Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme / Graciela C. CRESPIN
Titre : Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Psychanalyse, médecine et société Sous-collection : Cahiers de PREAUT num. 1 Importance : 164 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-6074-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Résumé : Ce premier numéro des Cahiers de Préaut ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais ils s'adressent aussi à tous ceux qui se sentent concernés par les questions posées non seulement par l'autisme mais également par la prévention des troubles relationnels précoces. Les différentes interventions de ce numéro abordent les questions posées par l'autisme sur les plans clinique, thérapeutique, institutionnel et social, sans oublier de donner la parole aux familles sur les difficultés qu'elles rencontrent, afin d'ouvrir le débat et la concertation entre parents, professionnels et décideurs. L'éditorial reprend l'état d'avancement de la recherche Préaut, recherche qui vise à valider la pertinence de signes prédicteurs d'autisme chez l'enfant de moins de deux ans, et qui se déroule actuellement dans 10 départements français. La partie centrale de ces Cahiers est consacrée à un certain nombre d'observations cliniques commentées et signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Nous souhaitons que ces témoignages permettent d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du travail accompli par ces équipes tant en matière de prévention des troubles relationnels précoces, que dans le suivi des bébés en PMI et autres lieux de rencontre parents/enfants (type Maison Verte, par exemple)
Sous la direction de Graciela C. Crespin, un groupe de psychiatres et de psychologues, tous psychanalystes d'enfants et praticiens de l'autisme, ont accepté d'animer les différentes rubriques permanentes de chaque parution. Les observations cliniques formant le noyau de ces Cahiers, ainsi que les commentaires, reprennent la présentation mensuelle des équipes dans le cadre du Séminaire sur la Clinique des Bébés (animé à Paris par Graciela C. Crespin), et les débats qui ont suivi.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=363 Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication . - Paris [France] : L'Harmattan, 2004 . - 164 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm. - (Psychanalyse, médecine et société. Cahiers de PREAUT, ISSN 1767-3151; 1) .
ISBN : 978-2-7475-6074-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Résumé : Ce premier numéro des Cahiers de Préaut ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais ils s'adressent aussi à tous ceux qui se sentent concernés par les questions posées non seulement par l'autisme mais également par la prévention des troubles relationnels précoces. Les différentes interventions de ce numéro abordent les questions posées par l'autisme sur les plans clinique, thérapeutique, institutionnel et social, sans oublier de donner la parole aux familles sur les difficultés qu'elles rencontrent, afin d'ouvrir le débat et la concertation entre parents, professionnels et décideurs. L'éditorial reprend l'état d'avancement de la recherche Préaut, recherche qui vise à valider la pertinence de signes prédicteurs d'autisme chez l'enfant de moins de deux ans, et qui se déroule actuellement dans 10 départements français. La partie centrale de ces Cahiers est consacrée à un certain nombre d'observations cliniques commentées et signées par les équipes qui en ont assuré le suivi. Nous souhaitons que ces témoignages permettent d'argumenter la pertinence et l'impact thérapeutique du travail accompli par ces équipes tant en matière de prévention des troubles relationnels précoces, que dans le suivi des bébés en PMI et autres lieux de rencontre parents/enfants (type Maison Verte, par exemple)
Sous la direction de Graciela C. Crespin, un groupe de psychiatres et de psychologues, tous psychanalystes d'enfants et praticiens de l'autisme, ont accepté d'animer les différentes rubriques permanentes de chaque parution. Les observations cliniques formant le noyau de ces Cahiers, ainsi que les commentaires, reprennent la présentation mensuelle des équipes dans le cadre du Séminaire sur la Clinique des Bébés (animé à Paris par Graciela C. Crespin), et les débats qui ont suivi.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=363 Contenu
- Introduction : Aspects cliniques et pratiques de la prévention de l'autisme / Jean-Noël TROUVE
- Approche psychanalytique d'un syndrome autistique : l'histoire de Clara / Graciela C. CRESPIN
- Sabrina / Marie-Joëlle DESPLANQUE
- Thomas / Chantal PAQUEZ
- Bilal / Françoise BONIN
- Olivier / Marie-Agnès JEUNE
- Denis / Catherine BOLO
- Abdel / Colette BAUBY
- Claire / Sandrine SIMONNEAU
- Traitement conjoint mère-bébé, chez un bébé de trois mois et demi, présentant des clignotants de risque d'autisme / Marie-Christine LAZNIK
- Autisme - Express / Charles MELMAN
- Une lutte pour la vie digne / Jean-François CHOSSY
- Perspectives actuelles dans la question de l'autisme: quelle place pour la psychanalyse? / Abram COEN
- Le point de vue d'Autisme Europe
- Autisme et santé / AUTISME EUROPE
- "Nothom for ever", à propos de la Métaphysique des tubes d'Amélie Nothomb / Hervé BENTATA
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000034 PSY-D CRE/1 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne Le packing avec les enfants autistes et psychotiques DELION, Pierre Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA) CRESPIN, Graciela C. Autismes CRESPIN, Graciela C. Approches plurielles des autismes III CRESPIN, Graciela C. Pratique de l'intervention individualisée MAGEROTTE, Ghislain Etablir un pont : le travail psychanalytique auprès d’adultes présentant un syndrome d’Asperger / Caroline POLMEAR
Titre : Etablir un pont : le travail psychanalytique auprès d’adultes présentant un syndrome d’Asperger Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline POLMEAR, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.109-132 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Etablir un pont : le travail psychanalytique auprès d’adultes présentant un syndrome d’Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline POLMEAR, Auteur . - 2012 . - p.109-132.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée / Geneviève HAAG in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
[article]
Titre : Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève HAAG, Auteur ; Janette DE BESSE, Auteur ; Sophie BLOCH, Auteur ; Elisabeth CASTEX, Auteur ; Isabelle GAUVRIT, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.231-280 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=918
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.231-280[article] Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève HAAG, Auteur ; Janette DE BESSE, Auteur ; Sophie BLOCH, Auteur ; Elisabeth CASTEX, Auteur ; Isabelle GAUVRIT, Auteur . - 2007 . - p.231-280.
Langues : Français (fre)
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.231-280
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=918 Le groupe bébé / Lydie MILLER
contenu dans Psychanalyse et neurosciences face à la clinique de l'autisme et du bébé / Graciela C. CRESPIN
Titre : Le groupe bébé Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lydie MILLER, Auteur Année de publication : 2005 Importance : p.115-118 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 Le groupe bébé [Texte imprimé et/ou numérique] / Lydie MILLER, Auteur . - 2005 . - p.115-118.
contenu dans Psychanalyse et neurosciences face à la clinique de l'autisme et du bébé / Graciela C. CRESPIN
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les nombreux visages du syndrome d'Asperger / Maria RHODE
Titre : Les nombreux visages du syndrome d'Asperger Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria RHODE, Directeur de publication ; Trudy KLAUBER, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur Année de publication : 2012 Importance : 333 p. Format : 16cm x 24cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912186-39-3 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Le syndrome d’Asperger est diagnostiqué de plus en plus souvent chez des enfants très différents les uns des autres. Ce diagnostic laisse fréquemment perplexe : Que signifie-t-il ? Quelle prise en charge, quel placement scolaire conviendront le mieux à un enfant diagnostiqué Asperger ? À quel genre de vie relationnelle pourra-t-il s’attendre à l’âge adulte ? La psychothérapie pourra-t-elle l’aider ?
Ce livre a pour objectif de présenter un récit pluridisciplinaire d’une approche psychodynamique du syndrome d’Asperger. Il propose une revue des théories psychiatriques et psychanalytiques utiles à sa compréhension, puis des études de cas détaillées illustrant l’expérience émotionnelle des patients, le processus thérapeutique et la grande variété de cas individuels qu’englobe ce syndrome. Il s’adresse aussi bien aux professionnels de la santé qu’aux enseignants et à quiconque s’intéresse à ce sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Les nombreux visages du syndrome d'Asperger [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria RHODE, Directeur de publication ; Trudy KLAUBER, Directeur de publication ; David ALCORN, Traducteur . - 2012 . - 333 p. ; 16cm x 24cm x 1,6cm.
ISBN : 978-2-912186-39-3
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Résumé : Le syndrome d’Asperger est diagnostiqué de plus en plus souvent chez des enfants très différents les uns des autres. Ce diagnostic laisse fréquemment perplexe : Que signifie-t-il ? Quelle prise en charge, quel placement scolaire conviendront le mieux à un enfant diagnostiqué Asperger ? À quel genre de vie relationnelle pourra-t-il s’attendre à l’âge adulte ? La psychothérapie pourra-t-elle l’aider ?
Ce livre a pour objectif de présenter un récit pluridisciplinaire d’une approche psychodynamique du syndrome d’Asperger. Il propose une revue des théories psychiatriques et psychanalytiques utiles à sa compréhension, puis des études de cas détaillées illustrant l’expérience émotionnelle des patients, le processus thérapeutique et la grande variété de cas individuels qu’englobe ce syndrome. Il s’adresse aussi bien aux professionnels de la santé qu’aux enseignants et à quiconque s’intéresse à ce sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Contenu
- Introduction / Maria RHODE
- Le syndrome d’Asperger et l’autisme : des syndromes différents aux ressemblances importantes / David SIMPSON
- A propos des théories concernant le syndrome d’Asperger : un point de vue psychologique / Sally HODGES
- À propos de l’article de Hans Asperger (publié en 1944) «les "psychopathies autistiques" pendant l’enfance» : les commentaires d’une psychothérapeute d’enfants / Trudy KLAUBER
- Quel sentiment cela donne-t-il ? Deux récits autobiographiques d’adultes / Maria RHODE
- Etablir un pont : le travail psychanalytique auprès d’adultes présentant un syndrome d’Asperger / Caroline POLMEAR
- A propos de l’évaluation : le syndrome d’Asperger et la personnalité du sujet / Anne ALVAREZ
- Une question de vie ou de mort : intégrité corporelle et survie psychique / Graham SHULMAN
- La Belle au Bois Dormant : le développement de la force psychique, de l’amour et de l’imagination chez une fillette de 4 ans / Samantha MORGAN
- Hors du cauchemar : la thérapie d’une fillette âgée de 5 ans présentant un syndrome d’Asperger / Tanja NESIC-VUCKOVIC
- Se cacher et apprendre à chercher : devenir quelqu’un / Lynne CUDMORE
- L’attrait d'un monde fou : soutenir la capacité d’un garçon de 10 ans à établir des contacts ordinaires / Michèle STERN
- "J’ai besoin de mon texte" : l’entrée dans l’adolescence d’un garçon qui présente un syndrome d’Asperger / Jane CASSIDY
- Devenir quelqu’un d’important / Brian TRUCKLE
- La psychothérapie et le suivi en consultations de soutien / Margaret RUSTIN
- En guise de conclusion / Maria RHODE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002294 ASP-A RHO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger BOGDASHINA, Olga L'étonnante disparition de mon cousin Salim DOWD, Siobhan L'étincelle BARNETT, Kristine L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Vivre avec le syndrome d'Asperger HOLLYDAY-WILLEY, Liane Proposer un travail psychanalytique aux enfants autistes et psychotiques déficitaires / Daniel FRYDMAN in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkReflexions de psychothérapeutes de formation psychanalytique s'occupant de sujets avec autisme / Geneviève HAAG
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