Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation AUT-E (319)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative / Thierry DUHAMEL
Titre : Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Thierry DUHAMEL, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.82-119 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Rôle du médecin généraliste, de l’infirmière et de l’équipe éducative [Texte imprimé et/ou numérique] / Thierry DUHAMEL, Auteur . - 2011 . - p.82-119.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le rôle de l’orthophoniste dans le soin / Pascale DANSART
Titre : Le rôle de l’orthophoniste dans le soin Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pascale DANSART, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.67-81 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Le rôle de l’orthophoniste dans le soin [Texte imprimé et/ou numérique] / Pascale DANSART, Auteur . - 2011 . - p.67-81.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : S'engager auprès des adultes autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Jacques CARRON, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.48-55 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/vst.102.0048 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893
in V.S.T. > 102 (Juin 2009) . - p.48-55[article] S'engager auprès des adultes autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Jacques CARRON, Auteur . - 2009 . - p.48-55.
Langues : Français (fre)
in V.S.T. > 102 (Juin 2009) . - p.48-55
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie En ligne : http://dx.doi.org/10.3917/vst.102.0048 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=893 S.F. Hall (1844 – 1924) : un pionnier dans la découverte de l’adolescence. Ses liens avec les premiers psychanalystes de l’adolescence / Florian HOUSSIER in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
[article]
Titre : S.F. Hall (1844 – 1924) : un pionnier dans la découverte de l’adolescence. Ses liens avec les premiers psychanalystes de l’adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Florian HOUSSIER, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.655-668 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170
in Psychiatrie de l'Enfant (La) > 46-2 (2003) . - p.655-668[article] S.F. Hall (1844 – 1924) : un pionnier dans la découverte de l’adolescence. Ses liens avec les premiers psychanalystes de l’adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Florian HOUSSIER, Auteur . - 2007 . - p.655-668.
Langues : Français (fre)
in Psychiatrie de l'Enfant (La) > 46-2 (2003) . - p.655-668
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170 Sans perdre notre âme / Anne JUTEAU
Titre : Sans perdre notre âme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne JUTEAU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.305-311 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Sans perdre notre âme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne JUTEAU, Auteur . - 2012 . - p.305-311.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Schema Therapy / Hannie van GENDEREN ; Hilde M. GEURTS ; Arnoud ARNTZ ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkLa schizophrénie au cours de l’enfance / Claude BURSZTEJN in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkSensory-Based Oral Motor and Feeding Problems and Intervention Strategies / Carolyn MURRAY-SLUTSKY
PermalinkSensory Discrimination Disorders and Intervention Strategies / Carolyn MURRAY-SLUTSKY
PermalinkSensory Integrative Theory and Treatment: Occupational Therapy With a Sensory Integrative Approach / Sarah A. SCHOEN
PermalinkSensory Modulation / Shelly J. LANE
PermalinkSéparation parents – enfants : impact de l’âge des enfants sur leur évolution / Francis MOUHOT in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkDe la seringue à la plume...Genèse d'une écriture de la pratique professionnelle / Michel BAUER in V.S.T., 102 (Juin 2009)
PermalinkLes SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
PermalinkLes SESSAD "Autisme" / Catherine TREESE-DAQUIN
PermalinkLe SESSAD comme soutien à la scolarisation / Pascal AUBRUN
PermalinkLes signes précoces de l'autisme et de l'évitement relationnel du nourrisson / André CAREL
PermalinkUne situation au carrefour du soin somatique et psychique / Alain ROMAN
PermalinkSocial Skills Interventions / Francisco M. MUSICH ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkLa socialisation interne / Hélène DELATTRE
PermalinkSocialisation en Maison d’Accueil Spécialisé / Thierry DUHAMEL
PermalinkSoigner et prendre soin de la personne autiste / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
PermalinkLes soins psychiatriques proposés aux autistes adultes dans le cadre du secteur psychiatrique / Monique BATLAJ-LOVICHI
PermalinkSortir de l’institution? L’exemple du handicap psychique / Martine BARRES
PermalinkDes soupçons au diagnostic / Marie MILLAU
PermalinkLe soutien social de l’intervenante tel que perçu par les participantes d’un programme de prévention en périnatalité en milieu d’extrême pauvreté / Michel PERREAULT in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkLes stratégies pour faire évoluer la jurisprudence / Alexandra GREVIN
PermalinkLe suivi médical des personnes autistes / Djéa SARAVANE
PermalinkSystemic Therapy / Rebecca STANCER ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkTeaching Adaptive Skills to People with Autism / Karen SHERIDAN
PermalinkTémoignage de parents / Marianne CONTARET
PermalinkTémoignage : la vie au quotidien de Marie / Olivier REFFAY in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkLes témoignages des personnes TED sans déficit intellectuel. Quelle valeur pour les équipes pédopsychiatriques ? / Jacques CONSTANT
PermalinkTemporalité et autisme : de l’immuabilité comme modalité défensive / Martin JOUBERT in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkLe temps partagé, facteur de réussite de la socialisation / Mathieu ROUZEE
PermalinkThe Implementation of Evidence-Based Practices in Public Schools / Peter DOEHRING
PermalinkThe Importance of Play in Learning and Development / Mary M. MURRAY
PermalinkThe Role of Adaptive Behavior in Evidence-Based Practices for ASD: Translating Intervention into Functional Success / Katherine D. TSATSANIS
PermalinkLa théorie de l’esprit de l’enfant autiste / Nathalie POIRIER in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkThérapie psychanalytique individuelle dans un dispositif de secteur / Martin JOUBERT
PermalinkTrajectoire de services en petite enfance : concepts, cadre conceptuel et évaluation par les parents / Mélina RIVARD
PermalinkLe travail dans tous ses effets les effets socialisants de la mise au travail / Nicole GARNAULT
PermalinkLe travail en réseau en Haute Normandie / Thierry DUHAMEL
PermalinkLe travail des soignants dans les groupes auprès des enfants psychotiques et autistes à l'hôpital de jour / Claude TASSIN
PermalinkTreatments to Increase Social Awareness and Social Skills / Suzannah FERRAIOLI
PermalinkTroubles autistiques : du repérage des signes d'alerte à la prise en charge / Amaria BAGHDADLI in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkTroubles psychotiques développés sur une maladie neurologique / Sylvie CHADRONNIER
PermalinkUniversity-Focused Interventions / Grace Lee SIMMONS ; Ashleigh HILLIER ; Susan W. WHITE ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkL’usage des médicaments psychotrope chez les personnes autistes / Djéa SARAVANE
PermalinkL’utilisation des psychotropes chez les personnes autistes / Jacques THIVIERGE
PermalinkVers une approche intégrative de l’autisme / Michel LEMAY
PermalinkVers une prise en charge intégrée de l’autisme / Charles AUSSILLOUX in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkVous avez dit clivages ? / Marie-Dominique AMY
Permalink"Vous avez dit : élève autiste ?" Une école de qualité pour tous les élèves autistes / Ghislain MAGEROTTE
PermalinkPermalinkVulnérabilité et interaction mère-nourrisson : Illustration de conditions nécessaires mais non suffisantes à l’efficacité de l’intervention précoce / Jacques MOREAU in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkWhat Is Autism? / Betty A. PARIS
PermalinkY a-t-il un autisme ou des autismes? / Michel LEMAY in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
Permalink