Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
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bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
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L’évolution de l’autisme infantile vers l’autisme de l’adulte / Amaria BAGHDADLI
Titre : L’évolution de l’autisme infantile vers l’autisme de l’adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Amaria BAGHDADLI, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.46-57 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 L’évolution de l’autisme infantile vers l’autisme de l’adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Amaria BAGHDADLI, Auteur . - 2013 . - p.46-57.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evolution de l'enfance à l'âge adulte / Charles AUSSILLOUX
Titre : Evolution de l'enfance à l'âge adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Charles AUSSILLOUX, Auteur ; Roger MISES, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p.109-123 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Evolution de l'enfance à l'âge adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / Charles AUSSILLOUX, Auteur ; Roger MISES, Auteur . - 1997 . - p.109-123.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=395 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evolution de jeunes enfants avec autisme / Chrystalla YIANNI-COUDURIER
Titre : Evolution de jeunes enfants avec autisme : Impact des modes et des durées du suivi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Chrystalla YIANNI-COUDURIER, Auteur Editeur : Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Année de publication : 2016 Collection : Collection Recherches Importance : 158 p. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36616-034-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Les bases neurobiologiques de l'autisme semblent actuellement bien établies. Cependant, des interventions spécifiques paraissent pouvoir influencer le développement des enfants ou, au moins, diminuer les conséquences du trouble. Cette question est examinée à partir de l'évolution, sur un an, d'un échantillon de 77 enfants avec autisme, âgés de 3 à 5 ans.
Après avoir décrit les caractéristiques de leurs suivis spécialisés et scolaires, nous étudions les relations entre leurs durées hebdomadaires et les caractéristiques individuelles des enfants. Nous présentons, par la suite, les évolutions observées sur le plan de la symptomatologie et des comportements adaptatifs et nous examinons les liens entre les durées hebdomadaires des suivis et l'évolution des comportements adaptatifs.
Nos résultats montrent des évolutions variables selon les domaines étudiés. L'étude statistique met en évidence des liens entre les durées des interventions et l'évolution des compétences adaptatives dans des domaines spécifiquement ciblés, lorsque les durées hebdomadaires dépassent un certain seuil. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Evolution de jeunes enfants avec autisme : Impact des modes et des durées du suivi [Texte imprimé et/ou numérique] / Chrystalla YIANNI-COUDURIER, Auteur . - Suresnes [France] : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes, 2016 . - 158 p. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. - (Collection Recherches) .
ISBN : 978-2-36616-034-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Les bases neurobiologiques de l'autisme semblent actuellement bien établies. Cependant, des interventions spécifiques paraissent pouvoir influencer le développement des enfants ou, au moins, diminuer les conséquences du trouble. Cette question est examinée à partir de l'évolution, sur un an, d'un échantillon de 77 enfants avec autisme, âgés de 3 à 5 ans.
Après avoir décrit les caractéristiques de leurs suivis spécialisés et scolaires, nous étudions les relations entre leurs durées hebdomadaires et les caractéristiques individuelles des enfants. Nous présentons, par la suite, les évolutions observées sur le plan de la symptomatologie et des comportements adaptatifs et nous examinons les liens entre les durées hebdomadaires des suivis et l'évolution des comportements adaptatifs.
Nos résultats montrent des évolutions variables selon les domaines étudiés. L'étude statistique met en évidence des liens entre les durées des interventions et l'évolution des compétences adaptatives dans des domaines spécifiquement ciblés, lorsque les durées hebdomadaires dépassent un certain seuil. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003938 AUT-E YIA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003939 AUT-E YIA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible DOC0003946 AUT-E YIA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Crises de violence explosives chez l'enfant SCAPPATICCI, Raphaëlle Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple A la découverte de l'autisme YVON, Dominique Autisme et pratiques d'intervention TARDIF, Carole Accueillir un jeune enfant autiste CHANRION, Aurore Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles REYNAUD, Laure Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée / Geneviève HAAG in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
[article]
Titre : Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève HAAG, Auteur ; Janette DE BESSE, Auteur ; Sophie BLOCH, Auteur ; Elisabeth CASTEX, Auteur ; Isabelle GAUVRIT, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.231-280 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=918
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.231-280[article] Evolution au long cours d'un enfant autiste : travail d'une équipe de la maternelle au lycée [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève HAAG, Auteur ; Janette DE BESSE, Auteur ; Sophie BLOCH, Auteur ; Elisabeth CASTEX, Auteur ; Isabelle GAUVRIT, Auteur . - 2007 . - p.231-280.
Langues : Français (fre)
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.231-280
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=918 Évolution des pratiques de soins des enfants autistes en lien avec l’évolution de la psychiatrie publique / Jacques HOCHMANN
Titre : Évolution des pratiques de soins des enfants autistes en lien avec l’évolution de la psychiatrie publique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques HOCHMANN, Auteur Année de publication : 2012 Importance : P.5-30 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Évolution des pratiques de soins des enfants autistes en lien avec l’évolution de la psychiatrie publique [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques HOCHMANN, Auteur . - 2012 . - P.5-30.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Evolution psychologique d'enfants autistes suivis en thérapie d'échange et de développement / Jean-Louis ADRIEN in Psychologie Française, 43-3 (septembre 1998)
PermalinkExperiences of Psychological Therapy as an Autistic Person / Eloise STARK ; Francisco M. MUSICH ; Debbie SPAIN ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkEye Movement Desensitization and Reprocessing Therapy / Caroline van DIEST ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkFondation Orange - 20 ans d’engagement et de soutien a la cause de l’autisme / Pascale PATURLE
PermalinkGrille d'évaluation de la qualité des services pour les personnes autistes - version 3 - Mars 2006 / AUTISME FRANCE
PermalinkGroup-Based Interventions / Adam ROBERTSON ; Thecla FELLAS ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
PermalinkUn habitat alternatif et inclusif à destination d'adolescents et jeune atteints de Troubles du Spectre Autistique / Inès CHAMPENOIS
PermalinkL’habitat des personnes avec TED. Du chez soi au vivre ensemble / Bernard AZEMA
PermalinkHope for the Autism Spectrum / Sally KIRK
PermalinkL’hôpital de jour, carrefour des pratiques cliniques / Sophie THERY
PermalinkL’hôpital prend le maquis / Anne JUTEAU
PermalinkL’hospitalisation parents – adolescents / Ephrem MENAGER in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkL’imitation dans l’autisme / Jacqueline NADEL
PermalinkImproving the Child’s Ability to Communicate / Robin PARKER
PermalinkInfluence des facteurs familiaux sur la santé mentale des enfants et des adolescents / Didier HOUZEL in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkInfluences de certaines méthodes sur le parcours de vie / Laurent MOTTRON
PermalinkDe l'information des parents à l'alliance thérapeutique / Pierre GEISSMANN
PermalinkPermalinkInstitut de soin et d'activités pour enfant autistes. Annexes / Mickaëla BULOURDE
PermalinkInstitut de soin et d'activités pour enfant autistes / Mickaëla BULOURDE
PermalinkL'intégration scolaire des enfants autistes et psychotiques / Hélène BOCCARD
PermalinkIntérêt de l’évaluation des enfants à risque autistique dans le suivi clinique / Natalie BOUQUENIAUX
PermalinkL’intervention comportementale intensive précoce dans l’autisme / Bob REMINGTON
PermalinkIntervention for Praxis Deficits / Teresa A. MAY-BENSON
PermalinkL’intervention précoce intensive dans l’autisme, enjeux et perspectives / Bernadette ROGE
PermalinkL’intervention psycho-éducative auprès d’enfants autistes : Une expérience en psychiatrie à Lyon / Sabine MANIFICAT in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkIntervention Strategies for Sensory Modulation Disorders / Carolyn MURRAY-SLUTSKY
PermalinkIntervention thérapeutique utilisant les "intérêts particuliers" chez un enfant / Suzanne MINEAU in Santé Mentale au Québec, 23-1 (Printemps 1998)
PermalinkLes interventions à l'âge adulte auprès de sujets autistes et psychotiques à autonomie réduite / Philippe GABBAI
PermalinkInterventions That Address Sensory Dysfunction for Individuals with Autism Spectrum Disorders: Preliminary Evidence for the Superiority of Sensory Integration Compared to Other Sensory Approaches / Roseann C. SCHAAF
PermalinkIntroduction / Roger MISES
PermalinkIntroduction. Autisme et trajectoires de développement / Bernadette ROGE
PermalinkIntroduction - Jacques Sarfaty / Jacques SARFATY
PermalinkIntroduction à la première édition / Pierre DELION
PermalinkJ'éduquerai (histoire d'une renaissance) / Barbara DONVILLE in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
PermalinkLettre ouverte aux parents d'enfants, d'adolescents et d'adultes autistes... et à leurs professionnels, éducateurs, pédagogues et soignants / Pierre DELION in V.S.T., 102 (Juin 2009)
PermalinkLes liens du sujet adulte avec sa famille / Françoise GREMY
PermalinkPermalinkLa maison de l'autisme. Aubervilliers / Cléa CALDERONI
PermalinkLes maisons au Hameau de Julien / Christian BONNIN
PermalinkEn marche vers l’école / Céline CHATENOUD
PermalinkLa méthode Teacch dans un hôpital de jour public. A propos d'une expérience concrète / Jacques CONSTANT
PermalinkMieux ensemble / Cis SCHILTMANS
PermalinkMilie, enfant à naître / Michèle BROMET-CAMOU
PermalinkMindfulness-Based Interventions / Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
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