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Auteur Anett KAALE

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Article: texte imprimé Attitudes of the autism community to early autism research / Sue FLETCHER-WATSON in Autism, 21-1 (January 2017) Ouvrir le lien
Article: texte imprimé Inter-rater reliability of parent and preschool teacher ratings of language in children with autism / Anders NORDAHL-HANSEN in Research in Autism Spectrum Disorders, 7-11 (November 2013) Ouvrir le lien
Article: texte imprimé Language assessment in children with autism spectrum disorder: Concurrent validity between report-based assessments and direct tests / Anders NORDAHL-HANSEN in Research in Autism Spectrum Disorders, 8-9 (September 2014) Ouvrir le lien
Article: texte imprimé A randomized controlled trial of preschool-based joint attention intervention for children with autism / Anett KAALE in Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53-1 (January 2012) Ouvrir le lien
Article: texte imprimé Relations between specific and global outcome measures in a social-communication intervention for children with autism spectrum disorder / Anders NORDAHL-HANSEN in Research in Autism Spectrum Disorders, 29-30 (September–October 2016) Ouvrir le lien
Article: texte imprimé Use of early intervention for young children with autism spectrum disorder across Europe / Erica SALOMONE in Autism, 20-2 (February 2016) Ouvrir le lien
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