Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Auteur George A. MICHAEL |
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Apprendre à être et à rester attentif / George A. MICHAEL
Titre : Apprendre à être et à rester attentif Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : George A. MICHAEL, Auteur ; Cyril COUFFE, Auteur Année de publication : 2018 Importance : p.289-306 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-L EDU-L - Education - Lecture Ecriture Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=396 Apprendre à être et à rester attentif [Texte imprimé et/ou numérique] / George A. MICHAEL, Auteur ; Cyril COUFFE, Auteur . - 2018 . - p.289-306.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-L EDU-L - Education - Lecture Ecriture Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=396 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Attention et pédagogie. L’importance de l’attention en classe / George A. MICHAEL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 157 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Attention et pédagogie. L’importance de l’attention en classe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : George A. MICHAEL, Auteur Article en page(s) : p.743-753 Langues : Français (fre) Mots-clés : Attention Apprentissages Classe Pédagogie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Acquérir et intégrer de nouvelles connaissances et de nouvelles stratégies de résolution de problèmes sont autant d’activités qui ont besoin de l’attention. Celle-ci permettrait de se centrer ponctuellement ou longuement sur les informations importantes et de diminuer l’impact de bruits et voix de fond dans une classe. Cependant, rester attentif n’est pas chose aisée puisque l’attention fluctue naturellement de manière irrégulière et non prévisible. Cet article essaye de résumer les liens entre attention, apprentissages et compréhension à la fois chez l’enfant et chez l’adulte, d’aborder le rôle de l’environnement physique de la classe et le rôle de l’enseignant dans le recentrage et le maintien de l’attention. Enfin, quelques techniques existantes permettant de diminuer les effets délétères de l’inattention sont discutées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 157 (Décembre 2018) . - p.743-753[article] Attention et pédagogie. L’importance de l’attention en classe [Texte imprimé et/ou numérique] / George A. MICHAEL, Auteur . - p.743-753.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 157 (Décembre 2018) . - p.743-753
Mots-clés : Attention Apprentissages Classe Pédagogie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Acquérir et intégrer de nouvelles connaissances et de nouvelles stratégies de résolution de problèmes sont autant d’activités qui ont besoin de l’attention. Celle-ci permettrait de se centrer ponctuellement ou longuement sur les informations importantes et de diminuer l’impact de bruits et voix de fond dans une classe. Cependant, rester attentif n’est pas chose aisée puisque l’attention fluctue naturellement de manière irrégulière et non prévisible. Cet article essaye de résumer les liens entre attention, apprentissages et compréhension à la fois chez l’enfant et chez l’adulte, d’aborder le rôle de l’environnement physique de la classe et le rôle de l’enseignant dans le recentrage et le maintien de l’attention. Enfin, quelques techniques existantes permettant de diminuer les effets délétères de l’inattention sont discutées. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Les normes : utilité et utilisation / George A. MICHAEL
Titre : Les normes : utilité et utilisation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : George A. MICHAEL, Auteur ; Hélène AMIEVA, Auteur Année de publication : 2023 Importance : p.87-93 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Les normes : utilité et utilisation [Texte imprimé et/ou numérique] / George A. MICHAEL, Auteur ; Hélène AMIEVA, Auteur . - 2023 . - p.87-93.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire