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Un parcours exemplaire et parlant / Claire BLANC
Titre : Un parcours exemplaire et parlant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Claire BLANC, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.257-262 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Un parcours exemplaire et parlant [Texte imprimé et/ou numérique] / Claire BLANC, Auteur . - 2020 . - p.257-262.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=420 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Parental symptoms of posttraumatic stress following a child's diagnosis of autism spectrum disorder: A pilot study / Laura BAYLOT CASEY in Research in Autism Spectrum Disorders, 6-3 (July-September 2012)
[article]
Titre : Parental symptoms of posttraumatic stress following a child's diagnosis of autism spectrum disorder: A pilot study Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laura BAYLOT CASEY, Auteur ; Steve ZANKSAS, Auteur ; James N. MEINDL, Auteur ; Gilbert R. PARRA, Auteur ; Pam COGDAL, Auteur ; Kevin POWELL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1186-1193 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorder Parents Posttraumatic stress Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Posttraumatic stress symptoms (PTSS) are well documented in parents of children diagnosed with chronic disabilities and life-threatening illnesses. The occurrence of PTSS in parents of children with autism spectrum disorders (autism) has not been directly linked but instead only mentioned without data supporting the claim. This research was a retrospective study examining the occurrence of PTSS in parents of children with autism. The instruments used included in the survey were the Impact of Events Scale-Revised (IES-R) and the LA Symptom Checklist (LASC). The IES-R was used for group membership (PTSS or not) and the LASC was used to determine if further psychosocial ailments were common to one group over the other. The findings validate the existence of PTSS in a subpopulation (20%) of parents. These findings document a need to recognize the degree of psychological impact/distress in parents resulting from their child being diagnosed with autism. Awareness of parental PTSS, will help ensure the necessary steps are taken to see that the parents/child's caretakers are healthy and that the child's access to treatment is not compromised due to parental stress. En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.rasd.2012.03.008 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155
in Research in Autism Spectrum Disorders > 6-3 (July-September 2012) . - p.1186-1193[article] Parental symptoms of posttraumatic stress following a child's diagnosis of autism spectrum disorder: A pilot study [Texte imprimé et/ou numérique] / Laura BAYLOT CASEY, Auteur ; Steve ZANKSAS, Auteur ; James N. MEINDL, Auteur ; Gilbert R. PARRA, Auteur ; Pam COGDAL, Auteur ; Kevin POWELL, Auteur . - 2012 . - p.1186-1193.
Langues : Anglais (eng)
in Research in Autism Spectrum Disorders > 6-3 (July-September 2012) . - p.1186-1193
Mots-clés : Autism spectrum disorder Parents Posttraumatic stress Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Posttraumatic stress symptoms (PTSS) are well documented in parents of children diagnosed with chronic disabilities and life-threatening illnesses. The occurrence of PTSS in parents of children with autism spectrum disorders (autism) has not been directly linked but instead only mentioned without data supporting the claim. This research was a retrospective study examining the occurrence of PTSS in parents of children with autism. The instruments used included in the survey were the Impact of Events Scale-Revised (IES-R) and the LA Symptom Checklist (LASC). The IES-R was used for group membership (PTSS or not) and the LASC was used to determine if further psychosocial ailments were common to one group over the other. The findings validate the existence of PTSS in a subpopulation (20%) of parents. These findings document a need to recognize the degree of psychological impact/distress in parents resulting from their child being diagnosed with autism. Awareness of parental PTSS, will help ensure the necessary steps are taken to see that the parents/child's caretakers are healthy and that the child's access to treatment is not compromised due to parental stress. En ligne : http://dx.doi.org/10.1016/j.rasd.2012.03.008 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155 Parents d'enfants avec un TDAH / Karine RAPOLD
Titre : Parents d'enfants avec un TDAH Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Karine RAPOLD, Auteur ; Anne BAECHER, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2023 Collection : Concrètement, que faire? Importance : 136 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-267-5 Note générale : Bibliogr., Webogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Une étude récente estime que le taux de prévalence du TDAH se situe entre 3,5 et 5,6 % des enfants âgés de 6 à 12 ans. Bien souvent la prise en charge proposée est centrée sur les enfants et néglige les besoins et la souffrance des parents.
Ce livre, écrit par des parents pour des parents, est donc un intéressant partage d’expériences pour aider et encourager les familles. Au-delà d’un réconfort certain, il leur prouvera qu’il est possible d’être heureux et épanoui malgré les défis quotidiens que pose un enfant porteur de troubles de l’attention avec hyperactivité.
Composé de trois grandes parties, cet ouvrage vous guidera dans le cheminement du diagnostic et la gestion du TDAH au quotidien, notamment dans les relations familiales, en créant un foyer sécurisé. Il vous permettra également de transformer votre perspective sur votre vécu et ainsi retrouver de l’espoir. Les 30 clés qui jalonnent cet ouvrage vous encourageront à garder le cap et à apaiser l’atmosphère familiale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=496 Parents d'enfants avec un TDAH [Texte imprimé et/ou numérique] / Karine RAPOLD, Auteur ; Anne BAECHER, Illustrateur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2023 . - 136 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 0,9 cm. - (Concrètement, que faire?) .
ISBN : 978-2-35345-267-5
Bibliogr., Webogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Une étude récente estime que le taux de prévalence du TDAH se situe entre 3,5 et 5,6 % des enfants âgés de 6 à 12 ans. Bien souvent la prise en charge proposée est centrée sur les enfants et néglige les besoins et la souffrance des parents.
Ce livre, écrit par des parents pour des parents, est donc un intéressant partage d’expériences pour aider et encourager les familles. Au-delà d’un réconfort certain, il leur prouvera qu’il est possible d’être heureux et épanoui malgré les défis quotidiens que pose un enfant porteur de troubles de l’attention avec hyperactivité.
Composé de trois grandes parties, cet ouvrage vous guidera dans le cheminement du diagnostic et la gestion du TDAH au quotidien, notamment dans les relations familiales, en créant un foyer sécurisé. Il vous permettra également de transformer votre perspective sur votre vécu et ainsi retrouver de l’espoir. Les 30 clés qui jalonnent cet ouvrage vous encourageront à garder le cap et à apaiser l’atmosphère familiale. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=496 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006594 TRO-E RAP Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Parents et professionnels devant l'autisme / Roger MISES
Titre : Parents et professionnels devant l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Roger MISES, Directeur de publication ; Philippe GRAND, Directeur de publication Editeur : Paris [France] : CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptat Année de publication : 1997 Collection : Les Publications du CTNERHI, ISSN 0989-1056 Importance : 446 p. Format : 25cm x 19cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 5552902402031 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Parents et professionnels devant l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Roger MISES, Directeur de publication ; Philippe GRAND, Directeur de publication . - Paris [France] : CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptat, 1997 . - 446 p. ; 25cm x 19cm x 3cm. - (Les Publications du CTNERHI, ISSN 0989-1056) .
ISSN : 5552902402031
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=394 Contient
- Introduction / Roger MISES
- Autisme et psychoses infantiles : évolution des concepts / Claude BURSZTEJN
- Principaux aspects cliniques / Roger MISES
- De l'information des parents à l'alliance thérapeutique / Pierre GEISSMANN
- Evaluation de l'autisme et des psychoses precoces / Charles AUSSILLOUX
- Principaux courants, principaux modèles / Pierre FERRARI
- Approches cliniques chez le très jeune enfant / Serge LEBOVICI
- Troubles psychotiques développés sur une maladie neurologique / Sylvie CHADRONNIER
- Evolution de l'enfance à l'âge adulte / Charles AUSSILLOUX
- Les difficultés de la vie quotidienne : témoignages de parents / Jocelyne ERTEL
- Commentaire sur "les difficultés de la vie quotidienne" / Roger MISES
- Eléments de réponses aux questions des parents sur les difficultés de la vie quotidxenne / Jacques CONSTANT
- Psychanalyse d'un enfant autiste : difficuftés pour les parents, témoignage / Philippe GRAND
- Ce que la psychanalyse peut apporter aux parents d'enfants autistes / Didier HOUZEL
- La psychothérapie psychanalytique d'un enfant autiste / Didier HOUZEL
- Naissance du programme Teacch : principes, mise en pratique et évaluation / Eric SCHOPLER
- La méthode Teacch dans un hôpital de jour public. A propos d'une expérience concrète / Jacques CONSTANT
- Physiologie et autisme, ta thérapie d'échange et de développement / Gilbert LELORD
- L'école dans l'hôpital de jour pour autistes et psychotiques / Jean-Luc CHABANNE
- Enseigner dans une institution thérapeutique / Annie CERVONI
20 notices affichées sur 38, voir les 18 autresExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000483 AUT-E MIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003630 AUT-E MIS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un enfant à découvrir FERLAND, Francine Maman de Nicolas (La) BELAICH, S. Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) 17 (01/01/2006) La gestion de l'implicite. Théorie et évaluation DUCHENE MAY-CARLE, Annick TDA/H : Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité BANGE, François Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Paul en Mongolie / Domitile CAUET
Titre : Paul en Mongolie : L'autisme est un voyage que je n'avais pas prévu Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Domitile CAUET, Auteur Editeur : Paris [France] : Fayard Année de publication : 2018 Collection : Documents Importance : 324 p0 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-70632-0 Prix : 19.00€ Langues : Français (fre) Mots-clés : voyage Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L été 2017, Domitille a emmené son fils Paul, 10 ans, faire un voyage en Mongolie, un pays qu elle avait déjà parcouru quand elle était jeune fille. Ce voyage a une histoire. Celle d un déjà long chemin, dans un monde qui semble parfois parallèle.
Car Paul est atteint d un « trouble du spectre autistique ». Domitille a connu le parcours du combattant de tous les parents dans sa situation. Bataille pour le diagnostic, quatre ans d errance sans pouvoir mettre un nom sur la différence de son fils. Bataille pour la scolarisation. Bataille pour obtenir les aides qui permettent celle-ci. Bataille pour mettre en place une thérapie adaptée. Bataille contre la fatalité.
Finalement, Paul a de la chance : il va à l école (quatre enfants autistes sur cinq sont exclus du système scolaire) et bénéficie de l aide d une association pour la thérapie ABA. Depuis qu il sait lire, Paul affirme qu il n est plus autiste. « Un univers est venu à lui, dit Claude Askolovitch qui l a interviewé. Ses différences sont une poésie. Il peut regarder des voitures des heures durant. L autisme il en est tant de formes est aussi cette capacité à se concentrer sur ce qui échappe aux autres et à faire un monde d un simple décor. »
Cet ouvrage, dont la colonne est le voyage, avec ces rencontres si lointaines, dans ce territoire sauvage encore, où le handicap ne compte plus, mêle au récit de cette odyssée personnelle celui de l histoire de Paul et Domitille tristement et heureusement représentatif. [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=365 Paul en Mongolie : L'autisme est un voyage que je n'avais pas prévu [Texte imprimé et/ou numérique] / Domitile CAUET, Auteur . - Paris [France] : Fayard, 2018 . - 324 p0. - (Documents) .
ISBN : 978-2-213-70632-0 : 19.00€
Langues : Français (fre)
Mots-clés : voyage Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : L été 2017, Domitille a emmené son fils Paul, 10 ans, faire un voyage en Mongolie, un pays qu elle avait déjà parcouru quand elle était jeune fille. Ce voyage a une histoire. Celle d un déjà long chemin, dans un monde qui semble parfois parallèle.
Car Paul est atteint d un « trouble du spectre autistique ». Domitille a connu le parcours du combattant de tous les parents dans sa situation. Bataille pour le diagnostic, quatre ans d errance sans pouvoir mettre un nom sur la différence de son fils. Bataille pour la scolarisation. Bataille pour obtenir les aides qui permettent celle-ci. Bataille pour mettre en place une thérapie adaptée. Bataille contre la fatalité.
Finalement, Paul a de la chance : il va à l école (quatre enfants autistes sur cinq sont exclus du système scolaire) et bénéficie de l aide d une association pour la thérapie ABA. Depuis qu il sait lire, Paul affirme qu il n est plus autiste. « Un univers est venu à lui, dit Claude Askolovitch qui l a interviewé. Ses différences sont une poésie. Il peut regarder des voitures des heures durant. L autisme il en est tant de formes est aussi cette capacité à se concentrer sur ce qui échappe aux autres et à faire un monde d un simple décor. »
Cet ouvrage, dont la colonne est le voyage, avec ces rencontres si lointaines, dans ce territoire sauvage encore, où le handicap ne compte plus, mêle au récit de cette odyssée personnelle celui de l histoire de Paul et Domitille tristement et heureusement représentatif. [Résumé d'auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=365 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004518 AUT-H CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Sorti jusqu'au 30/06/2023 DOC0004585 AUT-H CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Le développement des habiletés motrices KURTZ, Lisa A. Le permis de se conduire en pays autiste CONSTANT, Jacques Les troubles des apprentissages ROBEL, Laurence Musicothérapie : relation à soi, communications avec autrui LAPEYRE, Michel Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles REYNAUD, Laure La personne autiste et le syndrome d'Asperger / Jean-Charles JUHEL
PermalinkPermalinkLe petit guide illustré du TDAH / Alice GENDRON
PermalinkPlace de l'A.D.I. dans l'évaluation de l'autisme / Bernadette ROGE
PermalinkLa place des médicaments psychotropes dans les urgences psychiatriques chez l'enfant et l'adolescent / Valérie VANTALON
PermalinkPlace de l’unité d’évaluation dans le réseau de soins / Bernadette ROGE
PermalinkPlace de l’Unité d’évaluation dans le réseau de soins / J.-P. RAYNAUD
PermalinkLe point de vue d'Autisme Europe
PermalinkPour une intégration réussie / P. BRAZO
PermalinkPourquoi consulter un neurologue ? / Philippe COMPAGNON
Permalink