
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Détail de l'auteur
Auteur N. SEIBEL |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)



Spécificités de l’examen neuropsychologique de l’enfant en exercice libéral / N. SEIBEL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 132-133 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Spécificités de l’examen neuropsychologique de l’enfant en exercice libéral Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : N. SEIBEL, Auteur Article en page(s) : p.519-522 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan neuropsychologique Examen neuropsychologique Enfant Exercice privé Cabinet libéral Psychologue Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les spécificités de l’examen neuropsychologique de l’enfant en cabinet libéral sont décrites tant sur le plan clinique (objectif, recueil des données, compte-rendu, restitution) que formel (cadre, coût, durée). L’importance d’une expérience généraliste et d’échanges interprofessionnels est pointée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.519-522[article] Spécificités de l’examen neuropsychologique de l’enfant en exercice libéral [Texte imprimé et/ou numérique] / N. SEIBEL, Auteur . - p.519-522.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 132-133 (Décembre 2014) . - p.519-522
Mots-clés : Bilan neuropsychologique Examen neuropsychologique Enfant Exercice privé Cabinet libéral Psychologue Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les spécificités de l’examen neuropsychologique de l’enfant en cabinet libéral sont décrites tant sur le plan clinique (objectif, recueil des données, compte-rendu, restitution) que formel (cadre, coût, durée). L’importance d’une expérience généraliste et d’échanges interprofessionnels est pointée. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264