Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (362)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Il y a quelqu'un là-dedans / Howard BUTEN
Titre : Il y a quelqu'un là-dedans : Des autismes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Howard BUTEN, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2009 Collection : Bibliothèque, ISSN 1957-9411 Importance : 195 p. Présentation : ill. Format : 14,5cm x 22cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2335-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : " Certains jours, je me dis qu'en fin de compte je vais acheter une île déserte ; que je vais prendre tous les autistes de la terre et les emmener avec moi.
[...] La souffrance, de quoi est-elle faite, au juste - la nôtre, la leur ? Qu'est-ce qui distingue l'une de l'autre ? Combien pèse-t-elle ? Qu'est-ce qui constitue le contraire de la souffrance ? Et si, en fin de compte, c'était le partage, l'apprentissage, la découverte, l'ouverture de l'horizon ? ".
Psychologue clinicien, spécialiste de l'autisme, Howard Buten est aussi le clown Buffo et l'auteur de romans qui ont été d'immenses succès, au premier rang desquels " Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué ".
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Il y a quelqu'un là-dedans : Des autismes [Texte imprimé et/ou numérique] / Howard BUTEN, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2009 . - 195 p. : ill. ; 14,5cm x 22cm x 1,5cm. - (Bibliothèque, ISSN 1957-9411) .
ISBN : 978-2-7381-2335-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : " Certains jours, je me dis qu'en fin de compte je vais acheter une île déserte ; que je vais prendre tous les autistes de la terre et les emmener avec moi.
[...] La souffrance, de quoi est-elle faite, au juste - la nôtre, la leur ? Qu'est-ce qui distingue l'une de l'autre ? Combien pèse-t-elle ? Qu'est-ce qui constitue le contraire de la souffrance ? Et si, en fin de compte, c'était le partage, l'apprentissage, la découverte, l'ouverture de l'horizon ? ".
Psychologue clinicien, spécialiste de l'autisme, Howard Buten est aussi le clown Buffo et l'auteur de romans qui ont été d'immenses succès, au premier rang desquels " Quand j'avais cinq ans, je m'ai tué ".
[Résumé d'auteur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=796 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000876 AUT-H BUT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0000875 AUT-H BUT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pratiques en arts visuels auprès de jeunes présentant des troubles cognitifs SIGWALT, Patricia Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Jeu et réalité WINNICOTT, Donald W. Pratique de l'intervention individualisée MONTREUIL, Nicole Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie L'interprète des animaux GRANDIN, Temple L'impasse Muraille / Roland GREUZAT
Titre : L'impasse Muraille : (Bientôt trente cinq ans de maladie rare, d'autisme et de polyhandicap au quotidien) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Roland GREUZAT, Auteur ; Marie-Arlette CARLOTTI, Préfacier, etc. Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2014 Importance : 165 p. Présentation : ill. Format : 14,6cm x 22cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-27-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : « Autisme, mal intérieur qui ronge, qui ronge l’esprit, phénomène générateur d’angoisses insupportables. Mais l’autisme ronge aussi l’entourage. Comme un acide attaque une plaque de tôle, tous ceux qui vivent à son contact ne sont plus que dentelles d’humains. »
Pour beaucoup d’enfants de la génération des années soixante dix, on ne nait pas autiste, on le devient. On le devient parce qu’il faut se battre, se battre contre l’obscurantisme de médecins, de psychiatres, de psychologues arcboutés sur leurs certitudes. Pour ces enfants autistes des « seventies » on peut vraiment parler d’une génération sacrifiée. Au delà d’un quotidien difficile avec un enfant pas comme les autres, la vie se complique de ces éternelles batailles dont le champ est lui-même déterminé par une administration incohérente.
L’impasse muraille est le récit du combat incessant mené par une famille pour faire reconnaître l’autisme de leur enfant tout en traitant un polyhandicap allant de la surdité totale à la maladie rare tardivement découverte.
Impasse muraille, référence à Marcel Aymé, mais ici les murailles ne sont pas traversées, on ne passe pas, on rebondit… Et on recommence encore et encore.
Le récit lui même se prolonge naturellement par une réflexion sur les rapports avec l’administration, la justice, le regard des « autres » pour conclure par une douloureuse réflexion sur la fin de vie des « vieux autistes » comme de ces vieux parents qui ont gardé leur enfant à la maison faute de solution institutionnelle. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 L'impasse Muraille : (Bientôt trente cinq ans de maladie rare, d'autisme et de polyhandicap au quotidien) [Texte imprimé et/ou numérique] / Roland GREUZAT, Auteur ; Marie-Arlette CARLOTTI, Préfacier, etc. . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2014 . - 165 p. : ill. ; 14,6cm x 22cm x 1cm.
ISBN : 978-2-917150-27-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : « Autisme, mal intérieur qui ronge, qui ronge l’esprit, phénomène générateur d’angoisses insupportables. Mais l’autisme ronge aussi l’entourage. Comme un acide attaque une plaque de tôle, tous ceux qui vivent à son contact ne sont plus que dentelles d’humains. »
Pour beaucoup d’enfants de la génération des années soixante dix, on ne nait pas autiste, on le devient. On le devient parce qu’il faut se battre, se battre contre l’obscurantisme de médecins, de psychiatres, de psychologues arcboutés sur leurs certitudes. Pour ces enfants autistes des « seventies » on peut vraiment parler d’une génération sacrifiée. Au delà d’un quotidien difficile avec un enfant pas comme les autres, la vie se complique de ces éternelles batailles dont le champ est lui-même déterminé par une administration incohérente.
L’impasse muraille est le récit du combat incessant mené par une famille pour faire reconnaître l’autisme de leur enfant tout en traitant un polyhandicap allant de la surdité totale à la maladie rare tardivement découverte.
Impasse muraille, référence à Marcel Aymé, mais ici les murailles ne sont pas traversées, on ne passe pas, on rebondit… Et on recommence encore et encore.
Le récit lui même se prolonge naturellement par une réflexion sur les rapports avec l’administration, la justice, le regard des « autres » pour conclure par une douloureuse réflexion sur la fin de vie des « vieux autistes » comme de ces vieux parents qui ont gardé leur enfant à la maison faute de solution institutionnelle. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=244 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002970 AUT-H GRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002989 AUT-H GRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La Cause freudienne 78 (01/06/2011) ComVoor VERPOORTEN, Roger Trois histoires d'Asperger : Bryan BLANCHON, Yves-Claude Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie Scolarisation accompagnée à l’école d’un élève avec autisme PHILIP, Christine C.H.A.T un outil de dépistage précoce de l'autisme infantile BOUVAREL, Alain Incarcération d'un esprit libre / Alain PECQUERIE
Titre : Incarcération d'un esprit libre : Autiste et fier de l'être Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain PECQUERIE, Auteur Editeur : Saint-Denis [France] : Mon Petit Editeur Année de publication : 2016 Importance : 229 p. Format : 14,5cm x 21cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-342-05411-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Je suis autiste atteint du syndrome d'Asperger (une forme d'autisme de haut niveau). Il paraît que je suis intégré et adapté socialement et professionnellement, bien qu'imparfaitement et bien que je ne sache pas trop ce que ces mots veulent dire. Par ce récit, à 53 ans, cadre bancaire, je lève le voile sur mon secret et vous livre à visage découvert, sans réserve ni artifice, qui je suis mais, surtout, qui je veux continuer à être. Je vous offre un témoignage authentique ainsi que ma vision d'un monde artificiel, d'une société qui préjuge et qui rejette la différence. Je vous emmène tout au long de ce livre dans “mon monde”, avec mes réussites, mes échecs, mes joies et mes souffrances, dans l'espoir d'entendre d'autres voix se lever et crier : “je suis autiste”. Dans l'espoir de voir des esprits s'ouvrir et reconnaître, enfin, notre potentiel et surtout nos valeurs, qui sont aussi notre force. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 Incarcération d'un esprit libre : Autiste et fier de l'être [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain PECQUERIE, Auteur . - Saint-Denis [France] : Mon Petit Editeur, 2016 . - 229 p. ; 14,5cm x 21cm x 1,5cm.
ISBN : 978-2-342-05411-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages Résumé : Je suis autiste atteint du syndrome d'Asperger (une forme d'autisme de haut niveau). Il paraît que je suis intégré et adapté socialement et professionnellement, bien qu'imparfaitement et bien que je ne sache pas trop ce que ces mots veulent dire. Par ce récit, à 53 ans, cadre bancaire, je lève le voile sur mon secret et vous livre à visage découvert, sans réserve ni artifice, qui je suis mais, surtout, qui je veux continuer à être. Je vous offre un témoignage authentique ainsi que ma vision d'un monde artificiel, d'une société qui préjuge et qui rejette la différence. Je vous emmène tout au long de ce livre dans “mon monde”, avec mes réussites, mes échecs, mes joies et mes souffrances, dans l'espoir d'entendre d'autres voix se lever et crier : “je suis autiste”. Dans l'espoir de voir des esprits s'ouvrir et reconnaître, enfin, notre potentiel et surtout nos valeurs, qui sont aussi notre force. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003950 ASP-L PEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Epsilon, un enfant extra-ordinaire LAURENT, Lydie Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter Understanding Asperger Syndrome and High Functioning Autism MESIBOV, Gary Je suis autiste et je pense le monde DESHAYS, Annick L'enfant qui n'existait pas LEWIS, Rosie Dans la tête de Marguerite ROBERGE, Sylvie Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? / Danièle LANGLOYS
Titre : Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danièle LANGLOYS, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p. 194-199 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Danièle LANGLOYS, Auteur . - 2014 . - p. 194-199.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=235 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? / Danièle LANGLOYS
Titre : Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Danièle LANGLOYS, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.197-201 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Inclusion ou exclusion scolaire pour les élèves avec autisme en France ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Danièle LANGLOYS, Auteur . - 2020 . - p.197-201.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire T'inquiète pas, maman, ça va aller / Hélène DE FOUGEROLLES
PermalinkInstitutions Mentales et filiations / Jean GUYOTAT
PermalinkIntégration, difficultés et stratégies d'adaptation en milieu professionnel / Sandrine GILLES
PermalinkIntégration, difficultés et stratégies d'adaptation en milieu professionnel / Sandrine GILLES
PermalinkLes interactions précoces comme espace de récit / Bernard GOLSE
PermalinkL'intimidation, parlons-en ! / Corinne CARTIER
PermalinkIris Grace / Arabella CARTER-JOHNSON
PermalinkJ'accompagne mon ado handicapé / MAGAZINE DECLIC
PermalinkJ'aimerais bien être autiste / Héloïse BREUIL
PermalinkJ'éduquerai (histoire d'une renaissance) / Barbara DONVILLE in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkJ'élève un enfant pas comme les autres / Stephan ELIEZ
PermalinkPermalinkJe cuisine un jour bleu / Josef SCHOVANEC
PermalinkJe n'ai plus peur, maman / Malika IBERRAKEN
Permalink"Je salis le vent", accueil et transformation de la confusion dans la rencontre avec un enfant autiste / Mathieu PETIT-GARNIER
PermalinkJe suis autiste et je pense le monde / Annick DESHAYS
PermalinkJe suis autiste, toi non... / Claire MARAILLET
PermalinkJe suis à l'Est ! / Josef SCHOVANEC
PermalinkJe suis à l'Est ! / Josef SCHOVANEC
PermalinkJosef Schovanec tel qu'en lui-même / Josef SCHOVANEC
PermalinkLe jour où tu es né une deuxième fois / Elizabeth TCHOUNGUI
PermalinkJournal d'un jeune naturaliste / Dara MCANULTY
PermalinkUne journée avec Poonam
PermalinkLes jours de Pépin / Marie OLLIER
PermalinkJun / Keum Suk GENDRY-KIM
PermalinkLe labyrinthe de Jean-Michel / Roseanne AUBE
PermalinkLaisser entrer les idiots / Nazeer KAMRAN
PermalinkLettre à Marvin / Christine GOUGEON-M.
PermalinkLe lien / Ange LISE
PermalinkUn lieu pour dire / Pierre DELION
PermalinkLife, Animated / Ron SUSKIND
PermalinkLe Livre Blanc de l'Autisme / Nathalie JULIEN
PermalinkLouis, pas à pas / Gersende PERRIN
PermalinkLouis, pas à pas / Gersende PERRIN
PermalinkDes lycées en action
PermalinkMa 153e victoire / Paul EL KHARRAT
PermalinkMa différence est ma force / Romain BRIFAULT
PermalinkMa fille voulait mettre son doigt dans le nez des autres / Maxime GILLIO
PermalinkMa main dans la tienne. L'histoire d'un jeune autiste devenu autonome / Cécile BREAT
PermalinkMa théorie zéro / Kristian SCHOTT
PermalinkMa vérité sur l'autisme / Jean-Luc ROBERT
PermalinkMa vie d'autiste / Temple GRANDIN
PermalinkMa vie d'autiste Asperger / Grégory PICCA
PermalinkMa vie d'autiste / Temple GRANDIN
PermalinkLe magasin et les lieux publics du handicap / Constance DICKSON
PermalinkMaman d'un enfant autiste / Julie MINGASSON
PermalinkMaman est autiste, et elle déchire ! / Sandrine GAOUENN
PermalinkMaman, pas l'hôpital ! / Jeanne-Marie PREFAUT
PermalinkMaman rescapée de l'autisme / Sylvie LE BRAZIDEC
PermalinkMamans d'enfants autistes. Nos vies, nos peines, nos joies... / COLLECTIF TÉMOIGNAGES
PermalinkLe manuel de survie de l'adulte atypique / Christelle CHANTREAU-BECHOUCHE
PermalinkMaría à 20 ans / María GALLARDO
PermalinkMarine : tressage entre clinique et recherche / Marie-Christine LAZNIK
PermalinkMDPH / Centres de Ressources Autisme : Construire des pratiques communes pour mieux accompagner les TED / CNSA - CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITÉ POUR L'AUTONOMIE
PermalinkLe médecin imaginaire / Mikkel BORCH-JACOBSEN
PermalinkMédiations thérapeutiques et processus de symbolisation chez les enfants psychotiques et autistes / Anne BRUN
PermalinkMes labyrinthes / Florian FORESTIER
PermalinkLe métier d'homme / Alexandre JOLLIEN
PermalinkLa mise en oeuvre d'un programme mimo-gestuel / Sophie MUCZYNSKI
PermalinkMoi, autiste et sexuelle / Josée DUROCHER
PermalinkMoi Maxime, autiste... Je peux enfin m'exprimer ! / Patricia BERTHAUD
PermalinkMoi, Sacha, autiste / Jean-Marie ROY
PermalinkMoi surdouée et handicapée / Manon LARGEOT
PermalinkMon ami Ben / Julia ROMP
PermalinkMon cerveau a encore besoin de lunettes / Annick VINCENT
PermalinkMon enfant citadelle / Thérèse FIRINO-MARTELL
PermalinkMon enfant est hautement sensible / Elaine N. ARON
PermalinkMon frère, cet étranger / Sophie LECLERCQ
PermalinkMon frère est un extraterrestre / Florent BENARD
PermalinkMon voyage… / Danièle TOUBERT-DUFFORT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 50 (Juillet 2010)
PermalinkD'un monde à l'autre / Olivia CATTAN
PermalinkUn monde bienveillant / Christine DURAND
PermalinkMothering Your Special Child / Josie SANTOMAURO
PermalinkLe Mur / Sophie ROBERT
PermalinkMusique autiste. Vivre et composer avec le syndrome d'Asperger / Antoine OUELLETTE
PermalinkMusique autiste. Vivre et composer avec le syndrome d'Asperger / Antoine OUELLETTE
PermalinkN'aie pas peur si je t'enlace / Fulvio ERVAS
PermalinkNaître à un frère malade / Philippe GABERAN
PermalinkNanette en dix étapes / Hannah GADSBY
PermalinkNo Search, No Subject? Autism and the American Conversion Narrative / James T. FISHER
PermalinkNos intelligences multiples / Josef SCHOVANEC
PermalinkNous avons défié l'autisme en famille / Sophie VINZIERS
PermalinkUn nouveau regard sur l'autisme / Pascal Y
PermalinkOdyssée en pays Asperger / Isabel PILLET
PermalinkDe l'ombre à la lumière / Nuray KAVAL
PermalinkOn n'est pas à l'abri d'un bonheur / Marie-Amélie SAUNIER
PermalinkOn vit mieux quand on sait ! / LOSO
PermalinkOrage autistique et "théorie zéro". Regards croisés d'Hugo Horiot et de Kristian Scott / Hervé BENTATA
PermalinkUne orthophoniste au travail / Violaine LECLERE-DRILLAUD
PermalinkLe Papotin. Trente ans d'écrits libres et atypiques / Cécile PIVOT
PermalinkParcours avec autisme(s) / Michèle LARCHEZ
PermalinkUn parcours exemplaire et parlant / Claire BLANC
PermalinkUn parcours exemplaire et parlant / Claire BLANC
PermalinkParcours scolaire d’un élève avec syndrome d’Asperger : de l’école au collège… / Christine PHILIP
PermalinkParcours scolaire de Titouan / Ninon LEGENDRE
PermalinkParcours de vie d'un jeune adulte porteur d'autisme de Kanner modéré / Fraçois-Xavier CIRASSE
PermalinkParcours de vie d'un jeune adulte porteur d'autisme de Kanner modéré / Fraçois-Xavier CIRASSE
PermalinkParents d'enfants atypiques (TDA/H, TSA, HP, DYS...) / Mélanie JEAN-NAUDIN
PermalinkParticiper entre avantages et inconvénients / Céline ROD
PermalinkPass P'As. Passeport Professionnel Asperger / CENTRE DE RESSOURCES AUTISME NORD PAS-DE-CALAIS
PermalinkLa pataugeoire : contenir et transformer les processus autistiques / Anne-Marie LATOUR
PermalinkPaul en Mongolie / Domitile CAUET
PermalinkPenser en images et autres témoignages sur l'autisme / Temple GRANDIN
PermalinkLes perceptions de parents d'enfants porteurs de Troubles Envahissants du Développement scolarisés à l'école ordinaire / Violaine GUILLAUME
PermalinkLes Perles d’Autismopolis / Céline CHENEVIERE
PermalinkPersonal Essays / Anne CARPENTER
PermalinkUne personne à part entière / Gunilla GERLAND
PermalinkPersonnes handicapées, personnes valides / Elisabeth ZUCMAN
PermalinkLe petit garçon et l'éléphant / Monia ITJI
PermalinkLe petit prince égaré / Chris GHIBAUDI
PermalinkLa petite fille qui devait apprendre à aimer / Julian AUSTWICK
PermalinkPetite Pépite / Nada MATTA
PermalinkLes petites victoires / Yvon ROY
PermalinkPlongée dans l'inimaginable / Jeanne Félicité ENGO NSI
PermalinkPlus tard, je serai cuisinier... / Laurence RIVAT
PermalinkPoème des enfants sages / Claude GUILLAUME
PermalinkPoésie inédite d'une aspergirl / Nadine PRIMEAU
PermalinkPoint de vue d’une personne TED sur la scolarisation des élèves avec autisme / Stéfany BONNOT-BRIEY
PermalinkPour en finir avec les malheurs de Sophie / Isabel MESSER
PermalinkPour une psychiatrie indisciplinée / Olivier BRISSON
PermalinkPremiers pas vers l'emploi
PermalinkLe prince Coquelicot / Marie-Annick MEYER
PermalinkLa prise en charge des adultes à I'hôpital. Relation d'une expérience, / Martine MATHIEN
PermalinkProjection et témoignages introductifs / Thierry MATHIEU
PermalinkPsychanalyse d'un enfant autiste : difficuftés pour les parents, témoignage / Philippe GRAND
PermalinkPsychomotricité et nouveau-nés hospitalisés: quels soins ? / Patrick BLOSSIER
PermalinkPsychothérapie institutionnelle d'enfants / Philippe KINOO
PermalinkQu’attendent les associations de l’évaluation? / Marcel HERAULT
PermalinkQu'ont-ils fait de Florian ? / Jean-Christophe PIETRI
Permalink"Quand j'avais l'autisme..." / Christine BUSCAILHON
PermalinkQuand mon corps parle / Manuela SEGUINOT
PermalinkQuel sentiment cela donne-t-il ? Deux récits autobiographiques d’adultes / Maria RHODE
PermalinkQuelle école pour mon enfant ?
PermalinkQuelles vérités annoncer aux parents et à quels moments? / Arnold MUNNICH
PermalinkQui j'aurai été... / Joffrey BOUISSAC
PermalinkUn quotidien extraordinaire / Christophe FREDAIGUE
PermalinkRaph Story / Pierre DUPLESSIS
PermalinkRéalités cliniques / Catherine BARTHELEMY
PermalinkRéflexions à propos du diagnostic de l'autisme / Marie ALLIONE
PermalinkRegardez-moi dans les yeux / John Elder ROBISON
PermalinkRelation fraternelle et fratricide / Jean-Marc BARDEAU-GARNERET
PermalinkRobinson / Laurent DEMOULIN
PermalinkRose et la machine / Maude LAURENDEAU
PermalinkRouge de soi / BABOUILLEC
PermalinkLe royaume de Tristan / Anne-Sophie FERRY
PermalinkLe royaume de Tristan / Anne-Sophie FERRY
PermalinkT.S.A. Récit intime et inattendu d'une autiste / Sophie VELBER
PermalinkSais-tu pourquoi je saute ? / Naoki HIGASHIDA
PermalinkSam. L'envol d'un enfant Asperger / Alexia BELLEVILLE
PermalinkLa santé à l'école / Hélène ROMANO
PermalinkLa scolarisation en Californie et autres états des USA / Chantal SICILE-KIRA
PermalinkLa scolarisation des handicapés
PermalinkScolarité d'un dyspraxique avec son ordinateur / Anne SAINT-MATHIEU
PermalinkScolarité, insertion professionnelle et prise en charge orthophonique d’un adulte dysphasique / M.-L. CHEYNEL-ALBEROLA
PermalinkSensibilisation du public, information, ouverture sociale / Claire CHASTENET
PermalinkLes SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
PermalinkSi l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
PermalinkSi l'autisme m'était conté... / Fabrice MEYER
PermalinkSi on me touche je n'existe plus / Donna WILLIAMS
PermalinkEt si vous étiez autiste ? / Anne COSSE
PermalinkSimplement différent / Eric LEPINE
PermalinkUne situation tutorale en mathématiques pour un élève avec autisme en inclusion scolaire / Philippe GARNIER
PermalinkSnoezelen / Olivier QUENTIN
PermalinkSnoezelen et quoi encore… / Claire DHINAUT
PermalinkSoignants et parents autour de la question du soin par packing : regards croisés / Anne Yvonne LENFANT
PermalinkSolidarité-Handicap / Romain JENNY
PermalinkLa solitude du déserteur / Birger SELLIN
PermalinkLes somaticiens face à la souffrance psychique du bébé / Luc LARGET-PIET
PermalinkSommeil difficile / MAGAZINE DECLIC
PermalinkSortir de l'autisme / Jacqueline BERGER
PermalinkSortir de l'autisme / Valentine LECETRE
PermalinkLe sortir de son monde / Florentine LECONTE
PermalinkLa souffrance des envahis / Johanne LEDUC
PermalinkEn souvenir de Jacques Hochmann et sa pipe / Michel JOUVET
PermalinkSox, l'ami qui m'a sauvé la vie / Vikky TURNER
PermalinkLe spectre autistique trouble-t-il la raison de ceux qui l'approchent ? / Patrick SADOUN
PermalinkSur le chemin de l'autisme / Cynthia BROSSEAU
PermalinkLe syndrome d'epuisement des parents ayant un enfant autiste. Annexes / Jean-Marie BLANC
PermalinkLe syndrome d'epuisement des parents ayant un enfant autiste / Jean-Marie BLANC
PermalinkLe syndrôme de l'imposteur / Claire LE MEN
PermalinkTDAH et estime de soi / Germain DUCLOS
PermalinkTed. Drôle de coco / Emilie GLEASON
PermalinkTémoignage / Guy BOLDUC
PermalinkTémoignage
PermalinkTémoignage de la directrice d’un IME engagé dans la mise œuvre de la loi de 2005 / Dominique RAQUIN in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 39 (Novembre 2007)
PermalinkTémoignage de parents / Marianne CONTARET
PermalinkTémoignage : la vie au quotidien de Marie / Olivier REFFAY in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkTémoignages / Ghislaine MEILLIER in Sésame, 186 (2e Trimestre 2013)
PermalinkLes témoignages des personnes TED sans déficit intellectuel. Quelle valeur pour les équipes pédopsychiatriques ? / Jacques CONSTANT
PermalinkTemple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels / Temple GRANDIN
PermalinkThe Middle School Dance: A Mother's Answer / Stacey RAMIREZ
PermalinkToi, l'autre moi / Marc BULEON
PermalinkTom ou l'optimisme / Elsa LEMAY
PermalinkTrans and Autistic / Noah ADAMS
PermalinkDu travail à l'identité / Lionel BOURDELY
Permalink