Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Raising a Sensory Smart Child / Lindsey BIEL
Titre : Raising a Sensory Smart Child : The Definitive Handbook for Helping Your Child with Sensory Processing Issues Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lindsey BIEL, Auteur ; Nancy PESKE, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2nd Edition Editeur : London [Angleterre] : Penguin Books Année de publication : 2009 Importance : 439 p. Présentation : ill. Format : 13,5cm x 20,2cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-14-311534-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Trouble sensoriel Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : For children with sensory difficulties-those who struggle to process everyday sensations and exhibit unusual behaviors such as avoiding or seeking out touch, movement, sounds, and sights-this groundbreaking book is an invaluable resource. Sensory integration dysfunction, also known as sensory processing disorder, affects all kinds of children-from those with developmental delays, attention problems, or autism spectrum disorders, to those without any other issues. Coauthored by a pediatric occupational therapist and a parent of a child with sensory issues, this updated and expanded edition of Raising a Sensory Smart Child is comprehensive and more helpful than ever. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Raising a Sensory Smart Child : The Definitive Handbook for Helping Your Child with Sensory Processing Issues [Texte imprimé et/ou numérique] / Lindsey BIEL, Auteur ; Nancy PESKE, Auteur ; Temple GRANDIN, Préfacier, etc. . - 2nd Edition . - London [Angleterre] : Penguin Books, 2009 . - 439 p. : ill. ; 13,5cm x 20,2cm x 2,5cm.
ISBN : 978-0-14-311534-2
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Trouble sensoriel Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : For children with sensory difficulties-those who struggle to process everyday sensations and exhibit unusual behaviors such as avoiding or seeking out touch, movement, sounds, and sights-this groundbreaking book is an invaluable resource. Sensory integration dysfunction, also known as sensory processing disorder, affects all kinds of children-from those with developmental delays, attention problems, or autism spectrum disorders, to those without any other issues. Coauthored by a pediatric occupational therapist and a parent of a child with sensory issues, this updated and expanded edition of Raising a Sensory Smart Child is comprehensive and more helpful than ever. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003735 DEV-A BIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
The Verbal Behavior Approach LYNCH BARBERA, Mary Sensory Profile School Companion DUNN, Winnie Programme d'intervention sur les particularités sensorielles RUIZ, Sabrina Programme Attentix CARON, Alain PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric A Buffet of Sensory Interventions CULP, Susan L. La réinsertion sociale des patients psychotiques / Laure LAULAN
Titre : La réinsertion sociale des patients psychotiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laure LAULAN, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.177-189 Langues : Français (fre) Mots-clés : Erothérapie Réinsertion Psychose Appartement thérapeutique Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : L'évolution de la psychiatrie depuis ces dernières décennies a permis une amélioration de la qualité de vie des patients ainsi que leur accès au milieu de vie ordinaire. Dans ce domaine, l'ergothérapie s'oriente actuellement sur un versant réadaptatif et non plus uniquement sur le mode de remobilisation du patient par la mise en activité.
Le patient, en tant que personne, est doué de désirs, d'envies, de besoins, d'émotions, de capacités... A partir de là, se déterminera son projet de vie, dans le domaine social, familial et/ou professionnel, qu'il réalisera grâce à l'accompagnement par une équipe pluridisciplinaire. L'ergothérapeute, par des mises en situation écologiques, évaluera les capacités du patient et le réentrainera dans les gestes quotidiens pour atteindre une autonomie maximale.
Mais ce pose aujourd'hui la question des limites de ces projets de réinsertion, l'intégration au sein de la société restant un sujet délicat.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=900 La réinsertion sociale des patients psychotiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Laure LAULAN, Auteur . - 2007 . - p.177-189.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Erothérapie Réinsertion Psychose Appartement thérapeutique Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : L'évolution de la psychiatrie depuis ces dernières décennies a permis une amélioration de la qualité de vie des patients ainsi que leur accès au milieu de vie ordinaire. Dans ce domaine, l'ergothérapie s'oriente actuellement sur un versant réadaptatif et non plus uniquement sur le mode de remobilisation du patient par la mise en activité.
Le patient, en tant que personne, est doué de désirs, d'envies, de besoins, d'émotions, de capacités... A partir de là, se déterminera son projet de vie, dans le domaine social, familial et/ou professionnel, qu'il réalisera grâce à l'accompagnement par une équipe pluridisciplinaire. L'ergothérapeute, par des mises en situation écologiques, évaluera les capacités du patient et le réentrainera dans les gestes quotidiens pour atteindre une autonomie maximale.
Mais ce pose aujourd'hui la question des limites de ces projets de réinsertion, l'intégration au sein de la société restant un sujet délicat.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=900 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La relation avec l’objet / Christine BAGNERES
Titre : La relation avec l’objet Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine BAGNERES, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.93-102 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Jouer Regard Relation Objet Winnicott Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : Dans la triangularisation patient-objet-thérapeute, je souhaite orienter mon écrit sur l'axe patient-objet, définissant un champ d'action que j'appelle relation et qui permet au patient souffrant de troubles psychiatriques de travailler sur deux axes, sa relation avec lui-même et sa relation au monde et à l'autre.
Je souligne l'ambiguïté de la définition du mot objet et c'est cette ambiguïté qui me paraît propice à un travail psychique.
L'évaluation du patient se fera en regard de sa souffrance et de son besoin.
L'observation de la relation que le patient entretient avec son objet rendra possible l'orientation thérapeutique en ergothérapie et signera la spécificité de notre profession. Jouer, notion définie par D.W. Winnicott, reste un outil fondamental et permet au patient de retrouver son sentiment d'existence et sa capacité à être vivant.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 La relation avec l’objet [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine BAGNERES, Auteur . - 2007 . - p.93-102.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ergothérapie Jouer Regard Relation Objet Winnicott Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : Dans la triangularisation patient-objet-thérapeute, je souhaite orienter mon écrit sur l'axe patient-objet, définissant un champ d'action que j'appelle relation et qui permet au patient souffrant de troubles psychiatriques de travailler sur deux axes, sa relation avec lui-même et sa relation au monde et à l'autre.
Je souligne l'ambiguïté de la définition du mot objet et c'est cette ambiguïté qui me paraît propice à un travail psychique.
L'évaluation du patient se fera en regard de sa souffrance et de son besoin.
L'observation de la relation que le patient entretient avec son objet rendra possible l'orientation thérapeutique en ergothérapie et signera la spécificité de notre profession. Jouer, notion définie par D.W. Winnicott, reste un outil fondamental et permet au patient de retrouver son sentiment d'existence et sa capacité à être vivant.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Résistances / Frédéric MORESTIN
Titre : Résistances Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédéric MORESTIN, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.121-126 Langues : Français (fre) Mots-clés : Acte de création Santé mentale Déliaison Singularité Existence Ergothérapie Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : L'auteur, dans ce texte, vient à interroger la notion d'"acte de création". Pour l'explorer, il fait tout d'abord appel au travail de Gilles Deleuze qui a longtemps développé et présenté l'acte de création comme un acte de résistance. Fort de ce travail, il propose aux lecteurs d'aborder et d'analyser deux situations professionnelles. Cette réflexion donnera naissance à deux type de question, les première sur l'application de la pensée de Deleuze au champ ergothérapique, les secondes sur la notion d'observation clinique dans l'accompagnement de patients souffrant de maladie mentale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 Résistances [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédéric MORESTIN, Auteur . - 2007 . - p.121-126.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Acte de création Santé mentale Déliaison Singularité Existence Ergothérapie Index. décimale : DEV-D DEV-D - Développement - Ergothérapie Résumé : L'auteur, dans ce texte, vient à interroger la notion d'"acte de création". Pour l'explorer, il fait tout d'abord appel au travail de Gilles Deleuze qui a longtemps développé et présenté l'acte de création comme un acte de résistance. Fort de ce travail, il propose aux lecteurs d'aborder et d'analyser deux situations professionnelles. Cette réflexion donnera naissance à deux type de question, les première sur l'application de la pensée de Deleuze au champ ergothérapique, les secondes sur la notion d'observation clinique dans l'accompagnement de patients souffrant de maladie mentale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=899 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Sensational Kids / Lucy Jane MILLER
Titre : Sensational Kids : Hope and Help for Children with Sensory Processing Disorder Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lucy Jane MILLER, Auteur ; Doris A. FULLER, Auteur ; Janice ROETENBERG, Auteur ; Carol STOCK KRANOWITZ, Préfacier, etc. Mention d'édition : Revised Edition Editeur : New-York [Etats-Unis] : Perigee Book Année de publication : 2014 Importance : 434 p. Format : 15,2cm x 22,7cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-399-16782-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Troubles sensoriels STAR Treatment Model Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : A toddler falls down and cuts his knee - but doesn't seem to notice. A second-grader has trouble tying her shoes or buttoning her sweater. A pre-schooler keeps running into other children at full speed. A baby arches away from his mother and doesn't want to eat or cuddle . . .
They may all be suffering from Sensory Processing Disorder (SPD) - a complex brain syndrome that affects the way we experience sensations in taste, touch, sound, sight, smell, movement, and body awareness. What may be typical activities for most kids - eating, dressing, making friends, or responding to a hug - become daily struggles that may result in social, emotional, or academic problems.
In this authoritative work, the best-known SPD researcher in the world brings together a lifetime of study and vivid stories to teach parents and others:
• the signs and symptoms of SPD and its four major subtypes
• ways the disorder is diagnosed and treated
• strategies for coping with it
• advocacy methods to bring families help and hope
Comprehensive and compassionate, Sensational Kids offers parents, teachers, and caregivers essential information on an increasingly diagnosed condition. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Sensational Kids : Hope and Help for Children with Sensory Processing Disorder [Texte imprimé et/ou numérique] / Lucy Jane MILLER, Auteur ; Doris A. FULLER, Auteur ; Janice ROETENBERG, Auteur ; Carol STOCK KRANOWITZ, Préfacier, etc. . - Revised Edition . - New-York [Etats-Unis] : Perigee Book, 2014 . - 434 p. ; 15,2cm x 22,7cm x 2,5cm.
ISBN : 978-0-399-16782-9
Bibliogr., Index
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Troubles sensoriels STAR Treatment Model Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : A toddler falls down and cuts his knee - but doesn't seem to notice. A second-grader has trouble tying her shoes or buttoning her sweater. A pre-schooler keeps running into other children at full speed. A baby arches away from his mother and doesn't want to eat or cuddle . . .
They may all be suffering from Sensory Processing Disorder (SPD) - a complex brain syndrome that affects the way we experience sensations in taste, touch, sound, sight, smell, movement, and body awareness. What may be typical activities for most kids - eating, dressing, making friends, or responding to a hug - become daily struggles that may result in social, emotional, or academic problems.
In this authoritative work, the best-known SPD researcher in the world brings together a lifetime of study and vivid stories to teach parents and others:
• the signs and symptoms of SPD and its four major subtypes
• ways the disorder is diagnosed and treated
• strategies for coping with it
• advocacy methods to bring families help and hope
Comprehensive and compassionate, Sensational Kids offers parents, teachers, and caregivers essential information on an increasingly diagnosed condition. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003736 DEV-A MIL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Estime de soi et l'Autiste HARRISSON, Brigitte Using Intensive Interaction and Sensory Integration CALDWELL, Phoebe Raising a Sensory Smart Child BIEL, Lindsey PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique PERRY, Adrienne Integrated Yoga CUOMO, Nicole SensOT-dir (version enfant) / Amélie SOURD
PermalinkThe Autism Spectrum / Mark E. REBER
PermalinkThe Weighted Blanket Guide / Eileen PARKER
PermalinkThérapies, rééducations, remédiations : approches spécifiques / Mélina HUC-CHABROLLES
PermalinkTroubles alimentaires pédiatriques / Lucie BRIATTE
PermalinkLes troubles dys avant 7 ans / Michèle MAZEAU
PermalinkUsing a Sensory Approach for Adults With Developmental Disabilities / Bonnie HANSCHU
PermalinkWork Is Occupation: What Can I Do as an Occupational Therapy Practitioner? / David J. WYSOCKI
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