HABILETE SOCIALE

100 trucs pour améliorer vos relations avec les enfants / Danie BEAULIEU

Public ISBD Titre : 100 trucs pour améliorer vos relations avec les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Danie BEAULIEU, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Montréal [Canada] : Québec-Livres Année de publication : 2017 Collection : Psychologie, ISSN 1717-7251 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 21,5 cm × 27,9 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-2590-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : COMMUNICATION ESTIME DE SOI HABILETE SOCIALE RELATION PARENT-ENFANT RESOLUTION DE PROBLEME TROUBLE DU COMPORTEMENT Index. décimale : TRO-B TRO-B Troubles du Comportement Résumé : Présenté avec humour et de manière accessible, ce livre a déjà aidé des milliers de parents, d'éducateurs, d'enseignants et de grands-parents à relever les défis du quotidien tout comme les situations exceptionnelles de la vie de l'enfant. Les différents thèmes sont abordés par le biais d'exercices aussi simples qu'efficaces. Grâce à ces trucs, vous pourrez montrer à l'enfant: à développer un bon contrôle de soi; à stimuler ses habiletés sociales; à adopter de bonnes habitudes de communication; à délaisser un mauvais comportement; à choisir les attitudes souhaitables. Vous pourrez aussi l'aider à se calmer dans les cas d'hyperactivité, d'agitation et de colère. Vous lui donnerez également les moyens de régler des conflits et d'apaiser un sentiment de rivalité. Enfin, vous saurez mieux quoi faire dans le cas d'une séparation des parents. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3802 100 trucs pour améliorer vos relations avec les enfants [texte imprimé] / Danie BEAULIEU, Auteur  . -  2e édition . - Montréal (1055 René Lévesque Est, 2e étage, bureau #201, H2L 4S5, Canada) : Québec-Livres, 2017 . - 63 p. : ill. ; 21,5 cm × 27,9 cm × 0,6 cm. - (Psychologie, ISSN 1717-7251) . ISBN : 978-2-7640-2590-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : COMMUNICATION ESTIME DE SOI HABILETE SOCIALE RELATION PARENT-ENFANT RESOLUTION DE PROBLEME TROUBLE DU COMPORTEMENT Index. décimale : TRO-B TRO-B Troubles du Comportement Résumé : Présenté avec humour et de manière accessible, ce livre a déjà aidé des milliers de parents, d'éducateurs, d'enseignants et de grands-parents à relever les défis du quotidien tout comme les situations exceptionnelles de la vie de l'enfant. Les différents thèmes sont abordés par le biais d'exercices aussi simples qu'efficaces. Grâce à ces trucs, vous pourrez montrer à l'enfant: à développer un bon contrôle de soi; à stimuler ses habiletés sociales; à adopter de bonnes habitudes de communication; à délaisser un mauvais comportement; à choisir les attitudes souhaitables. Vous pourrez aussi l'aider à se calmer dans les cas d'hyperactivité, d'agitation et de colère. Vous lui donnerez également les moyens de régler des conflits et d'apaiser un sentiment de rivalité. Enfin, vous saurez mieux quoi faire dans le cas d'une séparation des parents. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3802

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Mission méditation	MALBOEUF-HURTUBISE, Catherine
Apprivoiser ses émotions pour les nuls	SAULNIER, Nathalie
Aider son enfant à se recentrer et à revenir au calme !	CALDIRONI, Laura
Comprendre les troubles d'apprentissage chez l'enfant	TERRELL, Colin
Mettre en place un programme d'activité physique ludique pour personnes ayant une psychose ou un trouble du spectre autistique	KERN, Laurence
L'anxiété racontée aux enfants	HEBERT, Ariane

50 activités pour développer le savoir écouter / Lucie BRAULT SIMARD

Public ISBD Titre : 50 activités pour développer le savoir écouter Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie BRAULT SIMARD, Auteur Editeur : H1Y 3C4 [Canada] : Les Productions dans la Vraie Vie Année de publication : 2002 Collection : Les Petits Explorateurs num. 3 Importance : 57 p. Format : 21cm x 28cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-980582-55-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE D'APPRENTISSAGES COMMUNICATION HABILETE SOCIALE PEDAGOGIE Mots-clés : Attention Index. décimale : HAB-C HAB-C Habiletés Sociales - Jeux Résumé : 50 activités pour développer le savoir écouter (de 2 1/2 à 6 ans) Nous passons près de 80% de notre temps à recevoir de l'information et à la gérer. Si nous voulons que l'enfant soit capable de faire des apprentissage, il est de première importance de développer chez lui une attitude d'attention, de concentration et de savoir écouté. Voici pour vous et pour lui des activités stimulantes et intéressantes : des jeux de bruit, de sons, de rythme, de musique, de consignes verbales, des jeux de mots et d'histoires. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2858 50 activités pour développer le savoir écouter [texte imprimé] / Lucie BRAULT SIMARD, Auteur . - H1Y 3C4 (6617A rue Molson, Montréal, Canada) : Les Productions dans la Vraie Vie, 2002 . - 57 p. ; 21cm x 28cm x 0,7cm. - (Les Petits Explorateurs; 3) . ISBN : 978-2-980582-55-4 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE D'APPRENTISSAGES COMMUNICATION HABILETE SOCIALE PEDAGOGIE Mots-clés : Attention Index. décimale : HAB-C HAB-C Habiletés Sociales - Jeux Résumé : 50 activités pour développer le savoir écouter (de 2 1/2 à 6 ans) Nous passons près de 80% de notre temps à recevoir de l'information et à la gérer. Si nous voulons que l'enfant soit capable de faire des apprentissage, il est de première importance de développer chez lui une attitude d'attention, de concentration et de savoir écouté. Voici pour vous et pour lui des activités stimulantes et intéressantes : des jeux de bruit, de sons, de rythme, de musique, de consignes verbales, des jeux de mots et d'histoires. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2858

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DOC0003802	HAB-C BRA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	HAB - Habiletés Sociales	Sorti jusqu'au 07/11/2019

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L'affirmation de soi par le jeu de rôle	CARIOU-ROGNANT, Anne-Marie
La pédagogie Montessori	SKJOLD WENNERSTROM, Kristina
Profil Sensoriel	DUNN, Winnie
Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant	DELAGE, Hélène
L'autisme, une autre intelligence	MOTTRON, Laurent
Devine pourquoi	KHALIL, Michelle

8ème dimension / Daniel MARCELLI

Public ISBD Titre : 8ème dimension : Y'a du jeu dans les pensées ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Daniel MARCELLI, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur Editeur : Paris [France] : Valorémis Année de publication : 2006 Format : 22cm x 22cm x 4,5cm Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT COMMUNICATION EMOTION HABILETE SOCIALE INTEGRATION SOCIALE JEU REPRESENTATION SOCIALE SOCIALISATION Index. décimale : HAB-C HAB-C Habiletés Sociales - Jeux Résumé : La 8ème Dimension est un outil ludique à l’usage des professionnels de l’adolescence : soignants, pédagogues ou animateurs. La 8ème Dimension cherche à favoriser les représentations des adolescents en suscitant réflexions et jugements en cette période primordiale en termes de construction identitaire et sociale. Aussi, cet outil favorise-t-il l’intégration de chacun dans un système d’échanges et de reconnaissance des pensées de tous. Accessible des 12/13 ans, il a été réalisé notamment en direction des collégiens présentant des troubles repérés par l’institution scolaire : comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de souffrance psychique (état dépressif, tentative de suicide, trouble des conduites alimentaires, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Boite contenant : - 1 plateau - 149 cartes-questions soit 298 questions - 16 cartes de vote (8 oui - 8 non) - 6 quilles joueurs, 1 dé, 1 sablier - 70 jetons - 1 document règle du jeu et 1 livret formateur-médiateur Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2861 8ème dimension : Y'a du jeu dans les pensées ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Daniel MARCELLI, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur . - Paris (26, rue des Rigoles, 75020, France) : Valorémis, 2006 . -  ; 22cm x 22cm x 4,5cm. Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT COMMUNICATION EMOTION HABILETE SOCIALE INTEGRATION SOCIALE JEU REPRESENTATION SOCIALE SOCIALISATION Index. décimale : HAB-C HAB-C Habiletés Sociales - Jeux Résumé : La 8ème Dimension est un outil ludique à l’usage des professionnels de l’adolescence : soignants, pédagogues ou animateurs. La 8ème Dimension cherche à favoriser les représentations des adolescents en suscitant réflexions et jugements en cette période primordiale en termes de construction identitaire et sociale. Aussi, cet outil favorise-t-il l’intégration de chacun dans un système d’échanges et de reconnaissance des pensées de tous. Accessible des 12/13 ans, il a été réalisé notamment en direction des collégiens présentant des troubles repérés par l’institution scolaire : comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de souffrance psychique (état dépressif, tentative de suicide, trouble des conduites alimentaires, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Boite contenant : - 1 plateau - 149 cartes-questions soit 298 questions - 16 cartes de vote (8 oui - 8 non) - 6 quilles joueurs, 1 dé, 1 sablier - 70 jetons - 1 document règle du jeu et 1 livret formateur-médiateur Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2861

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Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Ted	PEZET, Françoise
Guide de sexualité pour les TED au pays des neurotypiques	LAUZON, Jo-Ann
Communiquer autrement	CATAIX-NEGRE, Elisabeth
L'approche comportementale de l'autisme	Autism Partnership
Odd One Out. second Edition
Le syndrome d'Asperger	ATTWOOD, Tony

L’ABC des bonnes manières. Sans souci ni chichi / Hélène-Andrée BIZIER

Public ISBD Titre : L’ABC des bonnes manières. Sans souci ni chichi Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène-Andrée BIZIER, Auteur ; Marie-Diane FAUCHER, Auteur Editeur : Montréal - Québec [Canada] : Publistar Année de publication : 2011 Importance : 182 p. Format : 15cm x 23cm x 1,2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89562-374-8 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : HABILETE SOCIALE VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : ASP-F ASP-F Asperger - Développement Personnel Résumé : L’ABC des bonnes manières – Sans souci ni chichi est le premier guide des codes et comportements sociaux du XXIe siècle. Petite bible du savoir-vivre et du savoir-faire, il a été conçu tant pour les femmes que pour les hommes qui voudraient cultiver leur confi ance en soi en plus de cinq cents circonstances ou événements de la vie quotidienne. Il répond aux questions les plus fréquemment posées :– Devrais-je ?– Aurais-je dû ?– Comment faire ?– Quoi dire ?Il balaie ainsi les inquiétudes pouvant surgir au moment de régler une addition, d’entrer dans un ascenseur, de répondre à un courriel, de séduire quelqu’un, de s’inscrire à des réseaux sociaux, d’assister à un lunch d’affaires, de choisir un cadeau, de mettre la table ou de parler sexe. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4060 L’ABC des bonnes manières. Sans souci ni chichi [texte imprimé] / Hélène-Andrée BIZIER, Auteur ; Marie-Diane FAUCHER, Auteur . - Montréal - Québec (La Tourelle, 1055, boulevard René-Lévesque Est - Bureau 800, H2L 4S5, Canada) : Publistar, 2011 . - 182 p. ; 15cm x 23cm x 1,2cm. ISBN : 978-2-89562-374-8 Index Langues : Français (fre) Catégories : HABILETE SOCIALE VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : ASP-F ASP-F Asperger - Développement Personnel Résumé : L’ABC des bonnes manières – Sans souci ni chichi est le premier guide des codes et comportements sociaux du XXIe siècle. Petite bible du savoir-vivre et du savoir-faire, il a été conçu tant pour les femmes que pour les hommes qui voudraient cultiver leur confi ance en soi en plus de cinq cents circonstances ou événements de la vie quotidienne. Il répond aux questions les plus fréquemment posées :– Devrais-je ?– Aurais-je dû ?– Comment faire ?– Quoi dire ?Il balaie ainsi les inquiétudes pouvant surgir au moment de régler une addition, d’entrer dans un ascenseur, de répondre à un courriel, de séduire quelqu’un, de s’inscrire à des réseaux sociaux, d’assister à un lunch d’affaires, de choisir un cadeau, de mettre la table ou de parler sexe. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4060

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DOC0005175	ASP-F BIZ	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau	Sorti jusqu'au 24/10/2019

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Tambourine s'affirme	CHARRIER, Caroline
Accompagnement des personnes présentant un trouble envahissant du développement, dont l'autisme. Intervention orthophonique	DENNI-KRICHEL, Nicole
100 idées pour l'école maternelle	BERNARD, Marie-Louise
Autisme 101 - La communication	Société de l'autisme des Laurentides
Mon ami Ben	ROMP, Julia
Livre de scénarios sociaux	GRAY, Carol

L'abc du savoir-vivre pour les enfants / Sylvie-Anne CHATELET

Public ISBD Titre : L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie-Anne CHATELET, Auteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor Année de publication : 2011 Collection : Famille Importance : 131 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Catégories : ADAPTATION SOCIALE ALIMENTATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE COMPORTEMENT INADAPTE ENFANT ETHIQUE HABILETE SOCIALE LANGAGE PROPRETE CORPORELLE REPRESENTATION SOCIALE SCENARIOS SOCIAUX SOCIALISATION Mots-clés : Education  Politesse  Internet  Civisme  Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2308 L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières [texte imprimé] / Sylvie-Anne CHATELET, Auteur  . -  2ème ed. . - Outremont (Québec) (7, chemin Bates, H2V 4V7, Canada) : Editions Quebecor, 2011 . - 131 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Famille) . ISBN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Catégories : ADAPTATION SOCIALE ALIMENTATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE COMPORTEMENT INADAPTE ENFANT ETHIQUE HABILETE SOCIALE LANGAGE PROPRETE CORPORELLE REPRESENTATION SOCIALE SCENARIOS SOCIAUX SOCIALISATION Mots-clés : Education  Politesse  Internet  Civisme  Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2308

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DOC0002723	HAB-B CHA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	HAB - Habiletés Sociales	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention	SAUVE, Colette
Je suis à l'Est !	SCHOVANEC, Josef
Planches de correspondance Images-Mots	Autisme et Apprentissages
Sociab'Quizz	AUBERT, Eric
L'oracle	GLORIS, Thierry
Dans le cerveau des autistes	GRANDIN, Temple

Accept and Value Each Person / Cheri J. MEINERS

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Accompagner un enfant autiste / Nathalie POIRIER

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Activity Schedules for Adults with Autism Spectrum Disorders / Lynn E. McCLANNAHAN

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L'adolescence / Ariane LEROUX-BOUDREAULT

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Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement / Jessica JENSEN

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Adrien et Super-A s'habillent et disent non / Jessica JENSEN

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Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace / Jessica JENSEN

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Agir contre l'intimidation / Nancy DOYON

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L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans / Sylvie BOURCIER

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Aider son enfant à être calme et attentif / Delphine DE HEMPTINNE

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