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Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
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Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles : Communiquer, éveiller, stimuler, agir [Texte imprimé et/ou numérique] / François BRUNET, Auteur ; Anne-Catherine MARGOT, Auteur ; Cédric BLANC, Auteur ; Régis DEVOLDERE, Préfacier, etc. . - Joinville-le-Pont [France] : Actio, 2009 . - 356 p. : ill. ; 19cm x 26cm x 1,6cm. - (Les Cahiers Actio, ISSN 1160-0365) . ISBN : 978-2-906411-64-7 Bibliogr. Langues : Français (fre)
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Contient
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L’art d’échanger sans parler, sans voir, sans entendre... Témoignage d’une aventure extraordinaire au pays de Séverin / Anne VUILLEMIN
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Déficience intellectuelle et communication. L’activité physique et sensorimotrice comme vecteur de communication / François BRUNET
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Activités physiques et sensorimotrices. Un rapport au corps des personnes sévèrement handicapées ; du toucher technique... au toucher-massage relationnel / François BRUNET
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Eveil sensoriel, psychomoteur et relationnel de l’enfant. Massages et podo-réflexologie / Véronique THERRE
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Situations facilitant "la détente" et les jeux des personnes en situation de handicap sévère / Annie SOULIERS
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Théorie de l’attachement et corps psychosensoriel. Applications au développement de l’enfant en situation de handicap sévère / Lionel RAUFAST
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L’approche corporelle avec des enfants sourds-aveugles ou le toucher informationnel / Joëlle MINVIELLE
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Activités physiques adaptées aux enfants polyhandicapés : pour le plaisir d’agir / Jérôme BELLENCONTRE
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Activités physiques adaptées et "situations de handicap sévère" exemple d’un parcours "sentier" adapté / Dominique MAUTUIT
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Evaluation de l’activité physique et de la tolérance à l’effort chez des personnes en situation de handicap sévère vivant en institution / Alain CHAMOUX
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Les Activités Physiques Adaptées pour personnes polyhandicapées ou en situation de grande dépendance en Communauté Française de Belgique rencontres thématiques et présentation d’expériences / Anne-Catherine MARGOT
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Mise en œuvre d’Activités Motrices pour des personnes en situation de handicap mental sévère vivant en institution dans la région Midi-Pyrénées / Alain DEJEAN
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Une activité ouverte au plus grand nombre : la sarbacane. Accessibilité des personnes en situation de handicap sévère à l’activité / Fabien GOLAY
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L’Adapthèque : formes de jeux collectifs pour la participation de tous
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Le Rafroball
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Activités aquatiques et natation avec des personnes présentant un handicap sévère ou un polyhandicap / Françoise REY
![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
L’art d’échanger sans parler, sans voir, sans entendre... Témoignage d’une aventure extraordinaire au pays de Séverin [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne VUILLEMIN, Auteur . - 2009 . - p.351-356.
Langues : Français (fre)
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Activités motrices et sensorielles des personnes en situation de handicap sévère [Texte imprimé et/ou numérique] / François BRUNET, Auteur ; Cédric BLANC, Auteur ; Anne-Catherine MARGOT, Auteur . - 2009 . - p.7-11.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Déficience intellectuelle et communication. L’activité physique et sensorimotrice comme vecteur de communication [Texte imprimé et/ou numérique] / François BRUNET, Auteur . - 2009 . - p.15-28.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Activités physiques et sensorimotrices. Un rapport au corps des personnes sévèrement handicapées ; du toucher technique... au toucher-massage relationnel [Texte imprimé et/ou numérique] / François BRUNET, Auteur . - 2009 . - p.29-39.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Eveil sensoriel, psychomoteur et relationnel de l’enfant. Massages et podo-réflexologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique THERRE, Auteur . - 2009 . - p.41-44.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Situations facilitant "la détente" et les jeux des personnes en situation de handicap sévère [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie SOULIERS, Auteur . - 2009 . - p.45-89.
Langues : Français (fre)
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Contre l’immobilisme : plaidoyer pour une mobilisation générale [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilles BUI-XUAN, Auteur ; Jacques MIKULOVIC, Auteur . - 2009 . - p.91-101.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
Théorie de l’attachement et corps psychosensoriel. Applications au développement de l’enfant en situation de handicap sévère [Texte imprimé et/ou numérique] / Lionel RAUFAST, Auteur ; André RAUFAST, Auteur . - 2009 . - p.103-111.
Langues : Français (fre)
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![Document: Texte imprimé et/ou numérique Document: Texte imprimé et/ou numérique](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/images/icon_a_16x16.gif)
L’approche corporelle avec des enfants sourds-aveugles ou le toucher informationnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Joëlle MINVIELLE, Auteur . - 2009 . - p.115-129.
Langues : Français (fre)
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EPS et situations de handicap : projets personnalisés et activités communes [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Pierre GAREL, Auteur . - 2009 . - p.131-145.
Langues : Français (fre)
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Activités physiques adaptées aux enfants polyhandicapés : pour le plaisir d’agir [Texte imprimé et/ou numérique] / Jérôme BELLENCONTRE, Auteur . - 2009 . - p.147-168.
Langues : Français (fre)
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Activités physiques adaptées pour enfants polyhandicapés [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique THERRE, Auteur . - 2009 . - p.169-195.
Langues : Français (fre)
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Activités physiques adaptées et "situations de handicap sévère" exemple d’un parcours "sentier" adapté [Texte imprimé et/ou numérique] / Dominique MAUTUIT, Auteur . - 2009 . - p.197-209.
Langues : Français (fre)
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Evaluation de l’activité physique et de la tolérance à l’effort chez des personnes en situation de handicap sévère vivant en institution [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain CHAMOUX, Auteur ; François BRUNET, Auteur ; Martin GARET, Auteur . - 2009 . - p.211-223.
Langues : Français (fre)
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Les Activités Physiques Adaptées pour personnes polyhandicapées ou en situation de grande dépendance en Communauté Française de Belgique rencontres thématiques et présentation d’expériences [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Catherine MARGOT, Auteur ; Michèle ROUGE, Auteur ; Serge TUYPENS, Auteur . - 2009 . - p.227-240.
Langues : Français (fre)
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Mise en œuvre d’Activités Motrices pour des personnes en situation de handicap mental sévère vivant en institution dans la région Midi-Pyrénées [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain DEJEAN, Auteur ; Agnès BRUNET, Auteur ; Jérôme LAMUDE, Auteur ; Marie-Pierre VINCENS, Auteur . - 2009 . - p.241-248.
Langues : Français (fre)
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Une activité ouverte au plus grand nombre : la sarbacane. Accessibilité des personnes en situation de handicap sévère à l’activité [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabien GOLAY, Auteur . - 2009 . - p.249-261.
Langues : Français (fre)
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Gérer son besoin d’aide pour acquérir une autonomie [Texte imprimé et/ou numérique] / Cédric BLANC, Auteur . - 2009 . - p.265-298.
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L’Adapthèque : formes de jeux collectifs pour la participation de tous [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2009 . - p.299-313.
Langues : Français (fre)
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Le Rafroball [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2009 . - p.315-327.
Langues : Français (fre)
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Activités aquatiques et natation avec des personnes présentant un handicap sévère ou un polyhandicap [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise REY, Auteur ; Ingrid VAN GEEL, Auteur . - 2009 . - p.329-348.
Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
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DOC0001281 | DEV-A BRU | Livre | Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes | DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur | Disponible |
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