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Les allers et retours entre clinique et recherche / Charles AUSSILLOUX
Titre : Les allers et retours entre clinique et recherche Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles AUSSILLOUX, Auteur Année de publication : 1993 Importance : p.219-223 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Les allers et retours entre clinique et recherche [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles AUSSILLOUX, Auteur . - 1993 . - p.219-223.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte / Catherine BARTHELEMY
Titre : L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Directeur de publication ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Directeur de publication ; Gilbert LELORD, Préfacier, etc. Editeur : Cachan [France] : Médecine Sciences Publications Année de publication : 2012 Autre Editeur : Cachan [France] : Lavoisier Collection : Psychiatrie Importance : 205 p. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 0,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20399-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Longtemps méconnu, ignoré, mal compris, l'autisme fait actuellement l'objet de nouvelles définitions et de nouvelles approches thérapeutiques concernant sa forme chez l'enfant et, surtout, sa forme chez l'adulte, que la pathologie soit de révélation tardive ou qu'elle s'inscrive dans le parcours du patient depuis son enfance. Ainsi, une attention particulière est actuellement portée sur les mécanismes à l'origine de la maladie, sur la sémiologie, la prise en charge médicale, mais aussi sociale, pour accompagner au mieux les personnes avec autisme et leur famille.
Fruit d'une longue expérience clinique des auteurs et de leur implication dans la recherche, cet ouvrage présente en cinq parties : l'historique, le modèle neurodéveloppemental et la physiopathologie génétique, la sémiologie chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte, les examens cliniques et les explorations fonctionnelles pour diagnostic, nécessitant une collaboration pluridisciplinaire, la thérapeutique et l'accompagnement depuis l'enfance jusqu'à l'âge adulte, les stratégies et les outils d'exploration clinique et neurofonctionnelle pour la recherche.
Les auteurs, tous choisis pour leur expérience dans le domaine, ont travaillé sous la direction des Professeurs Catherine Barthélémy et Frédérique Bonnet-Brilhaut du Centre Universitaire de Pédopsychiatrie du CHRU de Tours. Cet ouvrage de référence est destiné aux psychiatres, aux pédopsychiatres, aux internes de la spécialité, aux psychologues et à tous les professionnels de la santé et du secteur social engagés dans la prise en charge des patients avec autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 L'autisme: de l'enfance à l'âge adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine BARTHELEMY, Directeur de publication ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Directeur de publication ; Gilbert LELORD, Préfacier, etc. . - Cachan [France] : Médecine Sciences Publications : Cachan [France] : Lavoisier, 2012 . - 205 p. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,1 cm. - (Psychiatrie) .
ISBN : 978-2-257-20399-1
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Longtemps méconnu, ignoré, mal compris, l'autisme fait actuellement l'objet de nouvelles définitions et de nouvelles approches thérapeutiques concernant sa forme chez l'enfant et, surtout, sa forme chez l'adulte, que la pathologie soit de révélation tardive ou qu'elle s'inscrive dans le parcours du patient depuis son enfance. Ainsi, une attention particulière est actuellement portée sur les mécanismes à l'origine de la maladie, sur la sémiologie, la prise en charge médicale, mais aussi sociale, pour accompagner au mieux les personnes avec autisme et leur famille.
Fruit d'une longue expérience clinique des auteurs et de leur implication dans la recherche, cet ouvrage présente en cinq parties : l'historique, le modèle neurodéveloppemental et la physiopathologie génétique, la sémiologie chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte, les examens cliniques et les explorations fonctionnelles pour diagnostic, nécessitant une collaboration pluridisciplinaire, la thérapeutique et l'accompagnement depuis l'enfance jusqu'à l'âge adulte, les stratégies et les outils d'exploration clinique et neurofonctionnelle pour la recherche.
Les auteurs, tous choisis pour leur expérience dans le domaine, ont travaillé sous la direction des Professeurs Catherine Barthélémy et Frédérique Bonnet-Brilhaut du Centre Universitaire de Pédopsychiatrie du CHRU de Tours. Cet ouvrage de référence est destiné aux psychiatres, aux pédopsychiatres, aux internes de la spécialité, aux psychologues et à tous les professionnels de la santé et du secteur social engagés dans la prise en charge des patients avec autisme. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164 Contenu
- Autisme : "Quarante ans ont passé" / Gilbert LELORD
- Historique, sémiologie et évolution nosographique / Catherine BARTHELEMY
- Epidémiologie de l'autisme et des troubles envahissants du développement / Jessie DEDE
- Modèle neurodéveloppemental et hypothèses psychophysiologiques / Frédérique BONNET-BRILHAULT
- Bases génétiques de la physiopathologie / Laurence ROBEL
- Signes précoces / Joëlle MALVY
- Particularités sémiologiques liées à l'adolescence / Hélène COTTENCEAU
- Particularités sémiologiques liées à l'âge adulte / Dominique FIARD
- Retard mental et syndromes génétiques associés à l'autisme / Frédérique BONNET-BRILHAULT
- Epilepsie et maladies neurologiques associées à l'autisme / Marie-Anne BARTHEZ-CARPENTIER
- Co-morbidités psychiatriques et diagnostics différentiels / Sylvain LEVALLOIS
- Consultation pédopsychiatrique / Edgar MOUSSAOUI
- Examen psychologique et de la communication / Bernadette ROGE
- Consultation neurologique et explorations fonctionnelles / Gabriele TRIPI ; Marie-Anne BARTHEZ-CARPENTIER ; Eric LEMONNIER
- Consultation de génétique / Annick TOUTAIN
- Causes métaboliques de l'autisme / Pierre CASTELNAU
- De l'état des lieux des connaissances aux recommandations de bonnes pratiques / Catherine BARTHELEMY
- Interventions précoces et intensives : principes et effets / Amaria BAGHDADLI
- Thérapie d'échange et de développement : une rééducation neurofonctionnelle de la communication / Frédérique BONNET-BRILHAULT
- Thérapies, rééducations, remédiations : approches spécifiques / Mélina HUC-CHABROLLES
20 notices affichées sur 29, voir les 9 autresExemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002207 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0002210 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/09/2021 DOC0004502 AUT-A BAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Intervenir auprès d'élèves ayant des besoins particuliers DOUDIN, Pierre-André Interventions auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle légère LABONTE, Mariette Se laver les mains pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES Intervention comportementale clinique MAGEROTTE, Ghislain Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Comprendre l'autisme pour les nuls SHORE, Stephen M. Bilan sur la recherche des 5 dernières années / Frédérique BONNET-BRILHAULT in Sésame, 186 (2e Trimestre 2013)
[article]
Titre : Bilan sur la recherche des 5 dernières années Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.9-12 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.9-12[article] Bilan sur la recherche des 5 dernières années [Texte imprimé et/ou numérique] / Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur . - 2013 . - p.9-12.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.9-12
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Contributions de la recherche clinique et neuroscientifique à la compréhension de l’hypnose / Pierre RAINVILLE
Titre : Contributions de la recherche clinique et neuroscientifique à la compréhension de l’hypnose Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre RAINVILLE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.157-175 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 Contributions de la recherche clinique et neuroscientifique à la compréhension de l’hypnose [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre RAINVILLE, Auteur . - 2009 . - p.157-175.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-D SCI-D - Neurosciences Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=896 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La détection des répertoires d’interaction sociale propres à chaque enfant autiste: enjeux pour la recherche et la clinique / Carole TARDIF
Titre : La détection des répertoires d’interaction sociale propres à chaque enfant autiste: enjeux pour la recherche et la clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carole TARDIF, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.45-59 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199 La détection des répertoires d’interaction sociale propres à chaque enfant autiste: enjeux pour la recherche et la clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Carole TARDIF, Auteur ; Marie-Hélène PLUMET, Auteur . - 2000 . - p.45-59.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire DSM-5 - Diagnostics Différentiels / Michael B. FIRST
PermalinkEffets de la Thérapie d’échange et de développement sur le développement et le comportement d’enfants avec autisme et retard mental associé / Romuald BLANC
PermalinkLes enfants : La liberté d’être et de rêver des frères et soeurs d’enfants atteints de myopathie : une recherche / Nicole BOUCHER
PermalinkEntendre le silence de l’enfant à l’école maternelle / Chantal COSTANTINI in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 54 (Juillet 2011)
PermalinkEntendre le silence de l’enfant à l’école maternelle / Chantal COSTANTINI in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 46 (Juillet 2009)
PermalinkL'évaluation en clinique du jeune enfant / Catherine TOURRETTE
PermalinkL'évaluation du langage de l'enfant : l'articulation entre la recherche et la clinique / Michel HUPET
PermalinkExpérience de la mise en place du Centre d’Évaluation de Lyon-Villeurbanne / André CAREL
PermalinkExploration clinique / Isabelle CARTEAU-MARTIN
PermalinkInteractions adulte-enfant et troubles du développement du langage : bilan des recherches et questions ouvertes / Geneviève DE WECK
PermalinkIntérêts d'une meilleure compréhension de l'apparente insensibilité à la douleur et des automutilations dans l'autisme : vers de nouvelles perspectives thérapeutiques / Sylvie TORDJMAN
PermalinkInterpreting the Efficacy Research on Group Delivered Social Skills Intervention for Children with Autism Spectrum Disorders / Kathleen KOENIG
PermalinkMarqueurs cliniques linguistiques chez les enfants avec autisme la comparaison SLI-ASD chez des enfants de langue française / Rasha ZEBIB in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 29 (Juillet 2012)
PermalinkLes méthodes de communication alternative: étude de cas / Stéphanie FIALAIRE
PermalinkMéthodologie du Réseau de Recherche Européen EURNET-BPD / Alexandra PHAM-SCOTTEZ
PermalinkPour une approche clinique intégrative / Lisa OUSS-RYNGAERT
PermalinkPragmatique et linguistique du discours écrit et de son évaluation chez une adolescente autiste de "haut niveau" / Véronique GERARDIN-COLLET
PermalinkPréaut : une recherche et une clinique du très précoce. Comment passer de ces bébés qui troublent leurs parents à des petits qui auraient plaisir à s'amuser avec eux / Marie-Christine LAZNIK in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkLe programme "Friends' play" / Anastasia YANNACA
PermalinkLe programme IDDEES / Maria Pilar GATTEGNO
PermalinkLe programme TEACCH / Annemiek DETERMANN
PermalinkLes programmes guidés par l’analyse appliquée du comportement (ABA) / Olivier BOURGUEIL
PermalinkLa prosodie avec les bébés à risque d'autisme : clinique et recherche / Marie-Christine LAZNIK
PermalinkLa psychomotricité : un itinéraire / Jacques CORRAZE
PermalinkPsychothérapie de l’enfant et de l’adolescent dans les pays européens / Christine FRISCH-DESMAREZ
PermalinkQuelle pratique de l’évaluation avec de jeunes enfants dans le domaine de l’autisme infantile? / Philippe MAZET
PermalinkDe la recherche à l’innovation : les engagements de PREAUT / Graciela C. CRESPIN
PermalinkLa recherche en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent / Nicolas GEORGIEFF
PermalinkRecherches dans l’autisme / Sylvie TORDJMAN
PermalinkStratégies spécifiques pour la recherche clinique et l'évaluation des traitements / Bernadette ROGE
PermalinkSubtyping the Autism Spectrum Disorders: Theoretical, Research, and Clinical Considerations / Ami KLIN
PermalinkThe Research Basis for Autism Intervention / Eric SCHOPLER
PermalinkLa Thérapie d’étayage cognitif et affectif (TECA) / Leyla DIRANI-AKOURY
PermalinkTreatment for Autism: from Science, to Pseudo Science or Anti Science / Eric SCHOPLER
PermalinkTroubles de la personnalité borderline à l'adolescence / Maurice CORCOS
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