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Auteur Francis EUSTACHE |
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Faire une suggestion Affiner la rechercheBrain correlates of declarative memory atypicalities in autism: a systematic review of functional neuroimaging findings / Bérengère GUILLERY ; Edgar MOUSSAOUI ; Francis EUSTACHE ; Dermot M. BOWLER ; Fabian GUENOLE in Molecular Autism, 14 (2023)
Titre : Brain correlates of declarative memory atypicalities in autism: a systematic review of functional neuroimaging findings Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bérengère GUILLERY, Auteur ; Edgar MOUSSAOUI, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur ; Dermot M. BOWLER, Auteur ; Fabian GUENOLE, Auteur Article en page(s) : 2 p. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The long-described atypicalities of memory functioning experienced by people with autism have major implications for daily living, academic learning, as well as cognitive remediation. Though behavioral studies have identified a robust profile of memory strengths and weaknesses in autism spectrum disorder (ASD), few works have attempted to establish a synthesis concerning their neural bases. In this systematic review of functional neuroimaging studies, we highlight functional brain asymmetries in three anatomical planes during memory processing between individuals with ASD and typical development. These asymmetries consist of greater activity of the left hemisphere than the right in ASD participants, of posterior brain regions-including hippocampus-rather than anterior ones, and presumably of the ventral (occipito-temporal) streams rather than the dorsal (occipito-parietal) ones. These functional alterations may be linked to atypical memory processes in ASD, including the pre-eminence of verbal over spatial information, impaired active maintenance in working memory, and preserved relational memory despite poor context processing in episodic memory. En ligne : http://dx.doi.org/10.1186/s13229-022-00525-2 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=513
in Molecular Autism > 14 (2023) . - 2 p.[article] Brain correlates of declarative memory atypicalities in autism: a systematic review of functional neuroimaging findings [Texte imprimé et/ou numérique] / Bérengère GUILLERY, Auteur ; Edgar MOUSSAOUI, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur ; Dermot M. BOWLER, Auteur ; Fabian GUENOLE, Auteur . - 2 p.
Langues : Anglais (eng)
in Molecular Autism > 14 (2023) . - 2 p.
Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The long-described atypicalities of memory functioning experienced by people with autism have major implications for daily living, academic learning, as well as cognitive remediation. Though behavioral studies have identified a robust profile of memory strengths and weaknesses in autism spectrum disorder (ASD), few works have attempted to establish a synthesis concerning their neural bases. In this systematic review of functional neuroimaging studies, we highlight functional brain asymmetries in three anatomical planes during memory processing between individuals with ASD and typical development. These asymmetries consist of greater activity of the left hemisphere than the right in ASD participants, of posterior brain regions-including hippocampus-rather than anterior ones, and presumably of the ventral (occipito-temporal) streams rather than the dorsal (occipito-parietal) ones. These functional alterations may be linked to atypical memory processes in ASD, including the pre-eminence of verbal over spatial information, impaired active maintenance in working memory, and preserved relational memory despite poor context processing in episodic memory. En ligne : http://dx.doi.org/10.1186/s13229-022-00525-2 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=513
Titre : Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bernard LECHEVALIER, Auteur ; Hervé PLATEL, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2006 Collection : Questions de personne, ISSN 0779-9179 Importance : 322 p. Présentation : ill. Format : 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm Accompagnement : CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5224-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : Tout être humain a-t-il à la naissance un cerveau pré-câblé pour la musique, comme cela semble être le cas pour le langage e La musique constitue-t-elle une forme autonome et spécifique de la cognition, et un mode d'expression particulier de notre cerveau ? Comment les dernières techniques d'imagerie cérébrale nous montrent-elles les spécificités du traitement cérébral de la musique ? Le présent ouvrage fait le point sur ces questions en présentant les dernières recherches en psychologie cognitive et neurosciences menées par des spécialistes de renommée internationale : il aborde les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez enfant, les effets de l'expertise musicale et la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale. Destiné avant tout aux neuropsychologues, neuropsychiatres, neurophysiologistes, médecins et orthophonistes, il s'adresse également aux étudiants en psychologie et musicologie (licence et master).
Bernard Lechevalier est professeur émérite de neurologie. Ancien chef de service en neurologie au CHU de Caen, il a contribué à la création d'une équipe de recherche en neuropsychologie aujourd'hui dirigée par Francis Eustache. Musicien aguerri, il a rédigé plusieurs ouvrages de référence sur les troubles de la perception musicale d'origine neurologique. Hervé Platel est professeur de neuropsychologie à l'université de Caen. Internationalement reconnu pour ses travaux sur la neuropsychologie de la perception musicale, il a montré les réseaux cérébraux impliqués dans la perception et la mémorisation de la musique. Ses travaux permettent également de développer des méthodes musico-thérapeutiques de prise en charge de patients déments Alzheimer. Francis Eustache est directeur de recherche à l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM) et directeur d'études à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE), Spécialiste en neuropsychologie de la mémoire humaine. Il dirige à Caen des recherches sur les troubles de mémoires et le diagnostic précoce des maladies neurodégénératives.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=992 Le cerveau musicien : neuropsychologie et psychologie cognitive de la perception musicale [Texte imprimé et/ou numérique] / Bernard LECHEVALIER, Auteur ; Hervé PLATEL, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2006 . - 322 p. : ill. ; 16,0cm x 24,0cm x 2,0cm + CD audio. - (Questions de personne, ISSN 0779-9179) .
ISBN : 978-2-8041-5224-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Résumé : Tout être humain a-t-il à la naissance un cerveau pré-câblé pour la musique, comme cela semble être le cas pour le langage e La musique constitue-t-elle une forme autonome et spécifique de la cognition, et un mode d'expression particulier de notre cerveau ? Comment les dernières techniques d'imagerie cérébrale nous montrent-elles les spécificités du traitement cérébral de la musique ? Le présent ouvrage fait le point sur ces questions en présentant les dernières recherches en psychologie cognitive et neurosciences menées par des spécialistes de renommée internationale : il aborde les spécificités structurales du percept musical, les troubles neurologiques propres à la musique, le développement des capacités musicales chez enfant, les effets de l'expertise musicale et la neuroimagerie fonctionnelle de la perception musicale. Destiné avant tout aux neuropsychologues, neuropsychiatres, neurophysiologistes, médecins et orthophonistes, il s'adresse également aux étudiants en psychologie et musicologie (licence et master).
Bernard Lechevalier est professeur émérite de neurologie. Ancien chef de service en neurologie au CHU de Caen, il a contribué à la création d'une équipe de recherche en neuropsychologie aujourd'hui dirigée par Francis Eustache. Musicien aguerri, il a rédigé plusieurs ouvrages de référence sur les troubles de la perception musicale d'origine neurologique. Hervé Platel est professeur de neuropsychologie à l'université de Caen. Internationalement reconnu pour ses travaux sur la neuropsychologie de la perception musicale, il a montré les réseaux cérébraux impliqués dans la perception et la mémorisation de la musique. Ses travaux permettent également de développer des méthodes musico-thérapeutiques de prise en charge de patients déments Alzheimer. Francis Eustache est directeur de recherche à l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM) et directeur d'études à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE), Spécialiste en neuropsychologie de la mémoire humaine. Il dirige à Caen des recherches sur les troubles de mémoires et le diagnostic précoce des maladies neurodégénératives.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=992 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000257 SCI-C LEC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible
Titre : Le domaine neuropsychologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Francis EUSTACHE, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.3-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neuropsychologie Dissociations Symptômes Syndromes Imagerie-cérébrale Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=863 Le domaine neuropsychologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Francis EUSTACHE, Auteur . - 2008 . - p.3-10.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Neuropsychologie Dissociations Symptômes Syndromes Imagerie-cérébrale Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=863 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Emergence, apogée et fragilité du cognitivisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Francis EUSTACHE, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.45-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neuropsychologie-cognitive Cas-unique Ultra-cognitivisme Modularité Modèles-cognitifs Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=864 Emergence, apogée et fragilité du cognitivisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Francis EUSTACHE, Auteur . - 2008 . - p.45-52.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Neuropsychologie-cognitive Cas-unique Ultra-cognitivisme Modularité Modèles-cognitifs Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=864 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Enseignement de la neuropsychologie dans les études de psychologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric SIEROFF, Auteur ; Hervé PLATEL, Auteur ; S. CARBONEL, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.238-243 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neuropsychologie Psychologie cognitive Enseignement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les auteurs présentent la spécificité de l’intervention psychologique dans la neuropsychologie et l’organisation des études de neuropsychologie clans la formation des psychologues en France.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 69 (Octobre 2002) . - p.238-243[article] Enseignement de la neuropsychologie dans les études de psychologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric SIEROFF, Auteur ; Hervé PLATEL, Auteur ; S. CARBONEL, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur . - 2002 . - p.238-243.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 69 (Octobre 2002) . - p.238-243
Mots-clés : Neuropsychologie Psychologie cognitive Enseignement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les auteurs présentent la spécificité de l’intervention psychologique dans la neuropsychologie et l’organisation des études de neuropsychologie clans la formation des psychologues en France.
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197
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