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2 recherche sur le mot-clé 'soignant'
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Apport de la médecine narrative à la relation de soin en orthophonie / Isabel GAUDIER in Rééducation Orthophonique, 293-294 (Juin 2023)
[article]
Titre : Apport de la médecine narrative à la relation de soin en orthophonie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabel GAUDIER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.137-160 Langues : Français (fre) Mots-clés : soignant subjectivité relation de soin médecine narrative éthique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette contribution rend compte d’une recherche exploratoire portant sur l’expérimentation d’un enseignement de médecine narrative à destination d’étudiants de 3e et 4e années en orthophonie. Nous formulons l’hypothèse que la médecine narrative, en participant à la construction de l’identité professionnelle du soignant, contribue au façonnage de la relation de soin. Si l’essence du soin réside dans la possibilité d’une rencontre avec autrui, il est admis que qualités humaines et empathie sont indissociables de la pratique clinique dans l’objectif d’apporter des soins éthiques ct efficaces, Selon Dewey, cette compétence éthique se façonne par l’expérience qui se construit progressivement dans « la perception de la relation entre ce qui est fait ct ce qui est éprouvé ». L’univers du soin en orthophonie, et particulièrement le soin en contexte de maladie grave, comporte une dimension émotionnelle qui innerve en permanence les relations entre soignants et soignés. Sans y être spécifiquement préparé, le risque existe de laisser parfois des patients ignorés dans leur souffrance, et des soignants isolés dans leur pratique (Goupy). L’enquête explore de quelle manière les étudiants approchent, par la médecine narrative, ce savoir-être relationnel. Nous vérifions par la récurrence de thèmes concordants et sensibles, que l’approche par le récit de situations complexes, le partage des textes avec les pairs, les débats qui en découlent, préparent les étudiants aux positions d’inconfort éthique vécues ou à vivre lors des stages et les aident à se positionner au regard de leur pratique future. Une analyse croisée de ces données avec celles recueillies auprès d’orthophonistes en activité fait le constat de problématiques similaires tout en donnant à voir des tentatives de remédiation propres à chaque groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501
in Rééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.137-160[article] Apport de la médecine narrative à la relation de soin en orthophonie [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabel GAUDIER, Auteur . - 2023 . - p.137-160.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 293-294 (Juin 2023) . - p.137-160
Mots-clés : soignant subjectivité relation de soin médecine narrative éthique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cette contribution rend compte d’une recherche exploratoire portant sur l’expérimentation d’un enseignement de médecine narrative à destination d’étudiants de 3e et 4e années en orthophonie. Nous formulons l’hypothèse que la médecine narrative, en participant à la construction de l’identité professionnelle du soignant, contribue au façonnage de la relation de soin. Si l’essence du soin réside dans la possibilité d’une rencontre avec autrui, il est admis que qualités humaines et empathie sont indissociables de la pratique clinique dans l’objectif d’apporter des soins éthiques ct efficaces, Selon Dewey, cette compétence éthique se façonne par l’expérience qui se construit progressivement dans « la perception de la relation entre ce qui est fait ct ce qui est éprouvé ». L’univers du soin en orthophonie, et particulièrement le soin en contexte de maladie grave, comporte une dimension émotionnelle qui innerve en permanence les relations entre soignants et soignés. Sans y être spécifiquement préparé, le risque existe de laisser parfois des patients ignorés dans leur souffrance, et des soignants isolés dans leur pratique (Goupy). L’enquête explore de quelle manière les étudiants approchent, par la médecine narrative, ce savoir-être relationnel. Nous vérifions par la récurrence de thèmes concordants et sensibles, que l’approche par le récit de situations complexes, le partage des textes avec les pairs, les débats qui en découlent, préparent les étudiants aux positions d’inconfort éthique vécues ou à vivre lors des stages et les aident à se positionner au regard de leur pratique future. Une analyse croisée de ces données avec celles recueillies auprès d’orthophonistes en activité fait le constat de problématiques similaires tout en donnant à voir des tentatives de remédiation propres à chaque groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=501 La douleur des Soignants ou le mal des valeurs / Maxime BELLEGO in Rééducation Orthophonique, 290 (Juin 2022)
[article]
Titre : La douleur des Soignants ou le mal des valeurs Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maxime BELLEGO, Auteur Article en page(s) : p.387-398 Langues : Français (fre) Mots-clés : douleur soignant burn-out crise valeurs Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le métier de soignant est un défi émotionnel du quotidien, tant l'exposition à la souffrance d'autrui est perpétuelle. Dans ce contexte, la douleur du soignant s'exprime souvent à l'insu de ce dernier, trop attentif au sort de ses patients. Si la crise Covid a mis en lumière les conditions de travail délétères des soignants, elles ne sont hélas pas nouvelles et se détériorent d'années en années dans un processus long mais certain. L'identité professionnelle du soignant s'en trouve bouleversée, et tente de s'adapter à des injonctions très souvent contraignantes, Voire paradoxales. Le burn-out du soignant est donc une douleur tout à fait particulière et renvoie à un contexte organisationnel éprouvant, des particularités relationnelles exigeantes et un engagement individuel qui place l'autre au centre de l'attention, jusqu'à l'oubli de soi. Il s'agit alors d'être ouvert au recueil de données nous concernant, par nos proches et parfois même par ceux que nous voyons tous les jours, les patients eux-mêmes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479
in Rééducation Orthophonique > 290 (Juin 2022) . - p.387-398[article] La douleur des Soignants ou le mal des valeurs [Texte imprimé et/ou numérique] / Maxime BELLEGO, Auteur . - p.387-398.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 290 (Juin 2022) . - p.387-398
Mots-clés : douleur soignant burn-out crise valeurs Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le métier de soignant est un défi émotionnel du quotidien, tant l'exposition à la souffrance d'autrui est perpétuelle. Dans ce contexte, la douleur du soignant s'exprime souvent à l'insu de ce dernier, trop attentif au sort de ses patients. Si la crise Covid a mis en lumière les conditions de travail délétères des soignants, elles ne sont hélas pas nouvelles et se détériorent d'années en années dans un processus long mais certain. L'identité professionnelle du soignant s'en trouve bouleversée, et tente de s'adapter à des injonctions très souvent contraignantes, Voire paradoxales. Le burn-out du soignant est donc une douleur tout à fait particulière et renvoie à un contexte organisationnel éprouvant, des particularités relationnelles exigeantes et un engagement individuel qui place l'autre au centre de l'attention, jusqu'à l'oubli de soi. Il s'agit alors d'être ouvert au recueil de données nous concernant, par nos proches et parfois même par ceux que nous voyons tous les jours, les patients eux-mêmes. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=479