Atypical Social Judgment and Sensitivity to Perceptual Cues in Autism Spectrum Disorders / Baudouin FORGEOT D'ARC in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-5 (May 2016)  

Public ISBD [article]  inJournal of Autism and Developmental Disorders > 46-5 (May 2016) . - p.1574-1581 Titre : Atypical Social Judgment and Sensitivity to Perceptual Cues in Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Franck RAMUS, Auteur ; Aline LEFEBVRE, Auteur ; Delphine BROTTIER, Auteur ; Tiziana ZALLA, Auteur ; Sanaa MOUKAWANE, Auteur ; Frédérique AMSELLEM, Auteur ; Laurence LETELLIER, Auteur ; Hugo PEYRE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur ; Marion LEBOYER, Auteur ; Richard DELORME, Auteur Article en page(s) : p.1574-1581 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism  Social judgment  Face processing  Social cognition  Perception Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Evaluation of faces is an important dimension of social relationships. A degraded sensitivity to facial perceptual cues might contribute to atypical social interactions in autism spectrum disorder (ASD). The current study investigated whether face based social judgment is atypical in ASD and if so, whether it could be related to a degraded sensitivity to facial perceptual cues. Individuals with ASD (n = 33) and IQ- and age-matched controls (n = 38) were enrolled in this study. Watching a series of photographic or synthetic faces, they had to judge them for “kindness”. In synthetic stimuli, the amount of perceptual cues available could be either large or small. We observed that social judgment was atypical in the ASD group on photographic stimuli, but, contrarily to the prediction based on the degraded sensitivity hypothesis, analyses on synthetic stimuli found a similar performance and a similar effect of the amount of perceptual cues in both groups. Further studies on perceptual differences between photographs and synthetic pictures of faces might help understand atypical social judgment in ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-014-2208-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288 [article] Atypical Social Judgment and Sensitivity to Perceptual Cues in Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Franck RAMUS, Auteur ; Aline LEFEBVRE, Auteur ; Delphine BROTTIER, Auteur ; Tiziana ZALLA, Auteur ; Sanaa MOUKAWANE, Auteur ; Frédérique AMSELLEM, Auteur ; Laurence LETELLIER, Auteur ; Hugo PEYRE, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur ; Marion LEBOYER, Auteur ; Richard DELORME, Auteur . - p.1574-1581. Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 46-5 (May 2016) . - p.1574-1581 Mots-clés : Autism  Social judgment  Face processing  Social cognition  Perception Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Evaluation of faces is an important dimension of social relationships. A degraded sensitivity to facial perceptual cues might contribute to atypical social interactions in autism spectrum disorder (ASD). The current study investigated whether face based social judgment is atypical in ASD and if so, whether it could be related to a degraded sensitivity to facial perceptual cues. Individuals with ASD (n = 33) and IQ- and age-matched controls (n = 38) were enrolled in this study. Watching a series of photographic or synthetic faces, they had to judge them for “kindness”. In synthetic stimuli, the amount of perceptual cues available could be either large or small. We observed that social judgment was atypical in the ASD group on photographic stimuli, but, contrarily to the prediction based on the degraded sensitivity hypothesis, analyses on synthetic stimuli found a similar performance and a similar effect of the amount of perceptual cues in both groups. Further studies on perceptual differences between photographs and synthetic pictures of faces might help understand atypical social judgment in ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-014-2208-5 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288

Gaze direction detection in autism spectrum disorder / Baudouin FORGEOT D'ARC in Autism, 21-1 (January 2017)  

Public ISBD [article]  inAutism > 21-1 (January 2017) . - p.100-107 Titre : Gaze direction detection in autism spectrum disorder Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Richard DELORME, Auteur ; Tiziana ZALLA, Auteur ; Aline LEFEBVRE, Auteur ; Frédérique AMSELLEM, Auteur ; Sanaa MOUKAWANE, Auteur ; Laurence LETELLIER, Auteur ; Marion LEBOYER, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur ; Franck RAMUS, Auteur Article en page(s) : p.100-107 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : autism  face processing  gaze direction detection  perception  social cognition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Detecting where our partners direct their gaze is an important aspect of social interaction. An atypical gaze processing has been reported in autism. However, it remains controversial whether children and adults with autism spectrum disorder interpret indirect gaze direction with typical accuracy. This study investigated whether the detection of gaze direction toward an object is less accurate in autism spectrum disorder. Individuals with autism spectrum disorder (n?=?33) and intelligence quotients–matched and age-matched controls (n?=?38) were asked to watch a series of synthetic faces looking at objects, and decide which of two objects was looked at. The angle formed by the two possible targets and the face varied following an adaptive procedure, in order to determine individual thresholds. We found that gaze direction detection was less accurate in autism spectrum disorder than in control participants. Our results suggest that the precision of gaze following may be one of the altered processes underlying social interaction difficulties in autism spectrum disorder. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361316630880 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=297 [article] Gaze direction detection in autism spectrum disorder [Texte imprimé et/ou numérique] / Baudouin FORGEOT D'ARC, Auteur ; Richard DELORME, Auteur ; Tiziana ZALLA, Auteur ; Aline LEFEBVRE, Auteur ; Frédérique AMSELLEM, Auteur ; Sanaa MOUKAWANE, Auteur ; Laurence LETELLIER, Auteur ; Marion LEBOYER, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur ; Franck RAMUS, Auteur . - p.100-107. Langues : Anglais (eng) in Autism > 21-1 (January 2017) . - p.100-107 Mots-clés : autism  face processing  gaze direction detection  perception  social cognition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Detecting where our partners direct their gaze is an important aspect of social interaction. An atypical gaze processing has been reported in autism. However, it remains controversial whether children and adults with autism spectrum disorder interpret indirect gaze direction with typical accuracy. This study investigated whether the detection of gaze direction toward an object is less accurate in autism spectrum disorder. Individuals with autism spectrum disorder (n?=?33) and intelligence quotients–matched and age-matched controls (n?=?38) were asked to watch a series of synthetic faces looking at objects, and decide which of two objects was looked at. The angle formed by the two possible targets and the face varied following an adaptive procedure, in order to determine individual thresholds. We found that gaze direction detection was less accurate in autism spectrum disorder than in control participants. Our results suggest that the precision of gaze following may be one of the altered processes underlying social interaction difficulties in autism spectrum disorder. En ligne : http://dx.doi.org/10.1177/1362361316630880 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=297

TDA/H : Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité / François BANGE

Public ISBD Titre : TDA/H : Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité : Aide-Mémoire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : François BANGE, Directeur de publication ; Marie-Christine MOUREN, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2020 Collection : Aide-mémoire, ISSN 0750-2249 Importance : 482 p. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079750-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Plus de 5 % des enfants souffrent de façon marquée de Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité. Par la suite, à l'adolescence et à l'âge adulte, ce trouble ne disparaît pas la plupart du temps mais ses manifestations se modifient. La demande de soins pour les jeunes patients a beaucoup augmenté depuis vingt ans, et s'étend désormais aux adultes. Cet aide-mémoire, fruit d'une collaboration de praticiens reconnus pour leur expérience dans le domaine, fait le point sur la question du TDA/H en prenant en compte toutes les avancées scientifiques. Il se présente ainsi comme une référence complète et actuelle sur le sujet. 57 notions sont réparties en 7 rubriques : - histoire et définitions - clinique - bilan - troubles associés - facteurs déterminants - effets - traitements et prises en charge [Résumé d'Auteur/Editeur] Cet aide-mémoire, fruit d’une collaboration de praticiens reconnus pour leur expérience dans le domaine, fait le point sur la question du TDA/H en prenant en compte toutes les avancées scientifiques. Il se présente ainsi comme une référence complète et actuelle sur le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=496 TDA/H : Trouble Déficit de l'Attention / Hyperactivité : Aide-Mémoire [Texte imprimé et/ou numérique] / François BANGE, Directeur de publication ; Marie-Christine MOUREN, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2020 . - 482 p. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 2,5 cm. - (Aide-mémoire, ISSN 0750-2249) . ISBN : 978-2-10-079750-9 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : Plus de 5 % des enfants souffrent de façon marquée de Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité. Par la suite, à l'adolescence et à l'âge adulte, ce trouble ne disparaît pas la plupart du temps mais ses manifestations se modifient. La demande de soins pour les jeunes patients a beaucoup augmenté depuis vingt ans, et s'étend désormais aux adultes. Cet aide-mémoire, fruit d'une collaboration de praticiens reconnus pour leur expérience dans le domaine, fait le point sur la question du TDA/H en prenant en compte toutes les avancées scientifiques. Il se présente ainsi comme une référence complète et actuelle sur le sujet. 57 notions sont réparties en 7 rubriques : - histoire et définitions - clinique - bilan - troubles associés - facteurs déterminants - effets - traitements et prises en charge [Résumé d'Auteur/Editeur] Cet aide-mémoire, fruit d’une collaboration de praticiens reconnus pour leur expérience dans le domaine, fait le point sur la question du TDA/H en prenant en compte toutes les avancées scientifiques. Il se présente ainsi comme une référence complète et actuelle sur le sujet. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=496

Contenu

• Des étourdis dans la littérature / François BANGE
• Des hyperactifs dans l'Histoire moderne / François BANGE
• Inattention et instabilité, 1775-1915 / François BANGE
• Débats sur les causes de l'hyperkinésie, 1900-1980 / François BANGE
• Hyperactivité dans un service universitaire de pédopsychiatrie, 1975-1990 / Marie-France LE HEUZEY
• Le syndrome dans le DSM-IV, le DSM-5 et la CIM-10 / François BANGE
• Epidémiologie / Hervé CACI
• Les formes à diagnostic précoce (avant 6 ans) / Valérie VANTALON
• Chez l'enfant et le collégien / François BANGE
• Chez l‘adolescent / François BANGE
• Chez l‘adulte / François BANGE
• Instruments d‘évaluation / Hervé CACI
• Insight / Nathalie FRANC
• Examen neuropsychologique / Valérie VANTALON
• Examen psychomoteur / Jean-Michel ALBARET
• Examen orthophonique / Monique TOUZIN
• Troubles du langage oral et écrit / Monique TOUZIN
• Dyscalculie / Alain MENISSIER
• Trouble de l‘Acquisition de la Coordination / Jean-Michel ALBARET
• Troubles oppositionnels et des Conduites / François BANGE

20 notices affichées sur 57, voir les 37 autres

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0006592	TRO-E BAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Sorti jusqu'au 28/02/2025
DOC0007112	TRO-E BAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Sorti jusqu'au 05/02/2025

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir	CHASTENET, Sarah
Mon p'tit cahier Zéro charge mentale	MARTORY, Julie
TDA/H chez les ados. la boîte à outils	HEBERT, Ariane
Aménager les espaces : mise en oeuvre	FAUCON MEJEAN, Claudie
Questions sensorielles et perceptives dans l'Autisme et le Syndrome d'Asperger	BOGDASHINA, Olga
Mieux gérer sa colère et sa frustration	MASSE, Line

Troubles des conduites / Sarah BAHADORI

Public ISBD in Psychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT Titre : Troubles des conduites Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sarah BAHADORI, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.291-298 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 in Psychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT Troubles des conduites [Texte imprimé et/ou numérique] / Sarah BAHADORI, Auteur ; Marie-Christine MOUREN, Auteur . - 2011 . - p.291-298. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 4 / 4)