Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Le bilan avec la Nepsy-II / Delphine BACHELIER
Titre : Le bilan avec la Nepsy-II : Examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Delphine BACHELIER, Auteur ; Florence ROGER-KOSIOROWSKI, Auteur ; Didier ROCH, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 325 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-078808-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La NEPSY-II est la seule batterie à ce jour qui propose une évaluation sur mesure des compétences de l'enfant et de l 'adolescent (5ans-17ans) dans 6 grands domaines neuropsychologiques.Les résultats permettent de dégager un faisceau d'arguments qui contribuent au diagnostic de nombreux troubles typiques de l'enfance et de l'adolescence, et de mettre en place un suivi thérapeuthique adapté. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Le bilan avec la Nepsy-II : Examen neuropsychologique de l'enfant et de l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine BACHELIER, Auteur ; Florence ROGER-KOSIOROWSKI, Auteur ; Didier ROCH, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2019 . - 325 p. : ill. ; 16,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm.
ISBN : 978-2-10-078808-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : La NEPSY-II est la seule batterie à ce jour qui propose une évaluation sur mesure des compétences de l'enfant et de l 'adolescent (5ans-17ans) dans 6 grands domaines neuropsychologiques.Les résultats permettent de dégager un faisceau d'arguments qui contribuent au diagnostic de nombreux troubles typiques de l'enfance et de l'adolescence, et de mettre en place un suivi thérapeuthique adapté. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=423 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005578 OUT-A BAC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires / Delphine BACHELIER
Titre : Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Delphine BACHELIER, Auteur ; Georges COGNET, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2017 Importance : 326 p. Format : 16,1 cm × 21,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076896-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Le WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children, cinquième édition) est le test d'évaluation du fonctionnement intellectuel de l'enfant et de l'adolescent (6 ans - 17 ans) le plus utilisé dans le monde. Dans de nombreux contextes cliniques (troubles des apprentissages, troubles attentionnels, troubles du comportement, demande d'orientation en milieu spécialisé, bilan d'orientation...) le WISC-V occupe une place centrale dans l'examen psychologique.
Cet ouvrage offre aux psychologues des outils pratiques et pédagogiques, illustrés par des cas cliniques, pour les guider dans l'administration, la cotation et l'interprétation des profils obtenus. Avant d'étayer leurs hypothèses diagnostiques, ils trouveront également dans cet ouvrage des chapitres s'intéressant aux outils complémentaires au WISC-V, leur permettant d'affiner leur compréhension des ressources et des fragilités de l'enfant sur le plan cognitif (UDN-II, NEPSY-II) et de sa dynamique émotionnelle et relationnelle (R-CMAS, MDI-C, tests projectifs). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Delphine BACHELIER, Auteur ; Georges COGNET, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2017 . - 326 p. ; 16,1 cm × 21,0 cm × 1,7 cm.
ISBN : 978-2-10-076896-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Le WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children, cinquième édition) est le test d'évaluation du fonctionnement intellectuel de l'enfant et de l'adolescent (6 ans - 17 ans) le plus utilisé dans le monde. Dans de nombreux contextes cliniques (troubles des apprentissages, troubles attentionnels, troubles du comportement, demande d'orientation en milieu spécialisé, bilan d'orientation...) le WISC-V occupe une place centrale dans l'examen psychologique.
Cet ouvrage offre aux psychologues des outils pratiques et pédagogiques, illustrés par des cas cliniques, pour les guider dans l'administration, la cotation et l'interprétation des profils obtenus. Avant d'étayer leurs hypothèses diagnostiques, ils trouveront également dans cet ouvrage des chapitres s'intéressant aux outils complémentaires au WISC-V, leur permettant d'affiner leur compréhension des ressources et des fragilités de l'enfant sur le plan cognitif (UDN-II, NEPSY-II) et de sa dynamique émotionnelle et relationnelle (R-CMAS, MDI-C, tests projectifs). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004876 OUT-A BAC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ben et les habiletés sociales. La Communication LEMARIE, Sophie Le moi-peau ANZIEU, Didier Enfance et psychopathologie MARCELLI, Daniel Guide du secteur social et médico-social JAEGER, Marcel L'aide-mémoire du WISC-IV JUMEL, Bernard Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive VAN DER LINDEN, Martial Le bilan de développement d'un enfant atteint d'une atrophie cérébrelleuse congénitale et programme de développement personnel / Astrid KREMER
Titre : Le bilan de développement d'un enfant atteint d'une atrophie cérébrelleuse congénitale et programme de développement personnel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Astrid KREMER, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.117-140 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Le bilan de développement d'un enfant atteint d'une atrophie cérébrelleuse congénitale et programme de développement personnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Astrid KREMER, Auteur . - 2008 . - p.117-140.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bilan de développement d'un enfant avec autisme et retard mental, programme de développement personnel et étude de la trajectoire développementale / Maria Pilar GATTEGNO
Titre : Le bilan de développement d'un enfant avec autisme et retard mental, programme de développement personnel et étude de la trajectoire développementale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Astrid KREMER, Auteur ; Solange LECAS, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.147-168 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Le bilan de développement d'un enfant avec autisme et retard mental, programme de développement personnel et étude de la trajectoire développementale [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Astrid KREMER, Auteur ; Solange LECAS, Auteur . - 2008 . - p.147-168.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bilan de développement psycho-éducatif (PEP-R) et cognito-émotionnel (BECS) d'un enfant avec spina-bifida occulta et programme de développement personnel / Maria Pilar GATTEGNO
Titre : Le bilan de développement psycho-éducatif (PEP-R) et cognito-émotionnel (BECS) d'un enfant avec spina-bifida occulta et programme de développement personnel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Charlotte CASTRO, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.63-91 Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Le bilan de développement psycho-éducatif (PEP-R) et cognito-émotionnel (BECS) d'un enfant avec spina-bifida occulta et programme de développement personnel [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Pilar GATTEGNO, Auteur ; Charlotte CASTRO, Auteur . - 2008 . - p.63-91.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=634 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le bilan neuropsychologique dans l'épilepsie chirurgicale / Caroline SEEGMULLER
PermalinkBilan neuropsychologique de l'enfant / Marie-Pascale NOEL
PermalinkBilan neuropsychologique de l'enfant / Marie-Pascale NOEL
PermalinkBilingual English-Spanish Assessment / Joseph R. ENGLER
PermalinkBRIEF : Inventaire d'evaluation Comportementale des Fonctions Exécutives / Gérard A. GIOIA
PermalinkBRIEF-A : Inventaire d’évaluation comportementale des fonctions exécutives, version Adulte / Robert M. ROTH
PermalinkBRIEF-P : Inventaire d’évaluation comportementale des fonctions exécutives, version Préscolaire / Gérard A. GIOIA
PermalinkBrown Executive Function/Attention Scales / S. Kathleen KRACH
PermalinkBrunet-Lézine révisé. Echelle de développement psychomoteur de la première enfance / Odette BRUNET
PermalinkBrunet-Lézine révisé. Echelle de développement psychomoteur de la première enfance / Odette BRUNET
PermalinkCadre de référence soutenant le déploiement du Plan de transition en TGC et de son processus / Véronique LONGTIN
PermalinkCalifornia Older Adult Stroop Test / Carlton S. GASS
PermalinkCalifornia Verbal Learning Test-Third Edition / Mary Rina M. CHITTOORAN
PermalinkCareer Exploration Inventory EZ, Second Edition
PermalinkCareer Exploration Inventory: A Guide for Exploring Work, Leisure, and Learning, Fifth Edition / Richard T. KINNIER
PermalinkCELF 5 - Batterie d'évaluation des fonctions langagières et de communication / Elisabeth WIIG
PermalinkLe CHAT (CHecklist for Autism Toddlers) / Violaine DE KIMPE
PermalinkChecklist for Autism Spectrum Disorder-Short Form / Damien C. CORMIER
PermalinkChild/Home Early Language & Literacy Observation Tool / Jeffery P. BRADEN
PermalinkChildhood Autism Rating Scale, Second Edition - CARS-2 / Eric SCHOPLER
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