CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF)

L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge / Bernard MARTIN

Public ISBD Titre : L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard MARTIN, Auteur Editeur : Bordeaux [France] : Université Victor Segalen Bordeaux 2 Année de publication : 2009 Importance : 85 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,6cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT ADULTE CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) DIAGNOSTIC EPIDEMIOLOGIE EVALUATION PARENT PATHOLOGIE ASSOCIEE PERSONNE AVEC AUTISME SECTEUR MEDICO-SOCIAL TROUBLE ASSOCIE Mots-clés : Institution; Index. décimale : ADU-D Adultes - Vie en Institution Note de contenu : Mémoire de Diplôme Interuniversitaire Autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1317 L’adulte autiste en institution. Eléments constitutifs de réflexion pour un projet de prise en charge [texte imprimé] / Bernard MARTIN, Auteur . - Bordeaux (146 rue Léo-Saignat, 33076, France) : Université Victor Segalen Bordeaux 2, 2009 . - 85 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,6cm. Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT ADULTE CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) DIAGNOSTIC EPIDEMIOLOGIE EVALUATION PARENT PATHOLOGIE ASSOCIEE PERSONNE AVEC AUTISME SECTEUR MEDICO-SOCIAL TROUBLE ASSOCIE Mots-clés : Institution; Index. décimale : ADU-D Adultes - Vie en Institution Note de contenu : Mémoire de Diplôme Interuniversitaire Autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1317

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Autisme : le partenariat entre parents et professionnels	ELOUARD, Patrick
The Assessment of Basic Language and Learning Skills - ABLLS ®-R Protocol.	PARTINGTON, James W.

Approche du concept de handicap : le point de vue médical et psychiatrique / Bernard DURAND

Public ISBD contenu dans La formation professionnelle des jeunes présentant un handicap mental / ANCE - Association Nationale des Communautés Educatives Titre : Approche du concept de handicap : le point de vue médical et psychiatrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard DURAND, Auteur Année de publication : 2001 Importance : p.38-43 Langues : Français (fre) Catégories : CLASSIFICATION CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) COMITE INTERMINISTERIEL DU HANDICAP (CIH) HANDICAP MENTAL PSYCHIATRIE REPRESENTATION SOCIALE SECTEUR MEDICO-SOCIAL Index. décimale : EDU-I Education - Collège et plus Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3252 contenu dans La formation professionnelle des jeunes présentant un handicap mental / ANCE - Association Nationale des Communautés Educatives Approche du concept de handicap : le point de vue médical et psychiatrique [texte imprimé] / Bernard DURAND, Auteur . - 2001 . - p.38-43. Langues : Français (fre) Catégories : CLASSIFICATION CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) COMITE INTERMINISTERIEL DU HANDICAP (CIH) HANDICAP MENTAL PSYCHIATRIE REPRESENTATION SOCIALE SECTEUR MEDICO-SOCIAL Index. décimale : EDU-I Education - Collège et plus Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3252

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Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale / Haute Autorité de Santé - HAS 

Public ISBD Titre : Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale : Synthèse élaborée par consensus formalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Haute Autorité de Santé - HAS, Auteur Editeur : Saint-Denis La Plaine [France] : Haute Autorité de Santé - HAS Année de publication : 2010 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) PREVALENCE TROUBLE ASSOCIE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Index. décimale : AUT-C L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2010-03/autisme__eta [...] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9970 Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale : Synthèse élaborée par consensus formalisé [texte imprimé] / Haute Autorité de Santé - HAS, Auteur . - Saint-Denis La Plaine (2, avenue du Stade de France, 93218, France) : Haute Autorité de Santé - HAS, 2010 . - 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) PREVALENCE TROUBLE ASSOCIE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Index. décimale : AUT-C L'Autisme - Recommandations et Rapports En ligne : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2010-03/autisme__eta [...] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9970

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Comprendre l'enfant malade / Catherine JOUSSELME

Public ISBD Titre : Comprendre l'enfant malade : Du traumatisme à la restauration psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine JOUSSELME, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 187 p. Présentation : ill. Format : 15,5 cm × 24,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-071297-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT CERVEAU CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) DEFICIENCE INTELLECTUELLE DEUIL DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT EPIDEMIOLOGIE EPILEPSIE FRATRIE HANDICAP INTERACTION SOCIALE NOURRISSON PARENT PEDIATRE PEDOPSYCHIATRE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE RELATION PARENT-ENFANT RELATION PARENT-PROFESSIONNEL TRAUMATISME PSYCHIQUE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Mots-clés : Maladie  guérison  rémission  rechute Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Résumé : Aborder le douloureux sujet de l'enfant malade et de son entourage implique de nombreuses questions : en quoi la maladie bouleverse-t-elle le cours du développement de l'enfant ? Quelles en sont les implications sur les relations familiales (parents, fratrie) ? Comment aider ces familles si durement meurtries à ne pas sombrer dans le désespoir ou le repli ? L'auteur s'appuie sur l'incroyable pulsion de vie des patients pour exercer une véritable " réanimation psychique " et ainsi permettre le passage du traumatisme à la restauration de la pensée. L'ouvrage s'ouvre sur une première partie qui aborde les interactions familiales, la place de la maladie dans notre société, le déroulement des processus de guérison, les particularités de l'adolescence. L'auteur détaille, dans une seconde partie, des situations cliniques variées (la très grande prématurité, l'épilepsie, les maladies à rechute, les maladies engageant le pronostic vital, le handicap, les difficultés de la fratrie). De nombreux cas cliniques rassemblent, sous forme de dialogues ou de monologues vivants et émotionnellement très forts, de multiples éléments " vécus " en pédiatrie. L'ensemble constitue un passionnant éclairage clinique de la pédopsychiatrie de liaison. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363 Comprendre l'enfant malade : Du traumatisme à la restauration psychique [texte imprimé] / Catherine JOUSSELME, Auteur . - Paris (5 rue Laromiguière, 75005, France) : Dunod, 2014 . - 187 p. : ill. ; 15,5 cm × 24,0 cm × 1,4 cm. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128) . ISBN : 978-2-10-071297-7 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT CERVEAU CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) DEFICIENCE INTELLECTUELLE DEUIL DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT EPIDEMIOLOGIE EPILEPSIE FRATRIE HANDICAP INTERACTION SOCIALE NOURRISSON PARENT PEDIATRE PEDOPSYCHIATRE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE RELATION PARENT-ENFANT RELATION PARENT-PROFESSIONNEL TRAUMATISME PSYCHIQUE TROUBLE DU DEVELOPPEMENT Mots-clés : Maladie  guérison  rémission  rechute Index. décimale : SCI-E Psychiatrie Résumé : Aborder le douloureux sujet de l'enfant malade et de son entourage implique de nombreuses questions : en quoi la maladie bouleverse-t-elle le cours du développement de l'enfant ? Quelles en sont les implications sur les relations familiales (parents, fratrie) ? Comment aider ces familles si durement meurtries à ne pas sombrer dans le désespoir ou le repli ? L'auteur s'appuie sur l'incroyable pulsion de vie des patients pour exercer une véritable " réanimation psychique " et ainsi permettre le passage du traumatisme à la restauration de la pensée. L'ouvrage s'ouvre sur une première partie qui aborde les interactions familiales, la place de la maladie dans notre société, le déroulement des processus de guérison, les particularités de l'adolescence. L'auteur détaille, dans une seconde partie, des situations cliniques variées (la très grande prématurité, l'épilepsie, les maladies à rechute, les maladies engageant le pronostic vital, le handicap, les difficultés de la fratrie). De nombreux cas cliniques rassemblent, sous forme de dialogues ou de monologues vivants et émotionnellement très forts, de multiples éléments " vécus " en pédiatrie. L'ensemble constitue un passionnant éclairage clinique de la pédopsychiatrie de liaison. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363

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Déficience intellectuelle et communication. L’activité physique et sensorimotrice comme vecteur de communication / François BRUNET

Public ISBD contenu dans Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles / François BRUNET Titre : Déficience intellectuelle et communication. L’activité physique et sensorimotrice comme vecteur de communication Type de document : texte imprimé Auteurs : François BRUNET, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.15-28 Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE SPORTIVE CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) COMMUNICATION NON-VERBALE CORPORALITE DEFICIENCE INTELLECTUELLE EMPATHIE POLYHANDICAP Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1045 contenu dans Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles / François BRUNET Déficience intellectuelle et communication. L’activité physique et sensorimotrice comme vecteur de communication [texte imprimé] / François BRUNET, Auteur . - 2009 . - p.15-28. Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE SPORTIVE CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS (CIF) COMMUNICATION NON-VERBALE CORPORALITE DEFICIENCE INTELLECTUELLE EMPATHIE POLYHANDICAP Index. décimale : DEV-A Développement - Psychomotricité - Sensorialité Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1045

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Les définitions et les systèmes de classification / Nathalie GARCIN

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Évaluer pour construire le Projet personnalisé de scolarisation : place du guide d’évaluation « GEVA » / Pascale GILBERT in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 39 (Novembre 2007)

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Vivre avec un enfant différent / Pauline RESTOUX

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