L’intervention orthophonique précoce dans les aphasies vasculaires / Claire SAINSON in Rééducation Orthophonique, 285 (Mars 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 285 (Mars 2021) . - p.81-117 Titre : L’intervention orthophonique précoce dans les aphasies vasculaires Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire SAINSON, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.81-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : aphasie  prise en charge  précocité  intensité  thérapie cognitivo-linguistique  urgence Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A ce jour, les données issues de la littérature sont équivoques, tant sur la précocité que sur l’intensité et la fréquence de la prise en charge orthophonique des aphasies post-AVC Les experts en rééducation du langage suggèrent un régime de pratique exemplaire consistant en un traitement intensif débutant précocement mais les preuves scientifiques a la base de ces recommandations sont fragiles Même si ces dernières ont encore peu d’assise, elles préconisent néanmoins qu’une thérapie orthophonique intensive est bénéfique pour l’amélioration de la communication bien que le calendrier optimal du traitement ne soit pas encore clairement défini Les thérapies cognitivo-linguistiques sont à favoriser dans les phases aigues et subaiguës, et associées a une PEC précoce et intensive, elles permettraient d’agir directement sur la modulation de la neuroplasticité et donc l’amélioration de la récupération du langage Les orthophonistes interroges semblent corroborer les suggestions des experts en termes d’intensité, de fréquence et de précocité de la prise en charge des personnes aphasiques post-AVC Néanmoins, les conditions actuelles, lices essentiellement a la pénurie des orthophonistes en unités neurovasculaires, en structures de soins de suite mais également en libéral ne leur permettent pas de répondre a ces recommandations de manière optimale Bon nombre de patients ne parviennent pas a être suivis ou le sont à une fréquence trop faible. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 [article] L’intervention orthophonique précoce dans les aphasies vasculaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire SAINSON, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur . - 2021 . - p.81-117. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 285 (Mars 2021) . - p.81-117 Mots-clés : aphasie  prise en charge  précocité  intensité  thérapie cognitivo-linguistique  urgence Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A ce jour, les données issues de la littérature sont équivoques, tant sur la précocité que sur l’intensité et la fréquence de la prise en charge orthophonique des aphasies post-AVC Les experts en rééducation du langage suggèrent un régime de pratique exemplaire consistant en un traitement intensif débutant précocement mais les preuves scientifiques a la base de ces recommandations sont fragiles Même si ces dernières ont encore peu d’assise, elles préconisent néanmoins qu’une thérapie orthophonique intensive est bénéfique pour l’amélioration de la communication bien que le calendrier optimal du traitement ne soit pas encore clairement défini Les thérapies cognitivo-linguistiques sont à favoriser dans les phases aigues et subaiguës, et associées a une PEC précoce et intensive, elles permettraient d’agir directement sur la modulation de la neuroplasticité et donc l’amélioration de la récupération du langage Les orthophonistes interroges semblent corroborer les suggestions des experts en termes d’intensité, de fréquence et de précocité de la prise en charge des personnes aphasiques post-AVC Néanmoins, les conditions actuelles, lices essentiellement a la pénurie des orthophonistes en unités neurovasculaires, en structures de soins de suite mais également en libéral ne leur permettent pas de répondre a ces recommandations de manière optimale Bon nombre de patients ne parviennent pas a être suivis ou le sont à une fréquence trop faible. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446

Les Outils Numériques de Compensation des Troubles du Langage Écrit : où en est-on ? Quelle place pour l’orthophoniste ? / Caroline DELLOYE in Rééducation Orthophonique, 288 (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 288 (Décembre 2021) . - p.225-247 Titre : Les Outils Numériques de Compensation des Troubles du Langage Écrit : où en est-on ? Quelle place pour l’orthophoniste ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline DELLOYE, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur Article en page(s) : p.225-247 Langues : Français (fre) Mots-clés : compensation  trouble du langage écrit  outils numériques de compensation  évaluation  préconisation  mise en place Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les outils numériques de compensation des troubles du langage écrit sont encore méconnus des orthophonistes, bien que les patients et leur famille en demandent fréquemment l’attribution. Ils permettent l’accès au langage écrit, dont on connaît l’importance pour la réussite scolaire, mais également pour le développement du langage oral et l’insertion sociale et professionnelle. Nous exposerons dans cet article les différents types d’outils numériques de compensation des troubles du langage écrit, leurs apports et limites, et ce qui, dans la littérature récente et certaines expériences cliniques, permet de justifier leur utilisation, largement recommandée en France, mais peu intégrée au milieu scolaire. Les orthophonistes, seuls experts des troubles du langage écrit, sont à même de préconiser des équipements numériques de compensation adaptés à leurs patients et d’articuler dans les projets thérapeutiques compensation et remédiation, afin de leur permettre d’accéder à l’autonomie dans les apprentissages et l’utilisation de l’écrit dans leur vie quotidienne. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462 [article] Les Outils Numériques de Compensation des Troubles du Langage Écrit : où en est-on ? Quelle place pour l’orthophoniste ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline DELLOYE, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur . - p.225-247. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 288 (Décembre 2021) . - p.225-247 Mots-clés : compensation  trouble du langage écrit  outils numériques de compensation  évaluation  préconisation  mise en place Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les outils numériques de compensation des troubles du langage écrit sont encore méconnus des orthophonistes, bien que les patients et leur famille en demandent fréquemment l’attribution. Ils permettent l’accès au langage écrit, dont on connaît l’importance pour la réussite scolaire, mais également pour le développement du langage oral et l’insertion sociale et professionnelle. Nous exposerons dans cet article les différents types d’outils numériques de compensation des troubles du langage écrit, leurs apports et limites, et ce qui, dans la littérature récente et certaines expériences cliniques, permet de justifier leur utilisation, largement recommandée en France, mais peu intégrée au milieu scolaire. Les orthophonistes, seuls experts des troubles du langage écrit, sont à même de préconiser des équipements numériques de compensation adaptés à leurs patients et d’articuler dans les projets thérapeutiques compensation et remédiation, afin de leur permettre d’accéder à l’autonomie dans les apprentissages et l’utilisation de l’écrit dans leur vie quotidienne. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=462

Le patient aphasique au coeur des décisions de soins : une nécessité éthique et morale / Claire SAINSON in Rééducation Orthophonique, 293-294 (Juin 2023)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.257-294 Titre : Le patient aphasique au coeur des décisions de soins : une nécessité éthique et morale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire SAINSON, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.257-294 Langues : Français (fre) Mots-clés : aphasie  patient partenaire  orthophoniste  décision médicale partagée  droit du patient  consentement éclairé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Ces dernières années ont vu se réaliser une inversion de pouvoir entre les patients et leurs soignants : « les patients ne se font plus soigner, ils se soignent » (Fayn ef al., 2017). Is souhaitent effectivement ne plus être assujettis aux soignants, être considérés comme des partenaires et que leur singularité soit prise en compte. Ce partenariat a une influence considérable sur la compréhension, les décisions et l’implication des patients dans leurs soins et, par voie de conséquence, sur leur « mieux vivre » avec leur maladie. L’aphasie, quelle qu’en soit l’origine (accident vasculaire, maladies neurodégénératives…) a une incidence très négative sur ce partenariat. La plupart des soignants considèrent encore les personnes aphasiques comme incapables de prendre des décisions de soins et cette usurpation de leurs capacités d’auto-détermination a des conséquences néfastes, sur l’image qu’elles ont d’elles-mêmes et sur leur vie en général. Il est crucial que les patients ne soient plus destitués de leur droit le plus fondamental : pouvoir choisir ce qu’ils souhaitent. Les techniques d’optimisation de la communication permettent très souvent de contourner les difficultés cognitives et de rendre ainsi les patients aphasiques acteurs de leurs choix. Si l’aphasie est trop sévère et que ces techniques peinent à compenser les difficultés communicationnelles, l’aide des proches est alors un atout, mais ces derniers ne doivent en aucun cas se substituer totalement aux patients. La première partie de cet article sera consacrée aux notions générales portant sur le partenariat avec les patients aphasiques et les techniques d’optimisation. La seconde partie concerne le déroulé des soins apportés aux patients aphasiques : de la demande initiale de rendez-vous aux décisions médicales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501 [article] Le patient aphasique au coeur des décisions de soins : une nécessité éthique et morale [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire SAINSON, Auteur ; Christelle BOLLORE, Auteur . - 2023 . - p.257-294. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.257-294 Mots-clés : aphasie  patient partenaire  orthophoniste  décision médicale partagée  droit du patient  consentement éclairé Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Ces dernières années ont vu se réaliser une inversion de pouvoir entre les patients et leurs soignants : « les patients ne se font plus soigner, ils se soignent » (Fayn ef al., 2017). Is souhaitent effectivement ne plus être assujettis aux soignants, être considérés comme des partenaires et que leur singularité soit prise en compte. Ce partenariat a une influence considérable sur la compréhension, les décisions et l’implication des patients dans leurs soins et, par voie de conséquence, sur leur « mieux vivre » avec leur maladie. L’aphasie, quelle qu’en soit l’origine (accident vasculaire, maladies neurodégénératives…) a une incidence très négative sur ce partenariat. La plupart des soignants considèrent encore les personnes aphasiques comme incapables de prendre des décisions de soins et cette usurpation de leurs capacités d’auto-détermination a des conséquences néfastes, sur l’image qu’elles ont d’elles-mêmes et sur leur vie en général. Il est crucial que les patients ne soient plus destitués de leur droit le plus fondamental : pouvoir choisir ce qu’ils souhaitent. Les techniques d’optimisation de la communication permettent très souvent de contourner les difficultés cognitives et de rendre ainsi les patients aphasiques acteurs de leurs choix. Si l’aphasie est trop sévère et que ces techniques peinent à compenser les difficultés communicationnelles, l’aide des proches est alors un atout, mais ces derniers ne doivent en aucun cas se substituer totalement aux patients. La première partie de cet article sera consacrée aux notions générales portant sur le partenariat avec les patients aphasiques et les techniques d’optimisation. La seconde partie concerne le déroulé des soins apportés aux patients aphasiques : de la demande initiale de rendez-vous aux décisions médicales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501

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