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Centre d'information et de documentation
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du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
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9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
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Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Adresse
L'enfant hors norme / Héloïse LHÉRÉTÉ
L'enfant hors norme : TDA/H, DYS, HPI, TSA... : faut-il médicaliser la différence ? [texte imprimé] / Héloïse LHÉRÉTÉ, Directeur de publication . - Auxerre [France] : Editions Sciences Humaines, 2025 . - 227 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,9 cm × 1,2 cm. ISBN : 978-2-36106-943-8 Langues : Français (fre)
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Contenu
"L'autisme est, comme les jumeaux, une possibilité du développement humain". Entretien avec Laurent Mottron / Laurent MOTTRON
Les enfants hors norme sont-ils devenus la norme ? [texte imprimé] / Marion ROUSSET, Auteur . - 2025 . - p.13-19.
Langues : Français (fre)
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Les principaux troubles de l’enfant [texte imprimé] / Héloïse JUNIER, Auteur ; Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.21-25.
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Enfants précoces, l’épidémie ? [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2025 . - p.29-36.
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Haut potentiel intellectuel, gare aux mythes !, entretien avec Nathalie Clobert [texte imprimé] / Nathalie CLOBERT, Auteur ; Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.37-40.
Langues : Français (fre)
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La précocité intellectuelle en question [texte imprimé] / Jacques GREGOIRE, Auteur . - 2025 . - p.41-49.
Langues : Français (fre)
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Haut potentiel ou handicap ? [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2025 . - p.51-56.
Langues : Français (fre)
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Les zèbres, différents et remarquables [texte imprimé] / Jeanne SIAUD-FACCHIN, Auteur ; Olivier REVOL, Auteur . - 2025 . - p.57-60.
Langues : Français (fre)
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Des enfants surdoués 70 ans après [texte imprimé] / Claudie BERT, Auteur . - 2025 . - p.61-66.
Langues : Français (fre)
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HPI, comment éviter le décrochage à l’école ? [texte imprimé] / Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.67-73.
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Les profils hétérogènes des intelligences atypiques [texte imprimé] / Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.75-82.
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Les 1001 « dys » [texte imprimé] / Hélène BRAUDIE, Auteur . - 2025 . - p.85-90.
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Les dyslexies ou les troubles du développement du langage écrit (TDLE) [texte imprimé] / Michèle MAZEAU, Auteur . - 2025 . - p.91-100.
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Dyslexie : et si c'était une ressource ? [texte imprimé] / Guillemette FAURE, Auteur . - 2025 . - p.101-107.
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Dyspraxie, le geste empêché [texte imprimé] / Hugo ALBANDEA, Auteur . - 2025 . - p.109-112.
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Dys-exécutif : les cacophonies du chef d'orchestre, entretien avec Alain Moret [texte imprimé] / Alain MORET, Auteur ; Jean-François MARMION, Auteur . - 2025 . - p.133-117.
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Dys par-ci, dys par-là : gare aux surdiagnostics ! [texte imprimé] / Hélène BRAUDIE, Auteur . - 2025 . - p.117-120.
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L'enfant turbulent sous l'œil des psys [texte imprimé] / Anne-Claire THERIZOLS, Auteur . - 2025 . - p.123-131.
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Les écrans rendent-ils hyperactifs ? entretien avec Bruno Harlé [texte imprimé] / Bruno HARLE, Auteur ; Hélène BRAUDIE, Auteur . - 2025 . - p.133-138.
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La vie à fleur de peau [texte imprimé] / Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.139-142.
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Quand l’enfant a peur. Entretien avec Mandy Rossignol [texte imprimé] / Mandy ROSSIGNOL, Auteur ; Philippe LAMBERT, Auteur . - 2025 . - p.143-147.
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L’autisme, un trouble psychologique ou biologique ? [texte imprimé] / Fabien TRECOURT, Auteur . - 2025 . - p.151-157.
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"L'autisme est, comme les jumeaux, une possibilité du développement humain". Entretien avec Laurent Mottron / Laurent MOTTRON
"L'autisme est, comme les jumeaux, une possibilité du développement humain". Entretien avec Laurent Mottron [texte imprimé] / Laurent MOTTRON, Auteur ; Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.159-161.
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Qu’est-ce que l’autisme ? Un siècle de débats [texte imprimé] / Jacques HOCHMANN, Auteur . - 2025 . - p.163-168.
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Le "spectre autistique", une conception trop large ? [texte imprimé] / Marc OLANO, Auteur . - 2025 . - p.169-173.
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Mon enfant, ma bataille [texte imprimé] / Pauline JONQUERE D'ORIOLA, Auteur . - 2025 . - p.175-178.
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Pratiques cliniques : quelle efficacité ? [texte imprimé] / Cécile KILNGER, Auteur . - 2025 . - p.179-184.
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« Votre enfant ne fera jamais rien » [texte imprimé] / Peggy PIRCHER, Auteur . - 2025 . - p.187-192.
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L’inclusion scolaire, une révolution inachevée [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2025 . - p.193-195.
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À l'école des « atypiques » [texte imprimé] / Béatrice KAMMERER, Auteur . - 2025 . - p.197-199.
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Un lieu unique pour les enfants à haut potentiel [texte imprimé] / Salomé TISSOLONG, Auteur . - 2025 . - p.201-203.
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Les bonnes notes de la musicothérapie [texte imprimé] / Michel HABIB, Auteur . - 2025 . - p.205-209.
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Grandir, à chacun son rythme [texte imprimé] / Héloïse JUNIER, Auteur . - 2025 . - p.211-216.
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| DOC0008136 | AUT-B LHE | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) | Disponible |
