative dans un contexte de trouble du spectre autistique / Céline GARRIGOU
• Définition et évolutions des concepts : aspects historiques / Thierry MAFFRE
• Cognition motrice et autisme / Magali J. ROCHAT
• Évaluation psychomotrice de l’enfant avec un trouble du spectre autistique / Cindy LE MENN-TRIPI
• L’imitation, une psychomotricité partagée / Jacqueline NADEL
• Évaluation psychomotrice chez la personne adulte avec un TSA / Jean-Philippe POURRAGEAU
• Fonctions exécutives et autisme / Marie-Hélène PLUMET
• Prise en charge des difficultés motrices des personnes avec TSA sans déficience intellectuelle : adaptation et utilisation de la méthode CO-OP / Emmanuel MADIEU
• Le modèle de Denver pour la prise en charge des jeunes enfants atteints d’autisme : un outil supplémentaire dans les ressources du psychomotricien / Bernadette ROGE
• L’autisme : un développement cognitif particulier / Patrice GILLET
• La thérapie d’échange et de développement (TED) : une rééducation neurofonctionnelle de la communication / Catherine BARTHELEMY
• Interfaces entre le spectre de l’autisme et la psychomotricité : une perspective historique / Jacques CORRAZE
• La thérapie d’échange et de développement (TED) en séances individuelles : études de suivi – effets comportementaux et développementaux / Romuald BLANC
• Le développement moteur dans les TSA / Julien PERRIN
• Psychomotricité et thérapie d'échange et de développement : expérience d’un groupe thérapeutique auprès de jeunes enfants avec autisme / Cindy LE MENN-TRIPI
• Développement sensoriel et autisme / Céline LARANJEIRA

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DOC0002644	DEV-B PER	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible
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Démarche clinique en neurologie du développement	AMIEL-TISON, Claudine
Qu'est-ce que le sexe ?	REYNOLDS, Kate E.
Développer les compétences et mieux comprendre l'enfant ayant un TSA par le jeu	POIRIER, Nathalie
Les émotions	KHALIL, Michelle
Les SESSAD "Autisme"	TREESE-DAQUIN, Catherine
Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent	FERRARI, Pierre

Autisme et psychomotricité / Julien PERRIN

Public ISBD Titre : Autisme et psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julien PERRIN, Directeur de publication ; Thierry MAFFRE, Directeur de publication ; Cindy LE MENN-TRIPI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2019 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 495 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2026-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble sensoriel Index. décimale : DEV-B Développement - Généralités Résumé : Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique. Les troubles du spectre autistique affectent la trajectoire développementale de l’individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices. Ils conduisent à une situation de handicap qui nécessite la mise en oeuvre d’une évaluation pluridisciplinaire pour mesurer sa nature et son intensité. Cette évaluation permet une co-construction avec l’entourage du patient d’un Projet d’Accompagnement Individualisé dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé. S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4073 Autisme et psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Julien PERRIN, Directeur de publication ; Thierry MAFFRE, Directeur de publication ; Cindy LE MENN-TRIPI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Préfacier, etc.  . -  2e édition . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2019 . - 495 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-8073-2026-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble sensoriel Index. décimale : DEV-B Développement - Généralités Résumé : Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique. Les troubles du spectre autistique affectent la trajectoire développementale de l’individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices. Ils conduisent à une situation de handicap qui nécessite la mise en oeuvre d’une évaluation pluridisciplinaire pour mesurer sa nature et son intensité. Cette évaluation permet une co-construction avec l’entourage du patient d’un Projet d’Accompagnement Individualisé dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé. S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4073

Contenu

• Définition et évolution des concepts: aspects historiques et cliniques / Thierry MAFFRE
• Trouble du spectre de l’autisme et comorbidités / Anne-Laure TOUREILLE
• Neurobiologie et neurophysiologie des TSA / Laura PONSON
• La rencontre de la neuropsychologie avec les TSA : des apports mutuels / Patrice GILLET
• Psychomotricité et TSA : histoire d’une re-connaissance réussie / Julien PERRIN
• Le développement sensoriel des personnes avec TSA / Claire DEGENNE
• TSA, de l’enfance à l’âge adulte / Thierry MAFFRE
• Le développement de la sphère socio communicative dans les TSA: prise en compte de la dimension pragmatique / Céline GARRIGOU
• Les TSA: un développement et un style cognitif particulier / Patrice GILLET
• Aspects moteurs et psychomoteurs dans les TSA / Aude PAQUET
• Cognition motrice et TSA / Magali ROCHAT
• Fonctions exécutives et TSA / Marie-Hélène PLUMET
• Évaluation psychomotrice de la personne avec un TSA / Cindy LE MENN-TRIPI
• Psychomotricité et interventions globales recommandées : un enrichissement réciproque pour un projet individuel optimisé / Cindy LE MENN-TRIPI
• Prise en charge psychomotrice des troubles sensoriels des personnes avec TSA / Coralie REVEILLE
• Les stéréotypies, points de repères et exemple de dispositif en psychomotricité / Aurélien D'IGNAZZIO
• Intervention sur les praxies sociales: imitation et coopération motrice / Eliane FAHED
• Travail de remédiation cognitive, CRT et TSA : apport du psychomotricien / Jérôme Alain LAPASSET
• Rééducation des Troubles Développementaux de la Coordination associés aux TSA / Emmanuel MADIEU
• Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien / Jérôme Alain LAPASSET

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Dédale	GLORIS, Thierry
Je construis mon orthographe et mon vocabulaire. Pour les élèves de CE2 jusqu'au collège, les "dysorthographiques", et tous ceux qui ont des difficultés	PUDDU, Pierre
Qu'arrive-t-il à Elsa	REYNOLDS, Kate E.
L'oracle	GLORIS, Thierry
Ma vie d'autiste	GRANDIN, Temple
Ben et les habiletés sociales. Les émotions	LEMARIE, Sophie

Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 1 / Philippe SCIALOM

Public ISBD Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 1 : Concepts fondamentaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 396 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-129-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré indispensable. Non seulement cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, mais il s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances. Ce premier tome du Manuel d'enseignement de psychomotricité offre au lecteur un éclairage sur la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les instituts de formation en France et à l'étranger. Il pose les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3764 Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 1 : Concepts fondamentaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2012 . - 396 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,3 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-129-0 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré indispensable. Non seulement cet ouvrage correspond à l'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine dispensé dans les instituts de formation, mais il s'avérera un guide précieux pour les professionnels qui souhaitent actualiser leurs connaissances. Ce premier tome du Manuel d'enseignement de psychomotricité offre au lecteur un éclairage sur la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les instituts de formation en France et à l'étranger. Il pose les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3764

Contenu

• Situation de la psychomotricité / Régis SOPPELSA
• Le développement psychomoteur / Annabelle MIERMON
• Équipement et compétences du nourrisson / Séverine BEKIER
• Préhension, adresse, gnosies, praxies / Isabelle SAGE
• Le tonus et la tonicité / Suzanne B. ROBERT-OUVRAY
• Le corps et ses représentations / Bruno BUSSCHAERT
• L'espace et le temps / Anne-Claire GALLIANO
• Introduction aux troubles psychomoteurs et à leur mise en évidence / Jean-Michel ALBARET
• La relation en psychomotricité / Anne GATECEL
• La psychomotricité en dehors de la France / Nelly MARCADET

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Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 2 / Philippe SCIALOM

Public ISBD Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 2 : Méthodes et techniques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 576 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-304-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Ce deuxième tome du Manuel d'enseignement de psychomo- tricité présente l'ensemble des thérapeutiques, des médiations et des modalités de prise en charge, en respectant et développant toujours la spécificité de l'approche psychomotrice utilisée dans la prévention, l'éducation et la thérapie, à savoir sa pluridisciplinarité. Il répertorie également les méthodes et les techniques (relaxations, méthodes à dominante sensorielle ou cognitive, méthodes en relation avec le milieu social, etc.) utilisées par les praticiens. Chaque psychomotricien pourra ainsi puiser dans cet ouvrage les techniques appropriées tout en gardant la spécificité de son approche. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772 Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 2 : Méthodes et techniques [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2015 . - 576 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-304-1 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Ce deuxième tome du Manuel d'enseignement de psychomo- tricité présente l'ensemble des thérapeutiques, des médiations et des modalités de prise en charge, en respectant et développant toujours la spécificité de l'approche psychomotrice utilisée dans la prévention, l'éducation et la thérapie, à savoir sa pluridisciplinarité. Il répertorie également les méthodes et les techniques (relaxations, méthodes à dominante sensorielle ou cognitive, méthodes en relation avec le milieu social, etc.) utilisées par les praticiens. Chaque psychomotricien pourra ainsi puiser dans cet ouvrage les techniques appropriées tout en gardant la spécificité de son approche. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772

Contenu

• Prévention, éducation et soin. Introduction / Aude VALENTIN LEFRANC
• Prévention, éducation et soin. Etre psychomotricien en protection maternelle infantile / Cécile PAVOT-LEMOINE
• Spécificités de l’approche psychomotrice et pluridisciplinarité des méthodes / Philippe SCIALOM
• Prévention, éducation et soin. L'éducation et ses liens avec la psychomotricité / Aude VALENTIN LEFRANC
• Modalités de prises en charge. Transfert des compétences de la psychomotricité au service des organisations. La fonction cadre / Sabine AMORETTI
• Modalités de prises en charge. Prises en charge en groupe / Laure OUCHACOFF
• Modalités de prises en charge. Prise en charge individuelle / Thierry BENAVIDES
• Modalités de prises en charge. Institutions / Agnès ADELINE
• Modalités de prises en charge. Psychomotricité et entreprise: un partenariat possible / Emeline CALVET
• Modalités de prises en charge. Psychomotricité en entreprise / Sidonie FILLION
• Modalités de prises en charge. Guidance parentale / Annabelle CORNOT
• Modalités de prises en charge. Prise en charge à domicile / André BRANDILY
• Méthodologie de la recherche et évaluation des effets d’une thérapie psychomotrice. / Jean-Michel ALBARET
• Modalités de prises en charge. Exercice en libéral / Séverine JACQUET
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Relaxation psychosensorielle de Vittoz / Marthe HAMMEL
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Relaxation activopassive de Wintrebert / Marc GUIOSE
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Relaxation adaptée aux adultes psychotiques / Véronique DESFIOLLES-PELTIER
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Présentation / Marc GUIOSE
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Méthodes et techniques de relaxation / Frédérique BOSSE DEMIRDJIAN
• Méthodes de relaxation et de gestion du stress. Relaxation thérapeutique chez l'enfant et l'adulte: méthode Jean Bergès / Marika BERGÈS BOUNES

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DOC0004666	DEV-A ALB/2	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Travailler en Sessad	JUMEAU, Brigitte
Remédiation cognitive	FRANCK, Nicolas
Aider les enfants enfermés dans la colère ou la haine	SUNDERLAND, Margot
Tableau double entrée des positions 3	AUTISME ET APPRENTISSAGES
Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme	CAUCAL, Danièle
Goupil ou face	LUBIE, Lou

Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 3 / Philippe SCIALOM

Public ISBD Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 3 : Clinique et thérapeutiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 449 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-309-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Ce troisième tome du Manuel d'enseignement de psycho-motricité est résolument centré sur la clinique. Les auteurs y mettent l'accent sur l'importance de la réflexion clinique et de l'implication psychocorporelle du psychomotricien dans le traitement des patients. L'ouvrage présente un très large panel des pathologies traitées en psychomotricité. Ces pathologies, toujours plus nombreuses, témoignent de l'élargissement croissant du champ d'action de cette discipline. La grande diversité des situations exposées, dans lesquelles théorie et pratique sont en constante interaction, fait de ce tome 3 un ouvrage complet et riche où s'affirme indéniablement l'abord spécifique de la psychomotricité. Il constitue à ce titre un support indispensable pour le professionnel et un guide incontournable pour l'étudiant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772 Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 3 : Clinique et thérapeutiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2015 . - 449 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-309-6 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Ce troisième tome du Manuel d'enseignement de psycho-motricité est résolument centré sur la clinique. Les auteurs y mettent l'accent sur l'importance de la réflexion clinique et de l'implication psychocorporelle du psychomotricien dans le traitement des patients. L'ouvrage présente un très large panel des pathologies traitées en psychomotricité. Ces pathologies, toujours plus nombreuses, témoignent de l'élargissement croissant du champ d'action de cette discipline. La grande diversité des situations exposées, dans lesquelles théorie et pratique sont en constante interaction, fait de ce tome 3 un ouvrage complet et riche où s'affirme indéniablement l'abord spécifique de la psychomotricité. Il constitue à ce titre un support indispensable pour le professionnel et un guide incontournable pour l'étudiant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3772

Contenu

• Thérapies psychomotrices et troubles du spectre autistique / Séverine JACQUET
• Les troubles psychotiques chez l’enfant / Jerôme BOUTINAUD
• Rééducation des troubles de la coordination dynamique générale / Eric AUBERT
• Trouble de l’acquisition de la coordination. / Jean-Michel ALBARET
• La stimulation psychomotrice du nourrisson / Monique PERRIER-GENAS
• L’enfant sourd en psychomotricité : éducation précoce et prise en charge des troubles associés / Soline LECERVOISIER
• Rééducation des troubles de la perception temporelle, utilisation des techniques rythmiques / Armand PIJULET
• Rééducation des troubles de la perception temporelle, utilisation des techniques rythmiques. Structuration rythmique et stress chez l'enfant / Florence REINALTER PONSIN
• Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) / Jérôme MARQUET-DOLEAC
• Trisomie 21 et retards mentaux / Camille DELAHAYE
• La déficience visuelle / Aurélie BERNARD
• Le polyhandicap / Laurent BONNOTTE
• La douleur en psychomotricité / Jean-Philippe LOUVEL
• Pathologie psychomotrice associée aux troubles anxieux chez l’enfant / Mathilde ETIENNE
• Troubles du comportement alimentaire : anorexie et boulimie. Présentation de l'anorexie de la boulimie / Philippe SCIALOM
• Troubles du comportement alimentaire : anorexie et boulimie. Approches psychomotrices de l'anorexie / Claire EXPOSITO
• Conduites addictives et toxicomanies. Les troubles d'utilisation des substances : notions élémentaires / Marion DELFAURE
• Conduites addictives et toxicomanies. Illustration clinique d'une prise en charge en psychomotricité de polyconsommation / Mélisande LE CORRE
• Conduites addictives et toxicomanies. Illustration clinique d'une thérapie psychomotrice comme aide au sevrage cannabis et tabac / Marie WARNERY
• Conduites addictives et alcoolodépendance / Claire EXPOSITO

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DOC0004667	DEV-A ALB/3	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Marcher droit, tourner en rond	VENET, Emmanuel
Un puzzle pour l'autisme	PETIBON, Elisabeth
L'œil de l'esprit	SACKS, Oliver
Parler, un jeu à deux	PEPPER, Jan
Pour étayer l'apprentissage de l'implicite	DISPY, Micheline
TTAP - Profil d'évaluation de la transition vers la vie adulte - TEACCH	MESIBOV, Gary

Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 4 / Philippe SCIALOM

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Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 5 / Philippe SCIALOM

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La prise en charge psychomotrice du nourrisson et du jeune enfant / James RIVIERE

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