Actualité philosophique des émotions / Pierre LIVET

Public ISBD contenu dans Emotions et cognitions / Ahmed CHANNOUF Titre : Actualité philosophique des émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre LIVET, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.41-71 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=867 contenu dans Emotions et cognitions / Ahmed CHANNOUF Actualité philosophique des émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre LIVET, Auteur . - 2002 . - p.41-71. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=867

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L’apport des neurosciences et l’espoir de la plasticité cérébrale / Catherine DOYEN

Public ISBD in Regards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN Titre : L’apport des neurosciences et l’espoir de la plasticité cérébrale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine DOYEN, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.95-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Plasticité cérébrale  Vignette clinique Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167 in Regards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN L’apport des neurosciences et l’espoir de la plasticité cérébrale [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine DOYEN, Auteur . - 2012 . - p.95-112. Langues : Français (fre) Mots-clés : Plasticité cérébrale  Vignette clinique Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167

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Approche cognitive et développementale de la médiation en contexte d’enseignement-apprentissage / Annick WEIL-BARAIS in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 42 (juillet 2008)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue de l'AIS (La) > 42 (juillet 2008) . - p. 83-98 Titre : Approche cognitive et développementale de la médiation en contexte d’enseignement-apprentissage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annick WEIL-BARAIS, Auteur ; Marcela RESTA-SCHWEITZER, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 83-98 Langues : Français (fre) Mots-clés : médiation cognitive Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente différentes conceptions de la médiation cognitive ainsi qu’une proposition de systématisation de la description de la médiation. Le cadre général décrit est illustré par une étude concernant une séquence d’enseignement destiné à des élèves de grande section de maternelle dans le domaine des sciences. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157 [article] Approche cognitive et développementale de la médiation en contexte d’enseignement-apprentissage [Texte imprimé et/ou numérique] / Annick WEIL-BARAIS, Auteur ; Marcela RESTA-SCHWEITZER, Auteur . - 2008 . - p. 83-98. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 42 (juillet 2008) . - p. 83-98 Mots-clés : médiation cognitive Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article présente différentes conceptions de la médiation cognitive ainsi qu’une proposition de systématisation de la description de la médiation. Le cadre général décrit est illustré par une étude concernant une séquence d’enseignement destiné à des élèves de grande section de maternelle dans le domaine des sciences. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157

Approche cognitive de la rééducation du langage / Jany LAMBERT

Public ISBD contenu dans Rééducations neuropsychologiques / Francis EUSTACHE Titre : Approche cognitive de la rééducation du langage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jany LAMBERT, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p.41-79 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=869 contenu dans Rééducations neuropsychologiques / Francis EUSTACHE Approche cognitive de la rééducation du langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Jany LAMBERT, Auteur . - 1997 . - p.41-79. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=869

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Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique / Maria Pilar GATTEGNO in Science et pseudo-sciences, 300 (Avril-Juin 2012)

Public ISBD [article]  inScience et pseudo-sciences > 300 (Avril-Juin 2012) . - p.41-46 Titre : Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Pilar GATTEGNO, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.41-46 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159 [article] Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Pilar GATTEGNO, Auteur . - 2012 . - p.41-46. Langues : Français (fre) in Science et pseudo-sciences > 300 (Avril-Juin 2012) . - p.41-46 Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159

Autism: Educational and Therapeutic Approaches / Efrosini KALYVA

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Autisme : l'accès aux apprentissages / Anne Yvonne LENFANT

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L’autisme est-il soluble dans la théorie ? Pour un support théorique éclectique aux soins pédopsychiatriques / Ch. DESSAUX

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Comment l'esprit produit du sens / Jean François LE NY

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