Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes
EDU - Education - Pédagogie > EDU-F - Education - Montessori
100 activités d'éveil Montessori / Eve HERMANN
Titre : 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2013 Importance : 218 p. Présentation : ill. Format : 14,9 cm × 20,2 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278625-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de "faire seul". Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde ; l'aider à prendre soin de lui et de son environnement ; lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains ; préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2013 . - 218 p. : ill. ; 14,9 cm × 20,2 cm × 2,3 cm.
ISBN : 978-2-09-278625-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de "faire seul". Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde ; l'aider à prendre soin de lui et de son environnement ; lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains ; préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002620 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un petit frère pas comme les autres DELVAL, Marie-Hélène Psychiatrie de l'Enfant (La) 46-2 (2003) La consultation en pédopsychiatrie BOUVAREL, Alain Marion, Simon et leurs émotions KHALIL, Michelle "Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Mon premier livre des sons PRADO, Lauri 100 activités d'éveil Montessori / Eve HERMANN
Titre : 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2016 Importance : 218 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278795-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de «faire seul». Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde, l'aider à prendre soin de lui et de son environnement, lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains, préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 100 activités d'éveil Montessori : Pour accompagner l'enfant dans sa découverte du monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2016 . - 218 p. : ill. ; 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-09-278795-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori considère l'enfant comme un individu à part entière, que l'on doit accompagner vers l'autonomie, en respectant son envie d'apprendre et de «faire seul». Cet ouvrage expose les idées essentielles de la pédagogie Montessori et propose des activités pour : accompagner l'éveil de l'enfant et sa compréhension du monde, l'aider à prendre soin de lui et de son environnement, lui fournir des occasions de se concentrer et de travailler avec ses mains, préparer un matériel et un environnement adaptés à ses capacités. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004288 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Musicothérapie et autisme CASSIERS, Fabienne Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Comment on fait quand on est handicapé ? DE LEERSNYDER, Hélène Guide scolaire SACCADE. 4-11 ans HARRISSON, Brigitte Le Samovar et autres histoires THEVENIN, Anne Incroyable Moi maîtrise son anxiété COUTURE, Nathalie 100 activités Montessori pour découvrir le monde / Eve HERRMANN
Titre : 100 activités Montessori pour découvrir le monde Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eve HERRMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2014 Importance : 219 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278796-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori fait la part belle aux disciplines qui connectent l'enfant au monde dans lequel il vit, et qui répondent à sa curiosité naturelle. Géographie, nature et botanique, monde animal, monde physique, temps. Cet ouvrage propose 100 activités qui invitent l'enfant à observer, à manipuler, et à expérimenter, pour découvrir le monde par lui-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 100 activités Montessori pour découvrir le monde [Texte imprimé et/ou numérique] / Eve HERRMANN, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2014 . - 219 p. : ill. ; 14,8 cm × 20,1 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-09-278796-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori fait la part belle aux disciplines qui connectent l'enfant au monde dans lequel il vit, et qui répondent à sa curiosité naturelle. Géographie, nature et botanique, monde animal, monde physique, temps. Cet ouvrage propose 100 activités qui invitent l'enfant à observer, à manipuler, et à expérimenter, pour découvrir le monde par lui-même. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004289 EDU-F HER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible 104 cartes augmentées Montessori. Animaux / Nathalie BORRONI
Titre : 104 cartes augmentées Montessori. Animaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 12,4cm x 10,3cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-328-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 104 cartes augmentées Montessori. Animaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 12,4cm x 10,3cm x 4cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-328-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005582 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Se laver les dents pour une fille AUTISME ET APPRENTISSAGES Celle qui souriait trop pour être autiste SANDEAU, Sylvie Stratégies pour apprendre PAQUETTE CHAYER, Lucille L'autisme insoupçonné GRAND, Claire L'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage REY-FLAUD, Henri Psychothérapie psychodynamique GABBARD, Glen O. 104 cartes augmentées Montessori. Corps et Vêtements / Nathalie BORRONI
Titre : 104 cartes augmentées Montessori. Corps et Vêtements Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 12,4cm x 10,3cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-329-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 104 cartes augmentées Montessori. Corps et Vêtements [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 12,4cm x 10,3cm x 4cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-329-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005584 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Activités de saison d'après la pédagogie Montessori EKERT, Brigitte Au-delà des besoins particuliers : Un enfant à découvrir, une famille à réinventer FERLAND, Francine Qu'est-ce que le sexe ? REYNOLDS, Kate E. L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme ARTUSO, Danièle Scolariser un enfant avec autisme BINTZ, Elisabeth Les troubles obsessionnels compulsifs BOUVARD, Martine 104 cartes augmentées Montessori. Fruits et Légumes / Nathalie BORRONI
Titre : 104 cartes augmentées Montessori. Fruits et Légumes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 12,4cm x 10,3cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-330-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 104 cartes augmentées Montessori. Fruits et Légumes [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 12,4cm x 10,3cm x 4cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-330-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005586 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible 104 cartes augmentées Montessori. Maison / Nathalie BORRONI
Titre : 104 cartes augmentées Montessori. Maison Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 12,4cm x 10,3cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-331-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 104 cartes augmentées Montessori. Maison [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 12,4cm x 10,3cm x 4cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-331-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005585 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme : les recommandations de bonnes pratiques professionnelles NOUVEL, Thierry Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales DUBE, Maude Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau ATTWOOD, Tony Devenir propre : Petits et grands tracas BERNARD-BONNIN, Anne-Claude 104 cartes augmentées Montessori. Paysages et Transports / Nathalie BORRONI
Titre : 104 cartes augmentées Montessori. Paysages et Transports Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 12,4cm x 10,3cm x 4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-333-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 104 cartes augmentées Montessori. Paysages et Transports [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 12,4cm x 10,3cm x 4cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-333-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. Note de contenu : 2 jeux de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005583 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible 52 activités Montessori / Stéphanie BOUDAILLE-LORIN
Titre : 52 activités Montessori Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stéphanie BOUDAILLE-LORIN, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions 365 Année de publication : 2018 Collection : 52 activités Format : 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Retrouvez dans ces 52 cartes des idées d'activités et de jeux qui suivent la méthode Montessori : apprendre par la main et le mouvement, la leçon en 3 temps, activités de loisirs créatifs, activités sensorielles, etc. Petit format ludique et très pratique pour partager ces activités en famille ou avec les copains, n'importe où ! Paquet de 52 cartes au format nomade (6 x 9 cm). Pour les enfants de 3 à 6 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 52 activités Montessori [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie BOUDAILLE-LORIN, Auteur ; Joëlle DREIDEMY, Auteur . - Paris [France] : Editions 365, 2018 . - ; 6,0 cm × 9,0 cm × 1,9 cm. - (52 activités) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Retrouvez dans ces 52 cartes des idées d'activités et de jeux qui suivent la méthode Montessori : apprendre par la main et le mouvement, la leçon en 3 temps, activités de loisirs créatifs, activités sensorielles, etc. Petit format ludique et très pratique pour partager ces activités en famille ou avec les copains, n'importe où ! Paquet de 52 cartes au format nomade (6 x 9 cm). Pour les enfants de 3 à 6 ans. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005761 EDU-F BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Etre autiste et ado CARON SANTHA, Josiane Parents et professionnels devant l'autisme MISES, Roger Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement SCHOPLER, Eric What Are They Thinking? ColorCards Derrière le mur de verre CORDEAU, Marie Josée Asperger et fière de l'être REYNAUD, Alexandra 52 cartes augmentées Montessori. Ecole et Musique / Nathalie BORRONI
Titre : 52 cartes augmentées Montessori. Ecole et Musique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie BORRONI, Auteur Editeur : Chambéry [France] : Génération 5 Année de publication : 2020 Collection : Maternelle Présentation : ill. Format : 7,6 cm × 11,6 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36246-332-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 1 jeu de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=431 52 cartes augmentées Montessori. Ecole et Musique [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie BORRONI, Auteur . - Chambéry [France] : Génération 5, 2020 . - : ill. ; 7,6 cm × 11,6 cm × 1,9 cm. - (Maternelle) .
ISBN : 978-2-36246-332-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ces cartes inspirées de la pédagogie Montessori visent à développer le vocabulaire de l'enfant de 3 à 7 ans grâce à des images augmentées, c'est-à-dire accompagnées de compléments multimédias : prononciation du mot, infos audio, sons associés (cri des animaux, instruments de musique), photos ou vidéos complémentaires dans certains jeux (animaux, maison, fruits et légumes). Ceux-ci sont facilement accessibles sur un smartphone ou une tablette en scannant le QR Code figurant sur la carte. Cette dimension multimédia facilite les acquisitions et la compréhension de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 1 jeu de 52 cartes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=431 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005793 EDU-F BOR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Activités Montessori / Maja PITAMIC
Titre : Activités Montessori : Pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maja PITAMIC, Auteur ; Catherine BRICOUT, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2013 Importance : 165 p. Présentation : ill. Format : 18,5 cm × 22,2 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55712-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. Qu'il s'agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d'identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde et l'acquisition de compétences vitales. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Activités Montessori : Pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Maja PITAMIC, Auteur ; Catherine BRICOUT, Auteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2013 . - 165 p. : ill. ; 18,5 cm × 22,2 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-212-55712-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. Qu'il s'agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d'identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde et l'acquisition de compétences vitales. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002590 EDU-F PIT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Désinsulariser le handicap GARDOU, Charles Enfants autistes à l'école primaire BRONNER, Pascale Scolariser des élèves avec troubles du spectre de l'autisme GARNIER, Philippe Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent DENIS, Hélène Ma compote vient d'une fleur HAREL, Karine Autisme : Le défi du programme TEACCH MESIBOV, Gary Activités de saison d'après la pédagogie Montessori / Brigitte EKERT
Titre : Activités de saison d'après la pédagogie Montessori : 70 activités d'éveil à partir de 3 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brigitte EKERT, Auteur ; Christine DURANDEAU DAUGE, Auteur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2011 Importance : 175 p. Présentation : ill. Format : 18,7 cm × 22,1 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55269-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Au fil des saisons, à la maison comme à l'extérieur, ce livre vous propose plus de 70 activités pas-à-pas à réaliser avec votre enfant à partir de 3 ans, selon les principes pédagogiques de Maria Montessori. De la lanterne d'Halloween aux décorations de Noël, en passant par les jeux d'écriture. les recettes de cuisine, les comptines et les exercices de yoga, il constitue une véritable promenade sensorielle au service des apprentissages fondamentaux : préparation à l'écriture et à la lecture, reconnaissance des formes, découverte de l'environnement...
Ces ateliers d'éveil, simples à mettre en place tout au long de l'année, sont largement illustrés de photos. Ils vous permettront d'accompagner votre enfant sur le chemin de l'autonomie en développant son habileté perceptive, motrice et intellectuelle.[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Activités de saison d'après la pédagogie Montessori : 70 activités d'éveil à partir de 3 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Brigitte EKERT, Auteur ; Christine DURANDEAU DAUGE, Auteur . - Paris [France] : Eyrolles, 2011 . - 175 p. : ill. ; 18,7 cm × 22,1 cm × 1,3 cm.
ISBN : 978-2-212-55269-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Au fil des saisons, à la maison comme à l'extérieur, ce livre vous propose plus de 70 activités pas-à-pas à réaliser avec votre enfant à partir de 3 ans, selon les principes pédagogiques de Maria Montessori. De la lanterne d'Halloween aux décorations de Noël, en passant par les jeux d'écriture. les recettes de cuisine, les comptines et les exercices de yoga, il constitue une véritable promenade sensorielle au service des apprentissages fondamentaux : préparation à l'écriture et à la lecture, reconnaissance des formes, découverte de l'environnement...
Ces ateliers d'éveil, simples à mettre en place tout au long de l'année, sont largement illustrés de photos. Ils vous permettront d'accompagner votre enfant sur le chemin de l'autonomie en développant son habileté perceptive, motrice et intellectuelle.[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002350 EDU-F EKE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Léon et ses amis. Programme pour développer les habiletés sociales DUBE, Maude Autisme et autonomie à la maison: La propreté HAMIDI, Nathalie L'enfant autiste BERTRAND, Johanne Le permis de se conduire en pays autiste CONSTANT, Jacques Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne COLLECTIF Autisme 103 - Les déficits sensoriels, les comportements SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Aider son enfant à grandir avec Montessori / Marjorie SCHNEIDER
Titre : Aider son enfant à grandir avec Montessori : Accompagner, donner confiance, rendre autonome Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marjorie SCHNEIDER, Auteur ; Sophie NANTEUIL, Auteur ; Vanessa ROBIDOU, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Larousse Année de publication : 2018 Collection : Les clés de l'éducation positives Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 16,8 cm × 22,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-595342-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Dans ce cahier ludique et pédagogique : - Découvrez les principes de base de la méthode Montessori : centrée sur l'autonomie et l'éveil de l'enfant, la prise en compte de sa personnalité et de son propre développement, ainsi que le rôle des parents, plutôt observateurs qu'intervenants. - Testez les activités stimulantes et faciles à mettre en oeuvre chez soi : - au salon (Reconnaître des empreintes, Moi dans le monde, Ecrire avec l'alphabet mobile...) - dans la cuisine (Réaliser un tableau des tâches, Découvrir la notion de densité, C'est moi le chef !...) - dans la chambre (Utiliser les solides de géométrie, A la découverte des fractions, A la croisée des chiffres...) - au jardin ou sur un balcon (Explorateur en herbe, Faire ses plantations, Fabriquer son géoplan...).
Aidez votre enfant à "faire tout seul" ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Aider son enfant à grandir avec Montessori : Accompagner, donner confiance, rendre autonome [Texte imprimé et/ou numérique] / Marjorie SCHNEIDER, Auteur ; Sophie NANTEUIL, Auteur ; Vanessa ROBIDOU, Illustrateur . - Paris [France] : Larousse, 2018 . - 79 p. : ill. ; 16,8 cm × 22,0 cm × 0,9 cm. - (Les clés de l'éducation positives) .
ISBN : 978-2-03-595342-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Dans ce cahier ludique et pédagogique : - Découvrez les principes de base de la méthode Montessori : centrée sur l'autonomie et l'éveil de l'enfant, la prise en compte de sa personnalité et de son propre développement, ainsi que le rôle des parents, plutôt observateurs qu'intervenants. - Testez les activités stimulantes et faciles à mettre en oeuvre chez soi : - au salon (Reconnaître des empreintes, Moi dans le monde, Ecrire avec l'alphabet mobile...) - dans la cuisine (Réaliser un tableau des tâches, Découvrir la notion de densité, C'est moi le chef !...) - dans la chambre (Utiliser les solides de géométrie, A la découverte des fractions, A la croisée des chiffres...) - au jardin ou sur un balcon (Explorateur en herbe, Faire ses plantations, Fabriquer son géoplan...).
Aidez votre enfant à "faire tout seul" ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004767 EDU-F SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick L'ange au sourire MARTIN, Yann-Hervé La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte DE LIEVRE, Bruno Adolescent / Adult Sensory Profile BROWN, Catana E. Se laver les dents pour une fille AUTISME ET APPRENTISSAGES Guide ABLLS-R - Evaluation du Language de Base et des Compétences d'Apprentissage - Version Révisée PARTINGTON, James W. Apprends-moi à faire seul / Charlotte POUSSIN
Titre : Apprends-moi à faire seul : La pédagogie Montessori expliquée aux parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte POUSSIN, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2016 Importance : 208 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 19,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56564-5 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori favorise la confiance en soi et l'autonomie, offrant la possibilité à l'enfant d'avancer à son rythme en choisissant ses activités. Il s'agit avant tout d'un état d'esprit qui ne considère pas l'enfant comme un adulte en devenir, que l'on modèle, mais comme une personne à part entière, que l'on accompagne, en la respectant profondément.
Ce livre présente la pédagogie Montessori : son historique, sa théorie et sa pratique, à l'école comme à la maison, clairement et simplement.
Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience pour vous aider à comprendre et à vivre la pédagogie Montessori avec votre enfant. Prendre conscience de l'importance de notre attitude d'éducateur afin d'incarner ce que nous souhaitons transmettre, placer l'enfant au centre de la réflexion sur l'éducation, mettre l'accent sur l'observation, la communication et la bienveillance afin d'accompagner l'enfant sur le chemin de l'épanouissement.
La nouvelle édition de cet ouvrage best-seller, entièrement actualisée, s'enrichit de 20 nouvelles activités détaillées et illustrées, à faire avec votre enfant à la maison. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Apprends-moi à faire seul : La pédagogie Montessori expliquée aux parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte POUSSIN, Auteur . - 2ème éd. . - Paris [France] : Eyrolles, 2016 . - 208 p. : ill. ; 15,0 cm × 19,0 cm × 1,9 cm.
ISBN : 978-2-212-56564-5
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori favorise la confiance en soi et l'autonomie, offrant la possibilité à l'enfant d'avancer à son rythme en choisissant ses activités. Il s'agit avant tout d'un état d'esprit qui ne considère pas l'enfant comme un adulte en devenir, que l'on modèle, mais comme une personne à part entière, que l'on accompagne, en la respectant profondément.
Ce livre présente la pédagogie Montessori : son historique, sa théorie et sa pratique, à l'école comme à la maison, clairement et simplement.
Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience pour vous aider à comprendre et à vivre la pédagogie Montessori avec votre enfant. Prendre conscience de l'importance de notre attitude d'éducateur afin d'incarner ce que nous souhaitons transmettre, placer l'enfant au centre de la réflexion sur l'éducation, mettre l'accent sur l'observation, la communication et la bienveillance afin d'accompagner l'enfant sur le chemin de l'épanouissement.
La nouvelle édition de cet ouvrage best-seller, entièrement actualisée, s'enrichit de 20 nouvelles activités détaillées et illustrées, à faire avec votre enfant à la maison. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004291 EDU-F POU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
ColorLibrary Home Revised Edition HARRISON, Vanessa Conversations avec l'ange HORNBY, Nick Autisme, mieux comprendre BOUVAREL, Alain Apprends-moi le langage FREEMAN, Sabrina 63 activités d'éveil DUBOIS, Sarah Cartes et lignes d'erre ALVARES DE TOLEDO, Sandra L'approche Montessori en orthophonie / Christine NOUGAROLLES
Titre : L'approche Montessori en orthophonie : Prise en soins des troubles du langage et des apprentissages Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine NOUGAROLLES, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2021 Collection : Orthophonie, ISSN 2551-0916 Importance : 217 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3016-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Un outil concret de prise en soin à l'attention des patients ayant des troubles du langage et/ou des apprentissages. L'orthophonie est un champ tout indiqué pour l'application de l'approche Montessori : l'orthophoniste est non seulement thérapeute, mais aussi accompagnateur du patient, de sa famille et des aidants. Dans ce livre, l'orthophoniste trouvera des applications pratiques pour : . enrichir son observation clinique et la conjuguer à des objectifs orthophoniques ciblés ; . aménager l'environnement du patient et poser un cadre thérapeutique ; . identifier le matériel Montessori à utiliser ; . proposer une prise en soin orthophonique permettant au patient d'accéder à son plein potentiel. Christine Nougarolles propose une transcription orthophonique des grands principes de Maria Montessori, issue d'une démarche expérimentale de plus de seize ans étayée par la recherche fondée sur les preuves. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 L'approche Montessori en orthophonie : Prise en soins des troubles du langage et des apprentissages [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine NOUGAROLLES, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2021 . - 217 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm. - (Orthophonie, ISSN 2551-0916) .
ISBN : 978-2-8073-3016-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Un outil concret de prise en soin à l'attention des patients ayant des troubles du langage et/ou des apprentissages. L'orthophonie est un champ tout indiqué pour l'application de l'approche Montessori : l'orthophoniste est non seulement thérapeute, mais aussi accompagnateur du patient, de sa famille et des aidants. Dans ce livre, l'orthophoniste trouvera des applications pratiques pour : . enrichir son observation clinique et la conjuguer à des objectifs orthophoniques ciblés ; . aménager l'environnement du patient et poser un cadre thérapeutique ; . identifier le matériel Montessori à utiliser ; . proposer une prise en soin orthophonique permettant au patient d'accéder à son plein potentiel. Christine Nougarolles propose une transcription orthophonique des grands principes de Maria Montessori, issue d'une démarche expérimentale de plus de seize ans étayée par la recherche fondée sur les preuves. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006452 EDU-F NOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Sorti jusqu'au 31/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Thérapies cognitives et émotions COTTRAUX, Jean Autisme, l'espoir CALESTREME, Natacha Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Le respect et la sécurité DOUCET, Alain 10 questions sur le trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant et l'adolescent POIRIER, Nathalie Accompagnement orthophonique des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme. Dépistage et évaluation DENNI-KRICHEL, Nicole Des ateliers Montessori à l'école / Béatrice MISSANT
Titre : Des ateliers Montessori à l'école : Une expérience en maternelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Béatrice MISSANT, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2012 Collection : Collection Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 Importance : 128 p. Format : 13,5 cm × 20,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2405-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ce livre décrit la pédagogie Montessori et comment celle-ci, jusqu'à maintenant largement réservée à l'école privée, peut s'intégrer avec pertinence dans une pratique de classe à l'école publique en respectant à la fois sa propre quintessence et les objectifs de l'Education nationale. La confiance en soi, la motivation, la curiosité, la maîtrise de soi et les capacités d'adaptation sont des qualités indispensables et déterminantes pour s'intégrer au monde de demain.
Leur développement est l'objectif premier de cette pédagogie qui propose un enseignement individualisé, respectant le rythme d'apprentissage de chaque enfant. Ce livre est le seul à l'heure actuelle à présenter une expérience concrète d'enseignement Montessori dans une école maternelle publique. Les enseignants peuvent y puiser tous les éléments nécessaires pour comprendre, à travers un éclairage actualisé, cette pédagogie et démarrer des ateliers Montessori dans leur classe.
Les parents peuvent saisir les enjeux de celle-ci et comprendre combien il est important de ne pas dissocier scolarité et développement de la personnalité de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Des ateliers Montessori à l'école : Une expérience en maternelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Béatrice MISSANT, Auteur . - 6e éd. . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2012 . - 128 p. ; 13,5 cm × 20,0 cm × 0,8 cm. - (Collection Pratiques & enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212) .
ISBN : 978-2-7101-2405-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ce livre décrit la pédagogie Montessori et comment celle-ci, jusqu'à maintenant largement réservée à l'école privée, peut s'intégrer avec pertinence dans une pratique de classe à l'école publique en respectant à la fois sa propre quintessence et les objectifs de l'Education nationale. La confiance en soi, la motivation, la curiosité, la maîtrise de soi et les capacités d'adaptation sont des qualités indispensables et déterminantes pour s'intégrer au monde de demain.
Leur développement est l'objectif premier de cette pédagogie qui propose un enseignement individualisé, respectant le rythme d'apprentissage de chaque enfant. Ce livre est le seul à l'heure actuelle à présenter une expérience concrète d'enseignement Montessori dans une école maternelle publique. Les enseignants peuvent y puiser tous les éléments nécessaires pour comprendre, à travers un éclairage actualisé, cette pédagogie et démarrer des ateliers Montessori dans leur classe.
Les parents peuvent saisir les enjeux de celle-ci et comprendre combien il est important de ne pas dissocier scolarité et développement de la personnalité de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002356 EDU-F MIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible J'aide à la maison ! - Tout le matériel pour responsabiliser votre enfant et l'encourager à participer / Audrey ZUCCHI
Titre : J'aide à la maison ! - Tout le matériel pour responsabiliser votre enfant et l'encourager à participer Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Audrey ZUCCHI, Auteur Editeur : Paris [France] : Marabout Année de publication : 2018 Collection : Ma maison Montessori Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 21,0 cm × 27,3 cm × 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-13439-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Tous les outils indispensables pour responsabiliser votre enfant en customisant la maison ! Des outils malins pour choisir les tâches de la semaine : 20 cartes des tâches quotidiennes et hebdomadaires ; 10 fiches tutos illustrées étape par étape ; 20 cartes de récompenses pour l'encourager dans sa progression ; 1 tableau à encoches pour afficher les responsabilités de chacun. Le matériel essentiel pour faciliter le rangement de la maison : 20 étiquettes de rangement à afficher sur les boites et les étagères pour trier ses jouets ; 10 autocollants colorés pour trier feutres et crayons ; 3 autocollants pour les produits ménagers fait maison, à confectionner en famille ; 1 set de table imprimé pour ne plus inverser la fourchette et le couteau.
Des accessoires ludiques pour l'encourager dans sa progression : 1 poster des règles de la maison à accrocher ; 1 road map pour recenser les grandes étapes de développement de votre enfant ; 7 autocollants d'encouragements à coller partout. 1 livret pédagogique pour apprendre à utiliser le matériel proposé. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 J'aide à la maison ! - Tout le matériel pour responsabiliser votre enfant et l'encourager à participer [Texte imprimé et/ou numérique] / Audrey ZUCCHI, Auteur . - Paris [France] : Marabout, 2018 . - 32 p. : ill. ; 21,0 cm × 27,3 cm × 2,3 cm. - (Ma maison Montessori) .
ISBN : 978-2-501-13439-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Tous les outils indispensables pour responsabiliser votre enfant en customisant la maison ! Des outils malins pour choisir les tâches de la semaine : 20 cartes des tâches quotidiennes et hebdomadaires ; 10 fiches tutos illustrées étape par étape ; 20 cartes de récompenses pour l'encourager dans sa progression ; 1 tableau à encoches pour afficher les responsabilités de chacun. Le matériel essentiel pour faciliter le rangement de la maison : 20 étiquettes de rangement à afficher sur les boites et les étagères pour trier ses jouets ; 10 autocollants colorés pour trier feutres et crayons ; 3 autocollants pour les produits ménagers fait maison, à confectionner en famille ; 1 set de table imprimé pour ne plus inverser la fourchette et le couteau.
Des accessoires ludiques pour l'encourager dans sa progression : 1 poster des règles de la maison à accrocher ; 1 road map pour recenser les grandes étapes de développement de votre enfant ; 7 autocollants d'encouragements à coller partout. 1 livret pédagogique pour apprendre à utiliser le matériel proposé. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005122 EDU-F ZUC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Time Timer 8 Un cerveau pour apprendre...différemment SOUSA, David A. Se laver les dents pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "les vêtements" AUTISME ET APPRENTISSAGES L'enfant autiste décrypté BERNIER, Ginette Handicap, même pas peur ! BOUTAUDOU, Sylvie Ma maison Montessori - Je me prépare tout seul ! - Tout le matériel pour développer l'autonomie de votre enfant du matin au soir / Audrey ZUCCHI
Titre : Ma maison Montessori - Je me prépare tout seul ! - Tout le matériel pour développer l'autonomie de votre enfant du matin au soir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Audrey ZUCCHI, Auteur Editeur : Paris [France] : Marabout Année de publication : 2018 Importance : 36 p. Présentation : ill. Format : 21,0 cm × 27,2 cm × 2,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-09675-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Tous les outils indispensables pour soutenir l'autonomie de votre enfant en customisant la maison ! Des accessoires pour faciliter les taches du quotidien : 18 étiquettes de vêtements à accrocher dans les placards/commodes, 4 séparateurs de cintres pour organiser sa penderie, 1 station météo pour aiguiller l'enfant dans ses choix de tenues, 1 pédimétre pour ne plus confondre pied droit/pied gauche, 1 paire de lacets bicolores et 3 méthodes de laçages super faciles ! Des posters pour planifier les routines de préparation : 2 posters Rituels du Matin et du Soir, 2 posters Je vais aux toilettes/Je me brosse les dents pour décortiquer chaque étape.
Des outils pour encourager votre enfant dans sa progression : 1 grande toise de l'autonomie à accrocher, 6 cartes " petit à petit " pour le motiver, 16 stickers d'encouragement à coller partout. 1 livret pédagogique pour aider votre enfant dans sa quête d'autonomie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Ma maison Montessori - Je me prépare tout seul ! - Tout le matériel pour développer l'autonomie de votre enfant du matin au soir [Texte imprimé et/ou numérique] / Audrey ZUCCHI, Auteur . - Paris [France] : Marabout, 2018 . - 36 p. : ill. ; 21,0 cm × 27,2 cm × 2,2 cm.
ISBN : 978-2-501-09675-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Tous les outils indispensables pour soutenir l'autonomie de votre enfant en customisant la maison ! Des accessoires pour faciliter les taches du quotidien : 18 étiquettes de vêtements à accrocher dans les placards/commodes, 4 séparateurs de cintres pour organiser sa penderie, 1 station météo pour aiguiller l'enfant dans ses choix de tenues, 1 pédimétre pour ne plus confondre pied droit/pied gauche, 1 paire de lacets bicolores et 3 méthodes de laçages super faciles ! Des posters pour planifier les routines de préparation : 2 posters Rituels du Matin et du Soir, 2 posters Je vais aux toilettes/Je me brosse les dents pour décortiquer chaque étape.
Des outils pour encourager votre enfant dans sa progression : 1 grande toise de l'autonomie à accrocher, 6 cartes " petit à petit " pour le motiver, 16 stickers d'encouragement à coller partout. 1 livret pédagogique pour aider votre enfant dans sa quête d'autonomie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005123 EDU-F ZUC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Communiquer et Apprendre par Pictogrammes ROCHET, Catherine Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Mamans d'enfants autistes. Nos vies, nos peines, nos joies... COLLECTIF TÉMOIGNAGES Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne Veste lestée Taille S La méthode Montessori à la maison / Louise GUENAEL
Titre : La méthode Montessori à la maison Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Louise GUENAEL, Auteur Editeur : Bernay [France] : Ideo Année de publication : 2020 Importance : 253 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 2,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8246-1650-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Chaque enfant a un potentiel immense et c'est à nous, parents, de favoriser son épanouissement. C'est le principe de la méthode Montessori, basée sur la bienveillance, l'écoute et la joie d'apprendre. Cette pédagogie de l'éveil ne se limite pas à l'école, on peut également l'appliquer à la maison. Ce guide détaille les fondamentaux et les aspects concrets de la méthode en proposant des activités adaptées à l'enfant selon son développement.
Grâce à des dizaines de jeux à réaliser facilement, il apprendra à écrire, lire, compter et à aiguiser son esprit curieux. Autant d'activités qui le stimuleront en éveillant sa curiosité et son ouverture au monde. Avec cette méthode tout en douceur, vous accompagnerez le développement de l'enfant pour l'aider à devenir un adulte accompli. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 La méthode Montessori à la maison [Texte imprimé et/ou numérique] / Louise GUENAEL, Auteur . - Bernay [France] : Ideo, 2020 . - 253 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 2,1 cm.
ISBN : 978-2-8246-1650-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Chaque enfant a un potentiel immense et c'est à nous, parents, de favoriser son épanouissement. C'est le principe de la méthode Montessori, basée sur la bienveillance, l'écoute et la joie d'apprendre. Cette pédagogie de l'éveil ne se limite pas à l'école, on peut également l'appliquer à la maison. Ce guide détaille les fondamentaux et les aspects concrets de la méthode en proposant des activités adaptées à l'enfant selon son développement.
Grâce à des dizaines de jeux à réaliser facilement, il apprendra à écrire, lire, compter et à aiguiser son esprit curieux. Autant d'activités qui le stimuleront en éveillant sa curiosité et son ouverture au monde. Avec cette méthode tout en douceur, vous accompagnerez le développement de l'enfant pour l'aider à devenir un adulte accompli. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005594 EDU-F GUE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Mon p'tit cahier d'activités Montessori. 3-6 ans / Sylvie D'ESCLAIBES
Titre : Mon p'tit cahier d'activités Montessori. 3-6 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie D'ESCLAIBES, Auteur ; Noémie D'ESCLAIBES, Auteur ; Stéphanie RUBINI, Illustrateur ; Isabelle MAROGER, Auteur Editeur : Paris [France] : Solar Année de publication : 2019 Collection : Mon p'tit cahier Importance : 95 p. Format : 19,5 cm × 25,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-263-15992-3 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : 50 activités Montessori pour accompagner votre enfant dans ses apprentissages. Faites entrer la pédagogie Montessori à la maison, au quotidien, avec les 50 activités proposées et partagez des moments privilégiés avec votre enfant en l'aidant à développer ses aptitudes en autonomie (motricité fine, concentration...). Grâce à un environnement adapté et à votre présence attentive et bienveillante, il bénéficiera du cadre idéal pour exprimer son incroyable potentiel ! Au programme de Mon p'tit cahier d'activités Montessori, accompagnez votre enfant vers l'autonomie avec la mise en place d'un matériel évolutif : étagère à thème, table de nature, décoration de sa chambre avec des photos de saison, coin dédié à l'art...
Aidez-le à cultiver sa confiance en lui avec des activités quotidiennes et des rituels qui structurent sa journée : tableau des responsabilités, préparation du goûter, vaisselle, activités de verser... Eveillez ses sens et sa curiosité avec des activités saisonnières qui lui permettent d'étudier la nature : couture de constellations, hôtel à insectes en hiver, observation des parties de la fleur au printemps...
Apprenez-lui à s'ouvrir au monde et donnez-lui le goût du partage avec des activités liées aux fêtes de tous les pays : cartes à pince pour l'Epiphanie, transvasement avec des baguettes pour le nouvel an chinois, dénombrement pour Halloween... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Mon p'tit cahier d'activités Montessori. 3-6 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie D'ESCLAIBES, Auteur ; Noémie D'ESCLAIBES, Auteur ; Stéphanie RUBINI, Illustrateur ; Isabelle MAROGER, Auteur . - Paris [France] : Solar, 2019 . - 95 p. ; 19,5 cm × 25,0 cm × 0,9 cm. - (Mon p'tit cahier) .
ISBN : 978-2-263-15992-3
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : 50 activités Montessori pour accompagner votre enfant dans ses apprentissages. Faites entrer la pédagogie Montessori à la maison, au quotidien, avec les 50 activités proposées et partagez des moments privilégiés avec votre enfant en l'aidant à développer ses aptitudes en autonomie (motricité fine, concentration...). Grâce à un environnement adapté et à votre présence attentive et bienveillante, il bénéficiera du cadre idéal pour exprimer son incroyable potentiel ! Au programme de Mon p'tit cahier d'activités Montessori, accompagnez votre enfant vers l'autonomie avec la mise en place d'un matériel évolutif : étagère à thème, table de nature, décoration de sa chambre avec des photos de saison, coin dédié à l'art...
Aidez-le à cultiver sa confiance en lui avec des activités quotidiennes et des rituels qui structurent sa journée : tableau des responsabilités, préparation du goûter, vaisselle, activités de verser... Eveillez ses sens et sa curiosité avec des activités saisonnières qui lui permettent d'étudier la nature : couture de constellations, hôtel à insectes en hiver, observation des parties de la fleur au printemps...
Apprenez-lui à s'ouvrir au monde et donnez-lui le goût du partage avec des activités liées aux fêtes de tous les pays : cartes à pince pour l'Epiphanie, transvasement avec des baguettes pour le nouvel an chinois, dénombrement pour Halloween... [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005337 EDU-F DES Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une histoire de l'empathie HOCHMANN, Jacques Les émotions de Moune : Le calme et la colère ALIX, Cécile Le petit enfant au quotidien MALENFANT, Nicole Jouer, grandir, s'épanouir MACNAMARA, Deborah Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Autisme, corps et psychomotricité PIREYRE, Eric W. Montessori de la naissance à 3 ans / Charlotte POUSSIN
Titre : Montessori de la naissance à 3 ans : Apprends-moi à être moi-même Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charlotte POUSSIN, Auteur ; André ROBERFROID, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2016 Importance : 177 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 19,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56426-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori permet à chaque enfant de s'épanouir dans le respect de son rythme et de sa personnalité, en développant ses pleins potentiels. Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience avec vous pour vivre l'approche Montessori avec bébé. Aider sans trop aider, observer, encourager dans la bienveillance : un juste équilibre qui favorise chez l'enfant la sérénité, l'autonomie, la confiance en soi ainsi que la joie d'apprendre, la conscience de soi et de l'autre.
Ce livre, richement illustré, présente l'approche Montessori de la naissance à 3 ans, clairement et simplement : Les stades du développement et les besoins de l'enfant. L'état d'esprit Montessori en pratique avec des conseils concrets et des exemples précis. Plus de 100 activités pédagogiques faciles à mettre en place. Des témoignages d'experts et de professionnels Montessori. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Montessori de la naissance à 3 ans : Apprends-moi à être moi-même [Texte imprimé et/ou numérique] / Charlotte POUSSIN, Auteur ; André ROBERFROID, Préfacier, etc. . - 2ème éd. . - Paris [France] : Eyrolles, 2016 . - 177 p. : ill. ; 15,0 cm × 19,0 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-212-56426-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : La pédagogie Montessori permet à chaque enfant de s'épanouir dans le respect de son rythme et de sa personnalité, en développant ses pleins potentiels. Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience avec vous pour vivre l'approche Montessori avec bébé. Aider sans trop aider, observer, encourager dans la bienveillance : un juste équilibre qui favorise chez l'enfant la sérénité, l'autonomie, la confiance en soi ainsi que la joie d'apprendre, la conscience de soi et de l'autre.
Ce livre, richement illustré, présente l'approche Montessori de la naissance à 3 ans, clairement et simplement : Les stades du développement et les besoins de l'enfant. L'état d'esprit Montessori en pratique avec des conseils concrets et des exemples précis. Plus de 100 activités pédagogiques faciles à mettre en place. Des témoignages d'experts et de professionnels Montessori. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004290 EDU-F POU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Comprendre l'autisme pour les nuls SHORE, Stephen M. L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric Les émotions KHALIL, Michelle ComVoor 2 VERPOORTEN, Roger Montessori. quand les enfants commencent après 6 ans / Vanessa TOINET
Titre : Montessori. quand les enfants commencent après 6 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Vanessa TOINET, Auteur ; Sylvia DORANCE, Auteur Editeur : Paris [France] : Ecole Vivante Année de publication : 2016 Importance : 103 p. Présentation : ill. Format : 15,1 cm × 20,1 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36638-043-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser leur environnement et revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages et qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Montessori. quand les enfants commencent après 6 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Vanessa TOINET, Auteur ; Sylvia DORANCE, Auteur . - Paris [France] : Ecole Vivante, 2016 . - 103 p. : ill. ; 15,1 cm × 20,1 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-36638-043-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser leur environnement et revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages et qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006484 EDU-F TOI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible La pédagogie Montessori / Kristina SKJOLD WENNERSTROM
Titre : La pédagogie Montessori : aspects théoriques et pratiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kristina SKJOLD WENNERSTROM, Auteur ; Mari BRODERMAN SMEDS, Auteur ; Faïka AMMAR, Traducteur Editeur : Paris [France] : l'Instant Présent Année de publication : 2012 Importance : 151 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 21cm x 1,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916032-18-4 Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Les travaux de la pédagogue Maria Montessori sont bien connus de tous... Véritablement ? Les interprétations qui en ont été faites divergent parfois tant de ses ouvrages fondateurs qu’on s’interroge sur ce qui demeure aujourd’hui de la pensée hors du commun de cette immense humaniste.
Dans ce livre, fruit de l’expérience de deux enseignantes suédoises, on retrouve le cœur des réflexions de Montessori, sous une forme allégée et éclairée d’exemples concrets.
Il s’adresse aux enseignants et aux parents d’enfants scolarisés en structure Montessori, ainsi qu’à tous les parents sensibles à cette approche, afin de leur donner les clefs de cette pédagogie si particulière, centrée sur l’enfant, pour lequel l’adulte n’est plus un enseignant, mais plutôt un accompagnateur bienveillant, attentif et discret. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 La pédagogie Montessori : aspects théoriques et pratiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Kristina SKJOLD WENNERSTROM, Auteur ; Mari BRODERMAN SMEDS, Auteur ; Faïka AMMAR, Traducteur . - Paris [France] : l'Instant Présent, 2012 . - 151 p. : ill. ; 15cm x 21cm x 1,4cm.
ISBN : 978-2-916032-18-4
Glossaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Les travaux de la pédagogue Maria Montessori sont bien connus de tous... Véritablement ? Les interprétations qui en ont été faites divergent parfois tant de ses ouvrages fondateurs qu’on s’interroge sur ce qui demeure aujourd’hui de la pensée hors du commun de cette immense humaniste.
Dans ce livre, fruit de l’expérience de deux enseignantes suédoises, on retrouve le cœur des réflexions de Montessori, sous une forme allégée et éclairée d’exemples concrets.
Il s’adresse aux enseignants et aux parents d’enfants scolarisés en structure Montessori, ainsi qu’à tous les parents sensibles à cette approche, afin de leur donner les clefs de cette pédagogie si particulière, centrée sur l’enfant, pour lequel l’adulte n’est plus un enseignant, mais plutôt un accompagnateur bienveillant, attentif et discret. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002352 EDU-F SKJ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Remédiation cognitive FRANCK, Nicolas Je compte les fruits de 1 à 5 AUTISME ET APPRENTISSAGES Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger IZQUIERDO PRINDLE, Tanya Les troubles d'apprentissage : comprendre et intervenir DESTREMPES-MARQUEZ, Denise Mental Simil MONFORT-JUAREZ, Isabelle La pédagogie Montessori à la maison / Céline SANTINI
Titre : La pédagogie Montessori à la maison Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Céline SANTINI, Auteur ; Vendula KACHEL, Auteur Editeur : Paris [France] : First Editions Année de publication : 2015 Collection : Ma p'tite famille !, ISSN 2100-3858 Importance : 250 p. Présentation : ill. Format : 13,1 cm × 19,1 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7540-7451-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Favoriser l'épanouissement de la personnalité chez l'enfant, la prise d'autonomie et la confiance en soi, développer la concentration, le dépassement et la prise de décision : telles sont les promesses de la pédagogie mise au point par Maria Montessori. Cette méthode d'enseignement, basée sur un support concret et attractif, fait de plus en plus parler d'elle ! Après avoir fait le point sur l'origine de ce mode d'éducation et sur les grands axes qui le constitue, les auteurs proposent 200 activités pratiques qui s'inscrivent dans la pédagogie Montessori et peuvent être réalisées en famille. Un classement par tranche d'âge (de 0 à 3 ans / de 3 à 6 ans/ de 6 à 12 ans) facilitera la lecture et répondra aux questions spécifiques des parents afin que chaque enfant puisse s'épanouir de manière indépendante et créative. Ce livre permettra à tous les parents d'utiliser à la maison les outils pédagogiques Montessori, et de les faire évoluer selon l'âge de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 La pédagogie Montessori à la maison [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline SANTINI, Auteur ; Vendula KACHEL, Auteur . - Paris [France] : First Editions, 2015 . - 250 p. : ill. ; 13,1 cm × 19,1 cm × 1,7 cm. - (Ma p'tite famille !, ISSN 2100-3858) .
ISBN : 978-2-7540-7451-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie Montessori Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Favoriser l'épanouissement de la personnalité chez l'enfant, la prise d'autonomie et la confiance en soi, développer la concentration, le dépassement et la prise de décision : telles sont les promesses de la pédagogie mise au point par Maria Montessori. Cette méthode d'enseignement, basée sur un support concret et attractif, fait de plus en plus parler d'elle ! Après avoir fait le point sur l'origine de ce mode d'éducation et sur les grands axes qui le constitue, les auteurs proposent 200 activités pratiques qui s'inscrivent dans la pédagogie Montessori et peuvent être réalisées en famille. Un classement par tranche d'âge (de 0 à 3 ans / de 3 à 6 ans/ de 6 à 12 ans) facilitera la lecture et répondra aux questions spécifiques des parents afin que chaque enfant puisse s'épanouir de manière indépendante et créative. Ce livre permettra à tous les parents d'utiliser à la maison les outils pédagogiques Montessori, et de les faire évoluer selon l'âge de l'enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003929 EDU-F SAN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement SCHOPLER, Eric Les mathématiques du primaire Tome 1 : Apprendre à grouper par 3, etc. BAROLET, Anouk Communiquer et Apprendre par Pictogrammes ROCHET, Catherine L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte GREGOIRE, Jacques Banjo, m'écoutes-tu? CHARRIER, Caroline Pédagogie scientifique / Maria MONTESSORI
Titre : Pédagogie scientifique : Tome 1, La maison des enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria MONTESSORI, Auteur ; Mario M. MONTESSORI, Préfacier, etc. ; Georgette Jean-Jacques BERNARD, Traducteur ; Dominique PLANQUETTE, Photographe Editeur : Paris [France] : Desclée de Brouwer Année de publication : 2004 Collection : Éducation, ISSN 1761-2055 Importance : 261 p. Format : 14,0cm x 21,5cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05558-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : " N'élevons pas nos enfants pour le monde d'aujourd'hui.
Ce monde n'existera plus lorsqu'ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s'adapter. " Près d'un siècle plus tard, comment ne pas souscrire à cette réflexion de Maria Montessori (1870-1952), pionnière de la pédagogie moderne ? Alors que nos sociétés connaissent des changements permanents, alors que les modèles d'autorité évoluent, l'exigence éducative apparaît plus que jamais comme une préoccupation majeure.
Dans ce premier volume de la Pédagogie scientifique, publié pour la première fois en 1926, Maria Montessori évoque en particulier l'expérience fondatrice de la " Maison des enfants ", une pré-école établie en 1907 dans un quartier populaire de Rome. Elle y développe les grandes intuitions d'une pédagogie où la " préparation du milieu " est la clef d'une éducation, d'une culture réelle de la personne humaine depuis la naissance.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 Pédagogie scientifique : Tome 1, La maison des enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria MONTESSORI, Auteur ; Mario M. MONTESSORI, Préfacier, etc. ; Georgette Jean-Jacques BERNARD, Traducteur ; Dominique PLANQUETTE, Photographe . - Paris [France] : Desclée de Brouwer, 2004 . - 261 p. ; 14,0cm x 21,5cm x 2,0cm. - (Éducation, ISSN 1761-2055) .
ISBN : 978-2-220-05558-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : " N'élevons pas nos enfants pour le monde d'aujourd'hui.
Ce monde n'existera plus lorsqu'ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s'adapter. " Près d'un siècle plus tard, comment ne pas souscrire à cette réflexion de Maria Montessori (1870-1952), pionnière de la pédagogie moderne ? Alors que nos sociétés connaissent des changements permanents, alors que les modèles d'autorité évoluent, l'exigence éducative apparaît plus que jamais comme une préoccupation majeure.
Dans ce premier volume de la Pédagogie scientifique, publié pour la première fois en 1926, Maria Montessori évoque en particulier l'expérience fondatrice de la " Maison des enfants ", une pré-école établie en 1907 dans un quartier populaire de Rome. Elle y développe les grandes intuitions d'une pédagogie où la " préparation du milieu " est la clef d'une éducation, d'une culture réelle de la personne humaine depuis la naissance.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000341 EDU-F MON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Scolariser des élèves avec troubles du spectre de l'autisme GARNIER, Philippe Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant TERRELL, Colin Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi LARCHEZ, Michèle Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Au-dessus des nuages PUIG-GRENETIER, Caroline Trois histoires d'Asperger : Antoine BLANCHON, Yves-Claude Tout-petit Montessori. Mes fruits et légumes en feutrine / Mizuho FUJISAWA
Titre : Tout-petit Montessori. Mes fruits et légumes en feutrine Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mizuho FUJISAWA, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 2020 Présentation : ill. Format : 18,2 cm × 15,2 cm × 5,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278958-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Pour une découverte sensorielle des fruits et légumes selon la pédagogie Montessori ! Le tout-petit a besoin de voir et de toucher pour appréhender son environnement et comprendre les choses. Grâce aux feutrines et aux cartes images, ce coffret lui propose une découverte sensorielle des fruits et légumes et l'aide à développer un langage riche et précis. Ce coffret contient : - 18 petits fruits et légumes en feutrine - 9 cartes images à associer - 1 livret pour présenter les activités Pour les bébés dès 15 mois. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 1 livret de présentation, 18 feutrines et 9 cartes à associer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Tout-petit Montessori. Mes fruits et légumes en feutrine [Texte imprimé et/ou numérique] / Mizuho FUJISAWA, Auteur . - Paris [France] : Nathan, 2020 . - : ill. ; 18,2 cm × 15,2 cm × 5,8 cm.
ISBN : 978-2-09-278958-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-F EDU-F - Education - Montessori Résumé : Pour une découverte sensorielle des fruits et légumes selon la pédagogie Montessori ! Le tout-petit a besoin de voir et de toucher pour appréhender son environnement et comprendre les choses. Grâce aux feutrines et aux cartes images, ce coffret lui propose une découverte sensorielle des fruits et légumes et l'aide à développer un langage riche et précis. Ce coffret contient : - 18 petits fruits et légumes en feutrine - 9 cartes images à associer - 1 livret pour présenter les activités Pour les bébés dès 15 mois. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 1 livret de présentation, 18 feutrines et 9 cartes à associer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005591 EDU-F FUJ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible