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Réflexions sur l’évaluation / Philippe PARQUET
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
Titre : Réflexions sur l’évaluation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe PARQUET, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p. 108-113 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Réflexions sur l’évaluation [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe PARQUET, Auteur . - 1997 . - p. 108-113.
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes / Geneviève HAAG
Titre : Réflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève HAAG, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.145-165 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299 Réflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève HAAG, Auteur . - 2007 . - p.145-165.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=299 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Regain ou combles d'orthophoniste / Jacqueline MAQUEDA
Titre : Regain ou combles d'orthophoniste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacqueline MAQUEDA, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2012 Importance : 202 p. Format : 11,5 cm × 16,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1611-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Résumé : Comme dans son premier livre L'enfant et la gourmandise des mots (Eres 2001), l'auteur introduit le lecteur dans les arcanes de son métier d'orthophoniste, en...› Lire la suite partageant avec lui son plaisir de la langue et du jeu avec la polysémie des mots et leurs sonorités. Elle ouvre pour lui ses malles à trésors où sont précieusement entassés mots et objets de ses patients, en majorité des enfants autistes et psychotiques.
Occasion de chiner les mots et les histoires cliniques pour mieux les transmettre. Occasion de dire aussi les valeurs qui ont fondé son travail et auxquelles elle tient.
Jacqueline Maqueda est orthophoniste-musicothérapeute à Villeurbanne (Lyon). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Regain ou combles d'orthophoniste [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacqueline MAQUEDA, Auteur . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2012 . - 202 p. ; 11,5 cm × 16,0 cm × 1,2 cm.
ISBN : 978-2-7492-1611-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Résumé : Comme dans son premier livre L'enfant et la gourmandise des mots (Eres 2001), l'auteur introduit le lecteur dans les arcanes de son métier d'orthophoniste, en...› Lire la suite partageant avec lui son plaisir de la langue et du jeu avec la polysémie des mots et leurs sonorités. Elle ouvre pour lui ses malles à trésors où sont précieusement entassés mots et objets de ses patients, en majorité des enfants autistes et psychotiques.
Occasion de chiner les mots et les histoires cliniques pour mieux les transmettre. Occasion de dire aussi les valeurs qui ont fondé son travail et auxquelles elle tient.
Jacqueline Maqueda est orthophoniste-musicothérapeute à Villeurbanne (Lyon). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002108 COM-A MAQ Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes COM - Communication Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter L'autisme ou la personne SOLEILHET, Georges L'Asperger au féminin SIMONE, Rudy Louis, pas à pas PERRIN, Gersende Un homme louche BEAUNE, François Remédiation cognitive FRANCK, Nicolas Regard médical sur l’anormalité des enfants (XIXe -mi XX siècles) / Nicole EDELMAN
Titre : Regard médical sur l’anormalité des enfants (XIXe -mi XX siècles) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicole EDELMAN, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.13-23 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Regard médical sur l’anormalité des enfants (XIXe -mi XX siècles) [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicole EDELMAN, Auteur . - 2013 . - p.13-23.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le regard du néant / Claudie MONTELLIER
Titre : Le regard du néant : De Méduse à l'autiste. Essai sur l'autisme 1 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claudie MONTELLIER, Auteur Editeur : Paris [France] : Pour l'Autisme Année de publication : 2006 Importance : 156 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 15cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9526228-0-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychanalyse Enquête Autisme Parent Bébé Enfant Étiologie Dépistage Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Cet essai se présente comme une enquête. Son but, proposer des hypothèses à propos des énigmes posées par les autistes. Les autistes interpellent notre société. Certes les parents, les travailleurs sociaux et les esprits curieux s'interrogent, mais aussi, les anthropologues, les métaphysiciens, les sages ou les religieux. Tout ce monde ? Eh bien oui, l'autisme ne suscite pas de nombreux mythes pour rien !
Et c'est en détective que Claudie Montellier suggère des explications pour démêler une à une les énigmes de l'autisme.
Dans ce premier tome, Le regard du néant, l'auteur part d'un constat, l'horreur de la vie des autistes. Le rappel du mythe de Méduse, symbole de l'horreur pour les Grecs, lui permet de mieux cerner l'origine de cette pathologie et d'en tirer des conséquences pratiques.
Claudie Montellier a mis au point plusieurs techniques pour dépister l'autisme chez les bébés et aider les enfants plus âgés qui souffrent de ce syndrome. Elle expose ces techniques, toujours à l'aide d'exemples cliniques, simples et concrets. Poursuivant son enquête, elle dévoile enfin pourquoi la psychanalyse dans sa pratique habituelle échoue avec les autistes, en analysant la spécificité du stade du miroir des autistes.
Claudie Montellier est psychologue-psychothérapeute. Spécialiste de l'autisme elle a développé une théorie sur l'étiologie de l'autisme qui lui permet d'intervenir positivement aussi bien chez les bébés avec une méthode de dépistage de cette pathologie que pour les enfants plus âgés avec des techniques de travail avec l'eau, le miroir, les images.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=923 Le regard du néant : De Méduse à l'autiste. Essai sur l'autisme 1 [Texte imprimé et/ou numérique] / Claudie MONTELLIER, Auteur . - Paris [France] : Pour l'Autisme, 2006 . - 156 p. : ill. ; 21cm x 15cm x 1cm.
ISBN : 978-2-9526228-0-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychanalyse Enquête Autisme Parent Bébé Enfant Étiologie Dépistage Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Résumé : Cet essai se présente comme une enquête. Son but, proposer des hypothèses à propos des énigmes posées par les autistes. Les autistes interpellent notre société. Certes les parents, les travailleurs sociaux et les esprits curieux s'interrogent, mais aussi, les anthropologues, les métaphysiciens, les sages ou les religieux. Tout ce monde ? Eh bien oui, l'autisme ne suscite pas de nombreux mythes pour rien !
Et c'est en détective que Claudie Montellier suggère des explications pour démêler une à une les énigmes de l'autisme.
Dans ce premier tome, Le regard du néant, l'auteur part d'un constat, l'horreur de la vie des autistes. Le rappel du mythe de Méduse, symbole de l'horreur pour les Grecs, lui permet de mieux cerner l'origine de cette pathologie et d'en tirer des conséquences pratiques.
Claudie Montellier a mis au point plusieurs techniques pour dépister l'autisme chez les bébés et aider les enfants plus âgés qui souffrent de ce syndrome. Elle expose ces techniques, toujours à l'aide d'exemples cliniques, simples et concrets. Poursuivant son enquête, elle dévoile enfin pourquoi la psychanalyse dans sa pratique habituelle échoue avec les autistes, en analysant la spécificité du stade du miroir des autistes.
Claudie Montellier est psychologue-psychothérapeute. Spécialiste de l'autisme elle a développé une théorie sur l'étiologie de l'autisme qui lui permet d'intervenir positivement aussi bien chez les bébés avec une méthode de dépistage de cette pathologie que pour les enfants plus âgés avec des techniques de travail avec l'eau, le miroir, les images.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=923 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001060 PSY-B MON Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Josef Schovanec tel qu'en lui-même SCHOVANEC, Josef L'autisme vu de l'intérieur DE CLERCQ, Hilde Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle Comment pense une personne autiste ? VERMEULEN, Peter Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger BOGDASHINA, Olga A la découverte de l'autisme YVON, Dominique Regard sur la qualité de vie en institution vue par sa famille / Josette VIDAL
PermalinkRegard sur la qualité de vie d’une personne en institution vu par un professionnel / Raphael PEUBLE
PermalinkLe regard vivant / Claudie MONTELLIER
PermalinkRégulation, autorégulation, dysrégulation / Nathalie NADER-GROSBOIS
PermalinkRehearsal and directed forgetting in adults with Asperger syndrome / Brenda J. SMITH
PermalinkRelational Frame Theory Interventions for Perspective-taking Deficits in Autistic Spectrum Disorders / Louise MCHUGH
PermalinkLes relations entre autisme et développement socio-culturel normal. Arguments en faveur d’un trouble primaire de la régulation du développement cognitif par les émotions / Colwyn TREVARTHEN
PermalinkRelationship Between Autism and Learning Disabilities / Roger D. COX
PermalinkRelationship between executive functions and motor stereotypies in children with Autistic Disorder / Brittany C. LEMONDA in Research in Autism Spectrum Disorders, 6-3 (July-September 2012)
PermalinkRelationship Development Intervention (RDI) / Mary Beth MCCULLOUGH
PermalinkRelationship Development Intervention with Young Children / Steven E. GUTSTEIN
PermalinkRelationship of the Acoustic Startle Response and Its Modulation to Emotional and Behavioral Problems in Typical Development Children and Those with Autism Spectrum Disorders / Hidetoshi TAKAHASHI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-2 (February 2016)
PermalinkRelationship Status Among Parents of Children with Autism Spectrum Disorders: A Population-Based Study / Brian FREEDMAN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-4 (April 2012)
PermalinkReliability and Validity of the Children’s Interview for Psychiatric Syndromes-Parent Version in Autism Spectrum Disorders / Andrea N. WITWER in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
PermalinkRemarques cliniques sur l’application du protocole à la cohorte principale (Chiffres arrêtés à août 2010) / Graciela C. CRESPIN
PermalinkRemarques cliniques sur la cohorte associée "Bébés présentant un syndrome de West ou une sclérose tubéreuse de Bourneville" / Lisa OUSS-RYNGAERT
PermalinkRemarques cliniques sur la cohorte associée "Enfants placés avant quatre mois suite à carence environnementale grave" / Graciela C. CRESPIN
PermalinkRemarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT (2006-2010) / Graciela C. CRESPIN
PermalinkRemarques cliniques sur les résultats intermédiaires de la recherche PREAUT - Au terme de quatre années d’application du protocole (2006-2010) / Colette BAUBY
PermalinkRemédiation cognitive / Nicolas FRANCK
PermalinkA la rencontre de la diversité / Mélina RIVARD
PermalinkRencontrer l'autiste et le psychotique / François HEBERT
PermalinkRencontrer l'autiste et le psychotique / François HEBERT
PermalinkRencontres avec Frances Tustin / Geneviève HAAG
PermalinkRepas et autisme : une évaluation nécessaire pour des aménagements indispensables (situation aux aspects paradoxaux) / Emmanuelle PRUDHON in Rééducation Orthophonique, 249 (Mars 2012)
PermalinkLe repérage et l'accompagnement des personnes autistes adultes / Lise DEMAILLY
PermalinkLe repérage des signes de souffrance précoce comme outil thérapeutique dans l’autisme ? / Shanti DELORENZI
PermalinkRepérages métapsychologiques dans l’autisme infantile / Denys RIBAS
PermalinkRepérer et accompagner les élèves atypiques (TDA/H, TSA, HPI) / Françoise CLAIRET
PermalinkRepérer et coacher les profils atypiques / Patricia CLOAREC CYPRIEN
PermalinkRepères dans le suivi de rencontres avec des enfants autistes — Essai sémiologique / Jean-Marie VIDAL
PermalinkRepères historiques / Jean-François MARMION in Le cercle psy, 5 (Juin-Juillet-Août 2012)
PermalinkRepetitive Behaviors and Social-Communicative Impairments in Autism: Implications for Developmental Theory and Diagnosis / Tony CHARMAN
PermalinkReplays / Karen LEVINE
PermalinkReplication and Comparison of the Newly Proposed ADOS-2, Module 4 Algorithm in ASD Without ID: A Multi-site Study / Cara E. PUGLIESE in Journal of Autism and Developmental Disorders, 45-12 (December 2015)
PermalinkLes représentations de l'autisme : actualité, ethique / Jean-Claude AMEISEN
PermalinkLes représentations sociales de l'autisme / Brigitte CHAMAK
PermalinkResearch concerning families of children with autism / Dennis P. CANTWELL
PermalinkRésilience ou santé mentale préoccupante dans les fratries d’enfant avec autisme / Anne WINTGENS
PermalinkRespecter les besoins fondamentaux de la personne / Marcel HERAULT
PermalinkResting-State Oscillatory Activity in Autism Spectrum Disorders / Lauren CORNEW in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
PermalinkRestricted and Repetitive Behaviors as Predictors of Outcome in Autism Spectrum Disorders / Eva TROYB in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-4 (April 2016)
PermalinkRestricted interests and anxiety in children with autism / Michael SPIKER in Autism, 16-3 (May 2012)
PermalinkRestructuration d'une unité d'hôpital psychiatrique accueillant des adultes autistes - la clinique des Campilles / Clémence THIRIOT
PermalinkRésumé de la grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité / Geneviève HAAG
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