Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Résilience dans les situations extrêmes. Support de l'héritage culturel / Henriette ENGLANDER
Titre : Résilience dans les situations extrêmes. Support de l'héritage culturel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Henriette ENGLANDER, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.107-113 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=868 Résilience dans les situations extrêmes. Support de l'héritage culturel [Texte imprimé et/ou numérique] / Henriette ENGLANDER, Auteur . - 2005 . - p.107-113.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=868 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Retrouver la ressemblance / Danielle MOYSE
Titre : Retrouver la ressemblance Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danielle MOYSE, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.33-39 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=400 Retrouver la ressemblance [Texte imprimé et/ou numérique] / Danielle MOYSE, Auteur . - 2007 . - p.33-39.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=400 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques / Serge TISSERON
Titre : Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques : Avancées et limites Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication ; Anne LANCHON, Collaborateur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'école des parents Importance : 199 p. Format : 12,0 cm × 20,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5870-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les robots ne se contentent pas de capter et de traiter des informations : ils interagissent avec leurs utilisateurs, et certains sont même capables de parler. Ces caractéristiques sont au coeur de l'intérêt qu'ils suscitent en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre autistique et les pathologies liées au vieillissement. Mais, en communiquant avec nous, les robots peuvent aussi créer l'illusion qu'ils se soucient de nous, alors qu'ils demeurent des machines à simuler, sans émotion ni douleur, connectées en permanence à leur fabricant à qui ils transmettent les données de nos vies personnelles.
Les robots peuvent-ils devenir des auxiliaires thérapeutiques ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches scientifiques actuelles concernant les robots au service des patients, et leurs implications éthiques. Il pose dès aujourd'hui la question : quels robots voulons-nous pour demain ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Robots, de nouveaux partenaires de soins psychiques : Avancées et limites [Texte imprimé et/ou numérique] / Serge TISSERON, Directeur de publication ; Frédéric TORDO, Directeur de publication ; Anne LANCHON, Collaborateur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2018 . - 199 p. ; 12,0 cm × 20,0 cm × 1,4 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5870-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ALT-E ALT-E - Autres Approches - Médiation - Divers Résumé : Les robots ne se contentent pas de capter et de traiter des informations : ils interagissent avec leurs utilisateurs, et certains sont même capables de parler. Ces caractéristiques sont au coeur de l'intérêt qu'ils suscitent en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre autistique et les pathologies liées au vieillissement. Mais, en communiquant avec nous, les robots peuvent aussi créer l'illusion qu'ils se soucient de nous, alors qu'ils demeurent des machines à simuler, sans émotion ni douleur, connectées en permanence à leur fabricant à qui ils transmettent les données de nos vies personnelles.
Les robots peuvent-ils devenir des auxiliaires thérapeutiques ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches scientifiques actuelles concernant les robots au service des patients, et leurs implications éthiques. Il pose dès aujourd'hui la question : quels robots voulons-nous pour demain ? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Contenu
- De l'avènement des robots au risque de la robotisation de l'humain / Philippe COIFFET
- Intelligence artificielle et santé mentale / Gérard SABAH
- Les problématiques juridiques et éthiques posées par les robots en santé mentale / Nathalie NEVEJANS
- Un robot en institution soignante : un outil thérapeutique prometteur / Thierry CHALTIEL
- Le robot Nao comme support relationnel et de dynamique groupale auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre autistique / Olivier DURIS
- Robothérapie. Synthèse des fonctions thérapeutiques de la médiation robotique / Frédéric TORDO
- Focus sur le mouvement et pistes pour l'usage des robots avec des personnes présentant des troubles du spectre autistique / Ritta BADDOURA
- Autisme, jeux sérieux et robotique : réalité tangible ou abus de langage ? / Jean XAVIER
- Impact des préférences sensorielles chez des individus avec autisme dans une interaction homme-robot / Adriana TAPUS
- Thérapie assistée par robot en unité hospitalière : l'exemple de Paro / Cécile DOLBEAU-BANDIN
- Les robots sociaux : quel impact et quels enjeux dans la maladie d'Alzheimer ? / Maribel PINO
- Rééducation fonctionnelle assistée par robot humanoïde / André THEPAUT
- Robot compagnon affectif et assistant de santé : défis éthiques et sociétaux / Laurence DEVILLERS
- Conclusion / Louis DUBERTRET
- Charte éthique de l'Institut pour l'étude de la relation homme-robots / Serge TISSERON
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004581 ALT-E TIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aided Augmentative Communication for Individuals with Autism Spectrum Disorders GANZ, Jennifer B. Langage, communication et autisme MOTET-FEVRE, Armelle Rôle de l'éthique narrative comme condition d'un projet thérapeutique cohérent / Mylène BOTBOL-BAUM
Titre : Rôle de l'éthique narrative comme condition d'un projet thérapeutique cohérent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mylène BOTBOL-BAUM, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.147-160 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=738 Rôle de l'éthique narrative comme condition d'un projet thérapeutique cohérent [Texte imprimé et/ou numérique] / Mylène BOTBOL-BAUM, Auteur . - 2008 . - p.147-160.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-G SCI-G - Autres Domaines Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=738 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La santé à l'école / Hélène ROMANO
Titre : La santé à l'école Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène ROMANO, Directeur de publication ; ASSOCIATION FRANÇAISE DE PROMOTION DE LA SANTÉ SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE - AFPSSU, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2013 Collection : Aide-mémoire, ISSN 0750-2249 Importance : 307 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058799-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Médecine scolaire Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Résumé : Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d'interrogations et d'incertitudes.
Dans un contexte où la perte de confiance en l'école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l'école. Il propose également des perspectives constructives pour l'avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 La santé à l'école [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène ROMANO, Directeur de publication ; ASSOCIATION FRANÇAISE DE PROMOTION DE LA SANTÉ SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE - AFPSSU, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2013 . - 307 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm. - (Aide-mémoire, ISSN 0750-2249) .
ISBN : 978-2-10-058799-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médecine scolaire Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Résumé : Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d'interrogations et d'incertitudes.
Dans un contexte où la perte de confiance en l'école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l'école. Il propose également des perspectives constructives pour l'avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Contenu
- De l'hygiène pédagogique à la promotion de la santé, du bien-être et de la réussite scolaire / Marie-Claude ROMANO
- Repères dans la règlementation / Hélène ROMANO
- Santé à l'école: quels sont les interlocuteurs? / Colette COSSART
- Mieux vivre l'école: ce qui pourrait se faire / Caroline GENET
- L'école, un lieu de vie pour les élèves en construction / Jean-Christophe AZORIN
- Evaluer pour mieux prendre en charge / Pascal OLIVIER
- Le stress des élèves et des enseignant: le prévenir pour redonner confiance en l'école / Jean-Louis AUDUC
- Importance du climat scolaire: de la violence à la bientraitance / Hélène ROMANO
- Scolariser l'enfant malade ou accidenté / Maïté NEGUI
- Etre enseignant référent / Marie MANSUY
- Les élèves en situation de handicap: la main dans le chapeau... / Elisabeth PINO
- La santé à l'école pour les enfants allergiques / Catherine AKARI
- Intégration scolaire et répercussions familiales: point de vue subjectif des membres de la famille / Régine SCELLES
- Témoignages
- Perspectives de prise en charge / Hélène VOISIN
- Souffrance psychique à l'école / Jean CHAMBRY
- Les élèves rencontrant des difficultés scolaires / Caroline GENET
- Les élèves présentant des troubles d'apprentissage / Nicole BARDOUT-COUDERT
- Les élèves présentant un TDHA / Christine GETIN
- Les élèves précoces / Monique BINDA
20 notices affichées sur 24, voir les 4 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002355 EDU-G ROM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Se souvenir pour construire l’avenir / Denis CHASTENET
PermalinkLe sens du travail de mise en réseau / Dominique LEGER
PermalinkSexualité et handicap mental. L’ère de la "santé sexuelle" / Lucie NAYAK
PermalinkLe souci éthique au centre des pratiques professionnelles. Point de rencontre chercheurs-praticiens / Marie-Claire HAELEWYCK in Les Cahiers de l'Actif, 342-343 (Novembre/Décembre 2004)
PermalinkLe sujet en tant que fiction et déplacement chez Canguilhem : une éthique épistémologique / Pierre DALED
PermalinkThe Ethics of Autism / Deborah R. BARNBAUM
PermalinkTraitements médicaux et personnes déficientes intellectuelles / Claude-André DESSIBOURG
PermalinkVers une société du care / Caroline IBOS
PermalinkVie affective et sexuelle des personnes déficientes mentales / Michel MERCIER
PermalinkA Workbook of Ethical Case Scenarios in Applied Behavior Analysis / Darren SUSH
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