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Familles et trouble du spectre de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Directeur de publication ; Emilie CAPPE, Directeur de publication . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 388 p.. - (Univers Psy) . ISBN : 978-2-10-078581-0 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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Contenu

Expertise d’expérience et responsabilité. L’évolution de la place des parents d’enfants avec un TSA / Céline BORELLE

Les déterminants de la stigmatisation internalisée chez les parents d’enfants ayant un TSA : analyse systématique de la littérature / Cyrielle DERGUY

Comprendre les besoins des aidants familiaux d’enfants ayant un TSA pour mieux les soutenir : une revue de la littérature nationale et internationale / Amandine PEDOUX

Identification des besoins familiaux des mères d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme / Mélina DELL’ARMI

Les besoins des parents d’enfants ayant un TSA : quels liens avec des variables individuelles et contextuelles ? / Cyrielle DERGUY

Stress, ajustement et qualité de vie des parents : revue de la littérature, conclusions, perspectives d’interventions et de recherches / Jérôme LICHTLE

Du stress parental aux symptômes anxio-dépressifs n’y a-t-il qu’un pas ? Études des variables modératrices individuelles et contextuelles / Cyrielle DERGUY

Le fardeau perçu chez les parents d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : approche quantitative et qualitative du vécu parental / Coralie FOURCADE

Adaptation psychosociale de parents francophones d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme : présentation d’un programme de recherches / Emilie CAPPE

Impact du type de système familial sur la qualité de vie des parents d’enfants ayant un TSA : perspective transculturelle / Asma ACHACHERA

Expériences des couples, des grands-parents et de la fratrie : revue de la littérature nationale et internationale / Naomi DOWNES

Influence du trouble du spectre de l’autisme sur la fratrie : relation familiale, qualité de vie et symptomatologie anxiodépressive. Description de deux études françaises / Lucie BELLALOU

Elever un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme : quel impact sur le couple ? / Carolina BAEZA-VELASCO

Étude des processus en jeu au sein des relations parents-professionnels dans l’accompagnement d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme / Anne-Emmanuelle KRIEGER

Accompagner les jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme : présentation d’un programme de recherches sur le vécu des professionnels / Emilie BOUJUT

Accompagnement des parents en Centre de Ressources Autisme, un point d'étape dans leur parcours / Julie ALLARD ECH-CHOUIKH

Le partenariat parents-professionnels : une coconstruction délicate mais indispensable / Claire GRIFFE

Le programme "Au-delà du TED : des compétences parentales à ma portée !". Présentation d’une étude visant à évaluer le processus d’implantation du programme et ses effets auprès de parents français / Emilie CAPPE

Un programme d’ETP à destination des parents de jeunes enfants avec autisme : le Programme d’Accompagnement Parental Post diagnostic de l’Autisme (PAPPA) / Amaria BAGHDADLI

Témoignage de Geneviève sur sa participation au programme "Au-delà du TED: des compétences parentales à ma portée !" / Geneviève MELET

Témoignage de Mme Schmitt sur sa participation au programme ABC

Être un parent d’un adulte avec un TSA en 2019. Plaidoyer pour les adultes autistes qui ont besoin d'un accompagnement 24 heure sur 24, 365 jours par an / Sophie BIETTE

Expertise d’expérience et responsabilité. L’évolution de la place des parents d’enfants avec un TSA [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline BORELLE, Auteur . - 2019 . - p.33-45.
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L’émergence de la cause de l’autisme dans les médias de 1994 à 2016 [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexandra STRUK KACHANI, Auteur . - 2019 . - p.46-52.
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Le droit du handicap et sa pratique [Texte imprimé et/ou numérique] / Alexandra GREVIN, Auteur . - 2019 . - p.69-73.
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Les déterminants de la stigmatisation internalisée chez les parents d’enfants ayant un TSA : analyse systématique de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Auteur ; Benoite AUBE, Auteur ; Louise BELMER, Auteur . - 2019 . - p.53-68.
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Comprendre les besoins des aidants familiaux d’enfants ayant un TSA pour mieux les soutenir : une revue de la littérature nationale et internationale [Texte imprimé et/ou numérique] / Amandine PEDOUX, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.77-90.
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Identification des besoins familiaux des mères d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélina DELL’ARMI, Auteur ; Jeanne KRUCK, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur . - 2019 . - p.91-104.
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Les besoins des parents d’enfants ayant un TSA : quels liens avec des variables individuelles et contextuelles ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Auteur . - 2019 . - p.105-117.
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Interview de Mme Florence Leduc, présidente de l’Association française des aidants [Texte imprimé et/ou numérique] / Florence LEDUC, Auteur . - 2019 . - p.118-121.
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Stress, ajustement et qualité de vie des parents : revue de la littérature, conclusions, perspectives d’interventions et de recherches [Texte imprimé et/ou numérique] / Jérôme LICHTLE, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.125-141.
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Du stress parental aux symptômes anxio-dépressifs n’y a-t-il qu’un pas ? Études des variables modératrices individuelles et contextuelles [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Auteur . - 2019 . - p.142-158.
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Le fardeau perçu chez les parents d’enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : approche quantitative et qualitative du vécu parental [Texte imprimé et/ou numérique] / Coralie FOURCADE, Auteur ; Jeanne KRUCK, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur . - 2019 . - p.177-190.
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Adaptation psychosociale de parents francophones d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme : présentation d’un programme de recherches [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.191-203.
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Témoignages d’un père et d’une mère. Benjamin, mon Bonheur, mon Everest [Texte imprimé et/ou numérique] / Grégory CHABIRON, Auteur . - 2019 . - p.204-209.
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Impact du type de système familial sur la qualité de vie des parents d’enfants ayant un TSA : perspective transculturelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Asma ACHACHERA, Auteur ; René PRY, Auteur . - 2019 . - p.159-176.
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Expériences des couples, des grands-parents et de la fratrie : revue de la littérature nationale et internationale [Texte imprimé et/ou numérique] / Naomi DOWNES, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.213-226.
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Influence du trouble du spectre de l’autisme sur la fratrie : relation familiale, qualité de vie et symptomatologie anxiodépressive. Description de deux études françaises [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucie BELLALOU, Auteur ; Cyrielle DERGUY, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.227-237.
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Elever un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme : quel impact sur le couple ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Carolina BAEZA-VELASCO, Auteur ; Nathalie POIRIER, Auteur ; Nathalie NADER-GROSBOIS, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.238-245.
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Notre vie de couple, ses projets et ses questionnements [Texte imprimé et/ou numérique] / Sarah GERVAIS, Auteur ; David GERVAIS, Auteur . - 2019 . - p.246-250.
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Le monde parallèle de Boris [Texte imprimé et/ou numérique] / Eléanor LABERNARDIERE, Auteur . - 2019 . - p.253-254.
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Le partenariat parents-professionnels : revue actualisée de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernadette ROGE, Auteur . - 2019 . - p.257-267.
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Étude des processus en jeu au sein des relations parents-professionnels dans l’accompagnement d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Emmanuelle KRIEGER, Auteur ; Cyrielle DERGUY, Auteur . - 2019 . - p.267-282.
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Témoignages d'une grand-mère [Texte imprimé et/ou numérique] / Josiane KINDYSIS, Auteur . - 2019 . - p.251-252.
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Accompagner les jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme : présentation d’un programme de recherches sur le vécu des professionnels [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie BOUJUT, Auteur ; Emilie CAPPE, Auteur . - 2019 . - p.283-293.
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Accompagnement des parents en Centre de Ressources Autisme, un point d'étape dans leur parcours [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie ALLARD ECH-CHOUIKH, Auteur . - 2019 . - p.294-295.
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Le partenariat parents-professionnels : une coconstruction délicate mais indispensable [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire GRIFFE, Auteur . - 2019 . - p.296-298.
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Le partenariat parent professionnel en hôpital de jour [Texte imprimé et/ou numérique] / Solenne PINGAULT, Auteur . - 2019 . - p.299-301.
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Les programmes d’accompagnement destinés aux parents d’enfants ayant un TSA [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol SANKEY, Auteur . - 2019 . - p.307-317.
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Le programme "Au-delà du TED : des compétences parentales à ma portée !". Présentation d’une étude visant à évaluer le processus d’implantation du programme et ses effets auprès de parents français [Texte imprimé et/ou numérique] / Emilie CAPPE, Auteur ; Jérôme LICHTLE, Auteur ; Carol SANKEY, Auteur . - 2019 . - p.318-331.
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L’ABC du comportement de l’enfant avec un TSA : des parents en action ! [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline CLEMENT, Auteur ; Jennifer ILG, Auteur . - 2019 . - p.332-342.
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Le programme ETAP : Éducation Thérapeutique Autisme et Parentalité [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrielle DERGUY, Auteur ; Katia M’BAILARA, Auteur . - 2019 . - p.343-358.
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Le partenariat entre parents et professionnels en IME [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie SCHUSTER, Auteur . - 2019 . - p.302-303.
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Témoignage de Sonia sur sa participation au programme ETAP [Texte imprimé et/ou numérique] / Sonia BRIGNAUD-MEISSAT, Auteur . - 2019 . - p.382.
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Un programme d’ETP à destination des parents de jeunes enfants avec autisme : le Programme d’Accompagnement Parental Post diagnostic de l’Autisme (PAPPA) [Texte imprimé et/ou numérique] / Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Céline ALCARAZ, Auteur ; Cécile RATTAZ, Auteur . - 2019 . - p.359-368.
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Retour d’expérience sur un dispositif d’accompagnement des familles en Télésanté [Texte imprimé et/ou numérique] / Mado ARNAUD, Auteur ; Sophie BADUEL, Auteur ; Quentin GUILLON, Auteur ; Bernadette ROGE, Auteur . - 2019 . - p.369-377.
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Témoignage de Geneviève sur sa participation au programme "Au-delà du TED: des compétences parentales à ma portée !" [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève MELET, Auteur . - 2019 . - p.378-379.
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Témoignage de Mme Schmitt sur sa participation au programme ABC [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2019 . - p.380-381.
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Témoignage de Baptiste et Séverine sur leur participation au programme PAPPA [Texte imprimé et/ou numérique] / Baptiste ROUTIER, Auteur ; Séverine ROUTIER, Auteur . - 2019 . - p.383.
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Être un parent d’un adulte avec un TSA en 2019. Plaidoyer pour les adultes autistes qui ont besoin d'un accompagnement 24 heure sur 24, 365 jours par an [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BIETTE, Auteur . - 2019 . - p.384-388.
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DOC0005234 | VIE-G DER | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Sorti jusqu'au 31/03/2025 |
DOC0005235 | VIE-G DER | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Sorti jusqu'au 31/03/2025 |
DOC0005660 | VIE-G DER | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | VIE -Vie quotidienne | Sorti jusqu'au 31/03/2025 |
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