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11 cas cliniques difficiles en thérapies comportementales et cognitives / Cyrille BOUVET
Titre : 11 cas cliniques difficiles en thérapies comportementales et cognitives Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cyrille BOUVET, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Univers Psy Importance : 272 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077864-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : La psychothérapie est un chemin truffé de difficultés que thérapeute et patient doivent surmonter ensemble. Et pourtant, la culture de la difficulté, ce qu'elle est, ce qu'il faut en faire, comment la dépasser et surtout apprendre d'elle, est peu développée dans le milieu de la psychothérapie en France. Mais quel psychothérapeute pourrait affirmer n'avoir jamais rencontré de situations psychothérapeutiques difficiles ? N'être jamais perturbé par une situation qu'il ne comprend pas ? Ne jamais douter de ce qu'il fait ? Ne jamais faire d'erreurs ? Ne jamais échouer ? Ce livre montre et analyse 11 situations cliniques difficiles en thérapies comportementales et cognitives, celles où le thérapeute doute, hésite, avance sans repère précis, pense échouer et réussit, ou non...
Et cela dans des situations cliniques très variées, avec des thérapeutes à l'expérience, aux parcours et aux styles différents, et des populations diverses souffrant de troubles courants ou plus rares. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 11 cas cliniques difficiles en thérapies comportementales et cognitives [Texte imprimé et/ou numérique] / Cyrille BOUVET, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2018 . - 272 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Univers Psy) .
ISBN : 978-2-10-077864-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Résumé : La psychothérapie est un chemin truffé de difficultés que thérapeute et patient doivent surmonter ensemble. Et pourtant, la culture de la difficulté, ce qu'elle est, ce qu'il faut en faire, comment la dépasser et surtout apprendre d'elle, est peu développée dans le milieu de la psychothérapie en France. Mais quel psychothérapeute pourrait affirmer n'avoir jamais rencontré de situations psychothérapeutiques difficiles ? N'être jamais perturbé par une situation qu'il ne comprend pas ? Ne jamais douter de ce qu'il fait ? Ne jamais faire d'erreurs ? Ne jamais échouer ? Ce livre montre et analyse 11 situations cliniques difficiles en thérapies comportementales et cognitives, celles où le thérapeute doute, hésite, avance sans repère précis, pense échouer et réussit, ou non...
Et cela dans des situations cliniques très variées, avec des thérapeutes à l'expérience, aux parcours et aux styles différents, et des populations diverses souffrant de troubles courants ou plus rares. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=397 Contenu
- Le thérapeute face au silence : le mutisme sélectif chez l'enfant / Rafika ZEBDI
- Binge eating disorder et trouble borderline: quand l'un nourrit l'autre / Sabrina JULIEN SWEERTS
- Anxiété, dépression et symptômes traumatiques: comment s'y retrouver et comment traiter les problèmes / Damien FOUQUES
- Une insomnie rebelle / Sylvain DAGNEAUX
- Changer ou pas? Quand le thérapeute s'active et s'épuisedans un cas d'anxiété sociale résistante / Nathalie CAMART
- TOC sévère et schéma de sacrifice: une interaction complexe en thérapie / Thierry SOULAS
- L'adaptation d'un programme thérapeutique dans le cadre d'une maladie neuromusculaire / Baptiste LIGNIER
- Quand une pathologie en cache une autre / Adrien MENARD
- Comorbidités et incertitude diagnostique: avancer quand même / Cyrille BOUVET
- Aider à s'investir dans une relation affective quand ou souffre d'un trouble schizophrénique / Anne GUT-FAYAND
- L'addiction est rarement seule: le cas d'un joueur pathologique / Lucia ROMO
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004851 APP-F BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes APP - Approches Educatives et Comportementales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Traité de réhabilitation psychosociale FRANCK, Nicolas Déficience intellectuelle et autisme BEAUPRE, Pauline Prise en charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique COTTRAUX, Jean Intervenir auprès de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme DAVIDSON, Liz Ann Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle The Neuropsychology of Autism FEIN, Deborah A. Une âme prisonnière / Birger SELLIN
Titre : Une âme prisonnière : Grâce à la communication assistée un jeune autiste nous révèle son univers Titre original : Ich will kein Inmich mehr sein Botschaften aus einem Autistischen Kerker Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Birger SELLIN, Auteur ; Peter SCHMIDT, Traducteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1994 Collection : Réponses, ISSN 0750-7747 Importance : 208 p. Format : 13,6cm x 21,2cm x 1,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-07762-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Je chante cette chanson depuis les profondeurs de l'enfer et appelle tous les muets de ce monde." Ainsi s'exprime Birger Sellin, autiste de vingt ans.
Son apparence ? Celle d'un handicapé mental profond, se balançant, se frappant, se mordant, hurlant, haletant. Personne ne sait comment il a appris à lire et à écrire. Pourtant, lorsqu'on l'a placé devant un ordinateur pour tenter une expérience de "communication assistée", il s'est mis à composer des mots. Et ce qu'il écrit est bouleversant, poétique, déchirant. Ses textes traduisent une terreur absolue, mais aussi de la beauté et de l'émotion.
On a parlé à son propos, non sans raison, de Hölderlin et d'Artaud. Pour la première fois, un autiste évoque pour "le monde d'en haut" les souffrances, les colères, les angoisses de celui qui, "enlisé dans les marécages du silence", ne se considère pas comme un être humain, mais voudrait désespérément rejoindre l'univers des vivants et ne plus être prisonnier de lui-même.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411 Une âme prisonnière = Ich will kein Inmich mehr sein Botschaften aus einem Autistischen Kerker : Grâce à la communication assistée un jeune autiste nous révèle son univers [Texte imprimé et/ou numérique] / Birger SELLIN, Auteur ; Peter SCHMIDT, Traducteur . - Paris [France] : Robert Laffont, 1994 . - 208 p. ; 13,6cm x 21,2cm x 1,9cm. - (Réponses, ISSN 0750-7747) .
ISBN : 978-2-221-07762-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : "Je chante cette chanson depuis les profondeurs de l'enfer et appelle tous les muets de ce monde." Ainsi s'exprime Birger Sellin, autiste de vingt ans.
Son apparence ? Celle d'un handicapé mental profond, se balançant, se frappant, se mordant, hurlant, haletant. Personne ne sait comment il a appris à lire et à écrire. Pourtant, lorsqu'on l'a placé devant un ordinateur pour tenter une expérience de "communication assistée", il s'est mis à composer des mots. Et ce qu'il écrit est bouleversant, poétique, déchirant. Ses textes traduisent une terreur absolue, mais aussi de la beauté et de l'émotion.
On a parlé à son propos, non sans raison, de Hölderlin et d'Artaud. Pour la première fois, un autiste évoque pour "le monde d'en haut" les souffrances, les colères, les angoisses de celui qui, "enlisé dans les marécages du silence", ne se considère pas comme un être humain, mais voudrait désespérément rejoindre l'univers des vivants et ne plus être prisonnier de lui-même.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000054 AUT-H SEL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 08/01/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aider l'élève en difficulté d'apprentissage POHLMAN, Craig Je deviens autonome à l'école maternelle DE WULF, Ann Libres propos philosophiques d'une autiste DESHAYS, Annick Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony On n'est pas à l'abri d'un bonheur SAUNIER, Marie-Amélie Mon enfant citadelle FIRINO-MARTELL, Thérèse Les aphasies acquises de l’enfant / Pascal ZESIGER
Titre : Les aphasies acquises de l’enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascal ZESIGER, Auteur ; Steve MAJERUS, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.135-158 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Les aphasies acquises de l’enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascal ZESIGER, Auteur ; Steve MAJERUS, Auteur . - 2009 . - p.135-158.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Aspergirls / Rudy SIMONE
Titre : Aspergirls : Empowering Females with Asperger Syndrome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rudy SIMONE, Auteur ; Liane HOLLYDAY-WILLEY, Préfacier, etc. Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2010 Importance : 240 p. Format : 15cm x 23cm x 1,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84905-826-1 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ASP-E ASP-E - Asperger - Féminin Résumé : Girls with Asperger's Syndrome are less frequently diagnosed than boys, and even once symptoms have been recognised, help is often not readily available. The image of coping well presented by AS females of any age can often mask difficulties, deficits, challenges, and loneliness.
This is a must-have handbook written by an Aspergirl for Aspergirls, young and old. Rudy Simone guides you through every aspect of both personal and professional life, from early recollections of blame, guilt, and savant skills, to friendships, romance and marriage. Employment, career, rituals and routines are also covered, along with depression, meltdowns and being misunderstood. Including the reflections of over thirty-five women diagnosed as on the spectrum, as well as some partners and parents, Rudy identifies recurring struggles and areas where Aspergirls need validation, information and advice. As they recount their stories, anecdotes, and wisdom, she highlights how differences between males and females on the spectrum are mostly a matter of perception, rejecting negative views of Aspergirls and empowering them to lead happy and fulfilled lives.
This book will be essential reading for females of any age diagnosed with AS, and those who think they might be on the spectrum. It will also be of interest to partners and loved ones of Aspergirls, and anybody interested either professionally or academically in Asperger's Syndrome.
Rudy Simone is an Aspergirl, writer and AS consultant who lives in the San Francisco Bay Area.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Aspergirls : Empowering Females with Asperger Syndrome [Texte imprimé et/ou numérique] / Rudy SIMONE, Auteur ; Liane HOLLYDAY-WILLEY, Préfacier, etc. . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2010 . - 240 p. ; 15cm x 23cm x 1,8cm.
ISBN : 978-1-84905-826-1
Bibliogr., Webogr.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ASP-E ASP-E - Asperger - Féminin Résumé : Girls with Asperger's Syndrome are less frequently diagnosed than boys, and even once symptoms have been recognised, help is often not readily available. The image of coping well presented by AS females of any age can often mask difficulties, deficits, challenges, and loneliness.
This is a must-have handbook written by an Aspergirl for Aspergirls, young and old. Rudy Simone guides you through every aspect of both personal and professional life, from early recollections of blame, guilt, and savant skills, to friendships, romance and marriage. Employment, career, rituals and routines are also covered, along with depression, meltdowns and being misunderstood. Including the reflections of over thirty-five women diagnosed as on the spectrum, as well as some partners and parents, Rudy identifies recurring struggles and areas where Aspergirls need validation, information and advice. As they recount their stories, anecdotes, and wisdom, she highlights how differences between males and females on the spectrum are mostly a matter of perception, rejecting negative views of Aspergirls and empowering them to lead happy and fulfilled lives.
This book will be essential reading for females of any age diagnosed with AS, and those who think they might be on the spectrum. It will also be of interest to partners and loved ones of Aspergirls, and anybody interested either professionally or academically in Asperger's Syndrome.
Rudy Simone is an Aspergirl, writer and AS consultant who lives in the San Francisco Bay Area.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001945 ASP-E SIM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Jeu dit tout CADIMA, Elise Le cerveau fait de l'esprit RAMACHANDRAN, Vilayanur S. Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple The Choices Game MCMASTER, Christopher Dieu merci ! Les autistes sont là ! BLACKBURN, Stephan Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie Avec toi jusqu'au bout du monde / Marie DESHAYS-DELEPINE
Titre : Avec toi jusqu'au bout du monde : Dialogue d'une mère avec sa fille autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie DESHAYS-DELEPINE, Auteur Editeur : Paris [France] : Sarment Année de publication : 2002 Collection : Un Autre regard sur l'homme, ISSN 1628-5506 Importance : 153 p. Format : 14,0cm x 20,5cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86679-335-7 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Annick a trente ans.
Elle est autiste, mutique et dépendante pour de nombreux actes de la vie courante. Pourtant, sa mère a toujours cru en son intelligence. Après avoir essayé, sans succès, de multiples moyens pour communiquer, la découverte de la Communication facilitée a bouleversé toute leur vie : familiale, personnelle et sociale. Aujourd'hui, Annick manifeste ses choix, ses sentiments, ses idées sur le monde qui ne lui est pas aussi indifférent qu'elle le laisse paraître.
Selon les mots mêmes d'Annick, il est " urgent de réveiller les gens. Ils ont besoin de tout comprendre avec la tête, et le cœur on le croit moins intelligent. Les acteurs de vie raisonnable demandent toujours les preuves aux choses qu'ils ne comprennent pas ". Pourquoi priver d'un tel bonheur les personnes bloquées dans leur communication ? " Vacherie d'ignorance fait souffrir autant les handicapés que vous autres.
" " Avantagez-moi en raflant mes textes aux autres gens. " C'est pour répondre à cette demande d'Annick que sa mère livre son témoignage. Pour dédramatiser le handicap, réconforter de nombreux parents et révéler à tous un monde différent aux richesses insoupçonnées. Les messages poignants d'Annick interpellent : " Moi je cache mon esprit sous un habit de fille bête. J'aimerais exister comme tous les gens.
Réalisez-vous que moi je suis vite dame alors que je reste enfant. Maladie empêche dame de grandir. Facile de croire que moi je indiffère. Faux. " La CF nous renseigne, nous déroute, nous éclaire, nous exalte. Elle nous apporte aussi la souffrance de la personne handicapée à l'état brut. Il faut le savoir et se préparer à cela. " Maman je t'aime fort car tu ne sapes pas mes espoirs. J'ai galvanisé ma peur.
Je guéris mon autisme inutile. Je veux goûter la vie. " A l'heure où le mot handicapé semble être banni par les hommes de loi eux-mêmes (arrêt Péruche), ce témoignage rend toute sa dignité à la personne handicapée.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=457 Avec toi jusqu'au bout du monde : Dialogue d'une mère avec sa fille autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie DESHAYS-DELEPINE, Auteur . - Paris [France] : Sarment, 2002 . - 153 p. ; 14,0cm x 20,5cm x 1,3cm. - (Un Autre regard sur l'homme, ISSN 1628-5506) .
ISBN : 978-2-86679-335-7
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Annick a trente ans.
Elle est autiste, mutique et dépendante pour de nombreux actes de la vie courante. Pourtant, sa mère a toujours cru en son intelligence. Après avoir essayé, sans succès, de multiples moyens pour communiquer, la découverte de la Communication facilitée a bouleversé toute leur vie : familiale, personnelle et sociale. Aujourd'hui, Annick manifeste ses choix, ses sentiments, ses idées sur le monde qui ne lui est pas aussi indifférent qu'elle le laisse paraître.
Selon les mots mêmes d'Annick, il est " urgent de réveiller les gens. Ils ont besoin de tout comprendre avec la tête, et le cœur on le croit moins intelligent. Les acteurs de vie raisonnable demandent toujours les preuves aux choses qu'ils ne comprennent pas ". Pourquoi priver d'un tel bonheur les personnes bloquées dans leur communication ? " Vacherie d'ignorance fait souffrir autant les handicapés que vous autres.
" " Avantagez-moi en raflant mes textes aux autres gens. " C'est pour répondre à cette demande d'Annick que sa mère livre son témoignage. Pour dédramatiser le handicap, réconforter de nombreux parents et révéler à tous un monde différent aux richesses insoupçonnées. Les messages poignants d'Annick interpellent : " Moi je cache mon esprit sous un habit de fille bête. J'aimerais exister comme tous les gens.
Réalisez-vous que moi je suis vite dame alors que je reste enfant. Maladie empêche dame de grandir. Facile de croire que moi je indiffère. Faux. " La CF nous renseigne, nous déroute, nous éclaire, nous exalte. Elle nous apporte aussi la souffrance de la personne handicapée à l'état brut. Il faut le savoir et se préparer à cela. " Maman je t'aime fort car tu ne sapes pas mes espoirs. J'ai galvanisé ma peur.
Je guéris mon autisme inutile. Je veux goûter la vie. " A l'heure où le mot handicapé semble être banni par les hommes de loi eux-mêmes (arrêt Péruche), ce témoignage rend toute sa dignité à la personne handicapée.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=457 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000049 AUT-G DES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le cerveau magicien BOUVAREL, Alain L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven Ma vie d'autiste GRANDIN, Temple Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI WILLAYE, Eric L'animal à l'âme WILLEMS, Sandrine Brigitte, ou le chien qui aboyait à ma place / Jean-François RAYNAUD
PermalinkChronique hospitalière d'un autisme ordinaire / Geneviève TOUQUETTE
PermalinkCommunication intervention / Jeff SIGAFOOS
PermalinkL'enfant et la gourmandise des mots / Jacqueline MAQUEDA
PermalinkExplorations dans le monde de l'autisme / Donald MELTZER
PermalinkFaciliter l'intégration et l'inclusion des enfants ayant des besoins particuliers / Chantal THERIAULT
PermalinkDu mutisme d'un jeune autiste à la voix de Donald / Ana Beatriz FREIRE
PermalinkOther Neurological Signs and Symptoms in Autism / Mary COLEMAN
PermalinkRéflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes / Geneviève HAAG
PermalinkTu sais quoi ? Je suis autiste mais… / Danièle CORIN
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