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Titre : HPI : l'intelligence n'est pas une maladie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mélanie DOLIDON, Auteur Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2024 Collection : A l'épreuve des faits Importance : 201 p. Format : 14,6 cm × 20,1 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-314-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Qui n'a pas un neveu, un collègue ou un ami HPI ? Ils sont partout, dans les écoles, les formations en entreprise et même à la télé, grâce à la fameuse série qui cartonne sur TF1 ! Mais est-ce une mode ou un vrai diagnostic ? Dans cet ouvrage, les neuromythes concernant les HPI sont passés au crible d'une méthode scientifique : hypersensibilité, échec scolaire, pensée en arborescence sont soumis à l'épreuve des faits.
Le diagnostic est clair : être supérieurement intelligent n'est PAS un handicap. C'est une chance qui offre des avantages considérables. Pourquoi alors en avons-nous une image négative ? De quoi souffre-t-on quand on est HPI ? Ce livre est une enquête, un guide pratique, un manuel de survie et une soupape de décompression. Il est pensé pour vous aider à reprendre confiance et espoir. Il s'adresse à toute personne qui s'interroge sur son rapport à l'intelligence et sur la nature de son sentiment de différence.
Il s'adresse aussi aux proches qui ont eu à faire face à la détresse d'une personne HPI. Enfin bien sûr, ce livre s'adresse aux professionnels de santé amenés à accompagner des patients HPI ou non en errance diagnostique, pour les guider dans l'établissement d'un juste parcours de soin. Au-delà du constat, vous trouverez ici des solutions, vous comprendrez comment identifier les troubles associés au HPI et vous serez en mesure de construire le chemin qui vous correspond le mieux, vers l'acceptation de soi. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542 HPI : l'intelligence n'est pas une maladie [Texte imprimé et/ou numérique] / Mélanie DOLIDON, Auteur . - Paris [France] : Tom Pousse, 2024 . - 201 p. ; 14,6 cm × 20,1 cm × 1,1 cm. - (A l'épreuve des faits) .
ISBN : 978-2-35345-314-6
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Qui n'a pas un neveu, un collègue ou un ami HPI ? Ils sont partout, dans les écoles, les formations en entreprise et même à la télé, grâce à la fameuse série qui cartonne sur TF1 ! Mais est-ce une mode ou un vrai diagnostic ? Dans cet ouvrage, les neuromythes concernant les HPI sont passés au crible d'une méthode scientifique : hypersensibilité, échec scolaire, pensée en arborescence sont soumis à l'épreuve des faits.
Le diagnostic est clair : être supérieurement intelligent n'est PAS un handicap. C'est une chance qui offre des avantages considérables. Pourquoi alors en avons-nous une image négative ? De quoi souffre-t-on quand on est HPI ? Ce livre est une enquête, un guide pratique, un manuel de survie et une soupape de décompression. Il est pensé pour vous aider à reprendre confiance et espoir. Il s'adresse à toute personne qui s'interroge sur son rapport à l'intelligence et sur la nature de son sentiment de différence.
Il s'adresse aussi aux proches qui ont eu à faire face à la détresse d'une personne HPI. Enfin bien sûr, ce livre s'adresse aux professionnels de santé amenés à accompagner des patients HPI ou non en errance diagnostique, pour les guider dans l'établissement d'un juste parcours de soin. Au-delà du constat, vous trouverez ici des solutions, vous comprendrez comment identifier les troubles associés au HPI et vous serez en mesure de construire le chemin qui vous correspond le mieux, vers l'acceptation de soi. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=542 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007459 ASP-B DOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible DOC0007540 ASP-B DOL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible
Titre : Protocoles et échelles d'évaluation en psychiatrie et psychologie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martine BOUVARD, Auteur ; Jean COTTRAUX, Auteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2022 Collection : Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785 Importance : 348 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 22,5 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77021-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La recherche en psychopathologie s'est orientée progressivement vers une recherche plus clinique destinée à des applications pratiques : les protocoles expérimentaux et les mesures psychométriques, dont les échelles d'évaluation, en sont les outils. Cet ouvrage se compose de deux parties : - La première, destinée à la sélection des protocoles de recherche clinique, aborde les problèmes généraux de la méthodologie, les protocoles de cas individuels et les études contrôlées, les problèmes que posent l'éthique, l'observance des protocoles et la sélection des mesures. - Dans la seconde partie est regroupée une sélection thématique d'outils d'évaluation, échelles et questionnaires, avec pour chacun un résumé des études d'évaluation. Cette 5e édition comprend deux nouveaux chapitres sur les troubles du comportement alimentaire et sur les addictions et propose de nouveaux questionnaires. Le clinicien, psychiatre ou psychologue, en formation ou confirmé, y trouvera les éléments de méthodologie nécessaires à la réalisation d'un protocole de recherche ou une information sur un outil d'évaluation. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Protocoles et échelles d'évaluation en psychiatrie et psychologie [Texte imprimé et/ou numérique] / Martine BOUVARD, Auteur ; Jean COTTRAUX, Auteur . - 5e édition . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2022 . - 348 p. : ill. ; 14,5 cm × 22,5 cm × 1,3 cm. - (Collection Pratiques en psychothérapie, ISSN 1624-2785) .
ISBN : 978-2-294-77021-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La recherche en psychopathologie s'est orientée progressivement vers une recherche plus clinique destinée à des applications pratiques : les protocoles expérimentaux et les mesures psychométriques, dont les échelles d'évaluation, en sont les outils. Cet ouvrage se compose de deux parties : - La première, destinée à la sélection des protocoles de recherche clinique, aborde les problèmes généraux de la méthodologie, les protocoles de cas individuels et les études contrôlées, les problèmes que posent l'éthique, l'observance des protocoles et la sélection des mesures. - Dans la seconde partie est regroupée une sélection thématique d'outils d'évaluation, échelles et questionnaires, avec pour chacun un résumé des études d'évaluation. Cette 5e édition comprend deux nouveaux chapitres sur les troubles du comportement alimentaire et sur les addictions et propose de nouveaux questionnaires. Le clinicien, psychiatre ou psychologue, en formation ou confirmé, y trouvera les éléments de méthodologie nécessaires à la réalisation d'un protocole de recherche ou une information sur un outil d'évaluation. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=522 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007115 OUT-A BOU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Sorti jusqu'au 10/05/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Trois histoires d'Asperger : Bryan BLANCHON, Yves-Claude Les troubles obsessionnels compulsifs BOUVARD, Martine Questionnaires et échelles d'évaluation de la personnalité BOUVARD, Martine Troubles visuo-spatiaux, leur impact sur les apprentissages MAZEAU, Michèle Évaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent ROULIN, Maëva Questionnaires et échelles d'évaluation de l'enfant et de l'adolescent. Volume 1 BOUVARD, Martine
Titre : SCID-5-CV : entretien clinique structuré pour les troubles du DSM-5® Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michael B. FIRST, Auteur ; Janet B.W. WILLIAMS, Auteur ; Rhonda S. KARG, Auteur ; Robert L. SPITZER, Auteur ; Stéphanie HABERSAAT, Adaptateur ; Delfine D'HUART, Adaptateur ; Jörg M. FEGERT, Adaptateur Editeur : Paris [France] : Hogrefe Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’Entretien clinique structuré pour le DSM-5® (SCID-5) est un instrument de diagnostic de référence utilisé internationalement pour évaluer les troubles du DSM-5®. Le SCID-5-CV comprend une vue d’ensemble et dix modules couvrant les diagnostics les plus fréquents en milieu clinique.
L’entretien est accompagné d’un guide d’utilisation détaillant comment mettre en œuvre les questions de l’entretien et les cotations, étape par étape, tout au long du processus de diagnostic. Chaque critère du DSM-5® correspond à des questions de l’Entretien qui aident à évaluer le critère. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Matériel complet comprenant le guide et un entretien clinique structuré Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=471 SCID-5-CV : entretien clinique structuré pour les troubles du DSM-5® [Texte imprimé et/ou numérique] / Michael B. FIRST, Auteur ; Janet B.W. WILLIAMS, Auteur ; Rhonda S. KARG, Auteur ; Robert L. SPITZER, Auteur ; Stéphanie HABERSAAT, Adaptateur ; Delfine D'HUART, Adaptateur ; Jörg M. FEGERT, Adaptateur . - Paris [France] : Hogrefe, 2022.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : L’Entretien clinique structuré pour le DSM-5® (SCID-5) est un instrument de diagnostic de référence utilisé internationalement pour évaluer les troubles du DSM-5®. Le SCID-5-CV comprend une vue d’ensemble et dix modules couvrant les diagnostics les plus fréquents en milieu clinique.
L’entretien est accompagné d’un guide d’utilisation détaillant comment mettre en œuvre les questions de l’entretien et les cotations, étape par étape, tout au long du processus de diagnostic. Chaque critère du DSM-5® correspond à des questions de l’Entretien qui aident à évaluer le critère. [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : Matériel complet comprenant le guide et un entretien clinique structuré Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=471 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006726 OUT-A FIR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Exclu du prêt DOC0006725 OUT-A FIR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Exclu du prêt
Titre : The Oxford Handbook of Autism and Co-Occurring Psychiatric Conditions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan W. WHITE, Directeur de publication ; Carla A. MAZEFSKY, Directeur de publication ; Brenna B. MADDOX, Directeur de publication Editeur : Oxford [Angleterre] : Oxford University Press Année de publication : 2020 Collection : Oxford Library of Psychology Importance : 443 p. Présentation : ill. Format : 18,5 cm × 26,2 cm × 2,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-091076-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : People with autism spectrum disorder (ASD) are often diagnosed, and treated for, co-occurring mental health disorders. Co-occurring problems are, in fact, a primary reason for referral and treatment-seeking. Research on comorbidity and its management in youth and adults with ASD has expanded at a rapid rate over the last decade. This is the first comprehensive volume on the topic of co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. In this Handbook, internationally recognized clinical scientists synthesize the research on assessment and evidence-based treatment for a broad range of conditions as they present in ASD, from childhood through adulthood. In addition to coverage of formal diagnoses that frequently present in ASD (e.g., mood and anxiety disorders), common behavioural concerns (e.g., psychosexual and sleep problems) are also addressed. Each chapter summarizes the condition or disorder as it presents in ASD, and presents the extant research on its prevalence, developmental course, etiology, and assessment and diagnosis in the context of ASD. Each chapter also includes a summary of evidence-based treatment approaches or current best practices for intervention, as well as a case example to demonstrate application. Chapters are also included to synthesize broader issues related to co-occurring psychiatric conditions in ASD, including a historical overview and conceptual framework for co-occurring conditions in ASD, crisis management, and psychopharmacology. In sum, this handbook is comprehensive compilation of the current evidence-base and recommendations for future research to inform clinical practice related to co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 The Oxford Handbook of Autism and Co-Occurring Psychiatric Conditions [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan W. WHITE, Directeur de publication ; Carla A. MAZEFSKY, Directeur de publication ; Brenna B. MADDOX, Directeur de publication . - Oxford [Angleterre] : Oxford University Press, 2020 . - 443 p. : ill. ; 18,5 cm × 26,2 cm × 2,8 cm. - (Oxford Library of Psychology) .
ISBN : 978-0-19-091076-1
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : People with autism spectrum disorder (ASD) are often diagnosed, and treated for, co-occurring mental health disorders. Co-occurring problems are, in fact, a primary reason for referral and treatment-seeking. Research on comorbidity and its management in youth and adults with ASD has expanded at a rapid rate over the last decade. This is the first comprehensive volume on the topic of co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. In this Handbook, internationally recognized clinical scientists synthesize the research on assessment and evidence-based treatment for a broad range of conditions as they present in ASD, from childhood through adulthood. In addition to coverage of formal diagnoses that frequently present in ASD (e.g., mood and anxiety disorders), common behavioural concerns (e.g., psychosexual and sleep problems) are also addressed. Each chapter summarizes the condition or disorder as it presents in ASD, and presents the extant research on its prevalence, developmental course, etiology, and assessment and diagnosis in the context of ASD. Each chapter also includes a summary of evidence-based treatment approaches or current best practices for intervention, as well as a case example to demonstrate application. Chapters are also included to synthesize broader issues related to co-occurring psychiatric conditions in ASD, including a historical overview and conceptual framework for co-occurring conditions in ASD, crisis management, and psychopharmacology. In sum, this handbook is comprehensive compilation of the current evidence-base and recommendations for future research to inform clinical practice related to co-occurring psychiatric conditions and symptoms in ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 Contenu
- Autism Spectrum Disorder and Co-Occurring Psychiatric Conditions: A Conceptual Framework / Emily SIMONOFF
- Co-Occurring Mood Problems in Autism Spectrum Disorder / Florencia PEZZIMENTI ; Mareike EYDT-BEEBE ; Gloria T. HAN ; Catherine G. HERRINGTON
- Schizophrenia and Other Psychotic Disorders in Autism Spectrum Disorder / Stacey LURIE ; Maya F. HUBERT
- Autism Spectrum Disorder and Co-Occurring Addiction / Patricia J. M. VAN WIJNGAARDEN-CREMERS
- Anxiety in Autism Spectrum Disorder: A Case of Blurred Boundaries / Andrea N. EVANS
- Obsessive-Compulsive and Related Disorders in Autism Spectrum Disorder / Sharna L. MATHIEU ; Donna L. GRIFFITHS ; Lara J. FARRELL
- Posttraumatic Stress Disorder in Individuals With Autism Spectrum Disorder / Chandler PUHY ; Chelsea M. DAY ; Steven J. BERKOWITZ
- Oppositional Defiant Disorder and Related Disruptive Behaviors in Autism Spectrum Disorder / Aaron J. KAAT
- Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Autism Spectrum Disorder: A High-Risk Co-Occurring Condition / Benjamin E. YERYS
- Intellectual Disability in Autism Spectrum Disorder / Rebecca ELIAS ; Shivali SARAWGI
- The Co-Occurrence of Autism and Gender Diversity / Dana L. ROFEY ; Eleonora SADIKOVA
- Psychosexual Problems, Sexual Deviance, and Promoting Sexual Health in Autistic Adolescents and Adults / Jeroen DEWINTER ; Lennart PEDERSEN ; Olive HEALY ; Mark A. STOKES
- Eating Issues in Autism Spectrum Disorder / Gregory L. WALLACE
- Sleep Problems in Autism Spectrum Disorder / Briana J. TAYLOR ; Stefanie ZAVODNY JACKSON
- Aggression in Autism Spectrum Disorder / Micah O. MAZUREK
- Understanding Executive Function Challenges in Autism Spectrum Disorder / Gregory L. WALLACE ; Laura Gutermuth ANTHONY ; Lauren KENWORTHY
- Self-Injurious Behavior in Individuals With Autism Spectrum Disorder / Louis P. HAGOPIAN
- Suicidality and Self-Harm in Autism Spectrum Conditions / Sarah CASSIDY
- Medications to Treat Co-Occurring Psychiatric Conditions in Autism Spectrum Disorder / Agnieszka RYNKIEWICZ ; Ma?gorzata JANAS-KOZIK ; Marta TYSZKIEWICZ-NWAFOR
- A Model for Addressing Crisis Behavior in Youth With Autism Spectrum Disorder Within a Functional and Contextual Framework / Julia BARNES
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007206 AUT-B WHI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Emotions : enquête et mode d'emploi. Tome 1 ART-MELLA Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité LEMARIE, Sophie Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2 ART-MELLA L'Estime de soi et l'Autiste HARRISSON, Brigitte Il était une fois le syndrome d'Asperger ISABELLE, Anne L'autisme, comprendre et agir dans une perspective psychoéducative POULIN, Marie-Hélène