Le développement psychomoteur du jeune enfant / James RIVIERE

Public ISBD Titre : Le développement psychomoteur du jeune enfant : Idées neuves et approches actuelles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : James RIVIERE, Auteur ; Daniel MELLIER, Préfacier, etc. Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2000 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 16,2 cm × 24,1 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905580-97-9 Note générale : Préface, bibliogr., index Langues : Français (fre) Mots-clés : Elément corporel  habilité manuelle Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis quelques années on assiste à une véritable explosion des connaissances issues de la psychologie du développement. De nouvelles approches théoriques émergent et modifient radicalement les conceptions classiques du développement psychomoteur. Cet ouvrage collectif se propose de faire le point sur ces études. Pour chaque aspect du développement psychomoteur du jeune enfant (0-6 ans) un chapitre propose une synthèse des derniers acquis de la recherche. Des spécialistes venant d'horizons différents ont été conviés à cette tâche. La compréhension d'un phénomène aussi complexe que le développement psychomoteur nécessite en effet de faire appel à des modèles théoriques distincts. Seule une telle approche semble en mesure d'offrir une vision globale du phénomène et d'éviter sa réduction à tel ou tel processus. Car tel est l'objectif de cet ouvrage : offrir, à la lumière des récents résultats expérimentaux, une vision neuve du jeune enfant perçu dans une optique développementale et dans sa globalité psychomotrice. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Le développement psychomoteur du jeune enfant : Idées neuves et approches actuelles [Texte imprimé et/ou numérique] / James RIVIERE, Auteur ; Daniel MELLIER, Préfacier, etc. . - Marseille [France] : Solal, 2000 . - 191 p. : ill. ; 16,2 cm × 24,1 cm × 1,1 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-905580-97-9 Préface, bibliogr., index Langues : Français (fre) Mots-clés : Elément corporel  habilité manuelle Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis quelques années on assiste à une véritable explosion des connaissances issues de la psychologie du développement. De nouvelles approches théoriques émergent et modifient radicalement les conceptions classiques du développement psychomoteur. Cet ouvrage collectif se propose de faire le point sur ces études. Pour chaque aspect du développement psychomoteur du jeune enfant (0-6 ans) un chapitre propose une synthèse des derniers acquis de la recherche. Des spécialistes venant d'horizons différents ont été conviés à cette tâche. La compréhension d'un phénomène aussi complexe que le développement psychomoteur nécessite en effet de faire appel à des modèles théoriques distincts. Seule une telle approche semble en mesure d'offrir une vision globale du phénomène et d'éviter sa réduction à tel ou tel processus. Car tel est l'objectif de cet ouvrage : offrir, à la lumière des récents résultats expérimentaux, une vision neuve du jeune enfant perçu dans une optique développementale et dans sa globalité psychomotrice. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231

Contenu

• Introduction: Le jeune enfant en développement / James RIVIERE
• Perspectives actuelles sur le développement du tonus et de la posture / Marianne JOVER
• La genèse des premiers pas / Blandine BRIL
• La latéralité perceptive et motrice / Myriam LHOTE
• Le développement des habilités manuelles / Jacqueline FAGARD
• Activité d'exploration de manipulation et intéractions sociales / Emmanuel DEVOUCHE
• Motricité et cognition: des relations controversées / James RIVIERE

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DOC0002773	DEV-C RIV	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars	BULLINGER, André
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres	HOWLIN, Patricia
Que savoir sur l'estime de soi de mon enfant ?	DUCLOS, Germain
100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire	PRY, René
Développement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent	LEMELIN, Jean-Pascal
Remédiation cognitive	FRANCK, Nicolas

Groupes et psychomotricité / Patrick BLOSSIER

Public ISBD Titre : Groupes et psychomotricité : Le corps en jeu Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrick BLOSSIER, Auteur ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2002 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 205 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-25-8 Note générale : Préface, bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : Les pratiques thérapeutiques de groupe ne cessent de se développer et de se diversifier dans les différentes institutions de soin psychologique pour enfants et adolescents. Elles sont, pour de nombreux thérapeutes, une réponse thérapeutique en adéquation avec les évolutions sociales actuelles, avec l'émergence de nouvelles formes d'inadaptation, et avec la modification de l'expression de certaines pathologies. En se généralisant, ces pratiques groupales risquent de sombrer dans un certain flou au niveau de la théorie et de la clinique. Comment alors se repérer efficacement dans l'indication du groupe et de son type ? Doit-il être ouvert ou fermé, avec un seul ou plusieurs thérapeutes, de même spécialité ou non ? Quels peuvent être les objectifs d'un groupe, ses limites,... etc ? Sans prétendre à l'exhaustivité, les auteurs nous livrent leurs réflexions théoriques et leurs expériences du groupe dans leurs pratiques professionnelles de psychiatre, psychologue, psychothérapeute, psychomotricien, orthophoniste et éducateur spécialisé. La première partie de ce livre concerne la théorisation du groupe et l'analyse des phénomènes de groupe, la seconde partie témoigne de la réalité d'expériences diverses et pluridisciplinaires de la petite enfance à l'adolescence, dans différents lieux de soin ou d'éducation. A l'image de la place du corps dans la relation à l'autre et de la communication non verbale dans le groupe, cet ouvrage fait une large place à la psychomotricité. Il s'adresse bien évidemment aux psychomotriciens mais aussi à tous les professionnels concernés par la pratique des groupes thérapeutiques ou d'accompagnement thérapeutique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Groupes et psychomotricité : Le corps en jeu [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrick BLOSSIER, Auteur ; Daniel MARCELLI, Préfacier, etc. . - Marseille [France] : Solal, 2002 . - 205 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-914513-25-8 Préface, bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : Les pratiques thérapeutiques de groupe ne cessent de se développer et de se diversifier dans les différentes institutions de soin psychologique pour enfants et adolescents. Elles sont, pour de nombreux thérapeutes, une réponse thérapeutique en adéquation avec les évolutions sociales actuelles, avec l'émergence de nouvelles formes d'inadaptation, et avec la modification de l'expression de certaines pathologies. En se généralisant, ces pratiques groupales risquent de sombrer dans un certain flou au niveau de la théorie et de la clinique. Comment alors se repérer efficacement dans l'indication du groupe et de son type ? Doit-il être ouvert ou fermé, avec un seul ou plusieurs thérapeutes, de même spécialité ou non ? Quels peuvent être les objectifs d'un groupe, ses limites,... etc ? Sans prétendre à l'exhaustivité, les auteurs nous livrent leurs réflexions théoriques et leurs expériences du groupe dans leurs pratiques professionnelles de psychiatre, psychologue, psychothérapeute, psychomotricien, orthophoniste et éducateur spécialisé. La première partie de ce livre concerne la théorisation du groupe et l'analyse des phénomènes de groupe, la seconde partie témoigne de la réalité d'expériences diverses et pluridisciplinaires de la petite enfance à l'adolescence, dans différents lieux de soin ou d'éducation. A l'image de la place du corps dans la relation à l'autre et de la communication non verbale dans le groupe, cet ouvrage fait une large place à la psychomotricité. Il s'adresse bien évidemment aux psychomotriciens mais aussi à tous les professionnels concernés par la pratique des groupes thérapeutiques ou d'accompagnement thérapeutique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231

Contenu

• A propose des groupes / Daniel MARCELLI
• Les Psychothérapies de groupes d'enfants: abord thérico-clinique / Jean-Bernard CHAPELIER
• Accueillir dans un groupe jeu parents-enfants en crèche / Patrick BLOSSIER
• Du holding/handling familial au holding/handinlg institutionnel / Pierre Yves GORIAUX
• T'empêche tout le monde de dormir ! / Agnès PAGET
• Le groupe au coeur des interactions mère enfant / Patrick BLOSSIER
• Le corps vécu à l'adolescence et son expression physique groupale / Catherine CATHELAND-GUENNEBAUD
• Intérêt des groupes de psychomotricité pour des adolescents en hôpital de jour / Catherine POTEL BARANES
• Les groupes de psychomotricité-orthophonie (enfant de 4 à 8 ans) / Françoise LE MEUR
• Les groupes, l'image, les droits de la personne / Denis RESERBAT-PLANTEY

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DOC0002777	DEV-B BLO	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

L’ordinateur médiateur	CENTRE ICOM'
Comment favoriser les interactions dans les environnements destinés à la petite enfance	GREENBERG, Janice
Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement	SCHOPLER, Eric
Le corps et l'eau	POTEL, Catherine
Autisme et problèmes d'alimentation	FONDELLI, Thomas
Autisme : le partenariat entre parents et professionnels	ELOUARD, Patrick

Manuel d'enseignement de psychomotricité / Philippe SCIALOM

Public ISBD Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2011 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 333 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-129-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré inéluctable. L'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine est donc l'objet de ce manuel. L'accroissement considérable des savoirs auquel il répond rend cet ouvrage incontournable pour les étudiants et indispensable aux professionnels qui souhaitent acquérir une actualisation des idées et des connaissances en la matière. Ce volume offre au lecteur un éclairage représentatif de la richesse apportée par la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les Instituts de Formation en France et à l'étranger. Il constitue les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. Enfin, le Manuel d'enseignement de psychomotricité correspond au champ actuel des compétences à acquérir en psychomotricité. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Manuel d'enseignement de psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe SCIALOM, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication . - Marseille [France] : Solal, 2011 . - 333 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-35327-129-0 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré inéluctable. L'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemporaine est donc l'objet de ce manuel. L'accroissement considérable des savoirs auquel il répond rend cet ouvrage incontournable pour les étudiants et indispensable aux professionnels qui souhaitent acquérir une actualisation des idées et des connaissances en la matière. Ce volume offre au lecteur un éclairage représentatif de la richesse apportée par la pluralité des pensées et des pratiques psychomotrices enseignées aujourd'hui dans les Instituts de Formation en France et à l'étranger. Il constitue les nouvelles bases d'une profession affirmée, en plein essor, se développant dans de multiples domaines de la santé. Enfin, le Manuel d'enseignement de psychomotricité correspond au champ actuel des compétences à acquérir en psychomotricité. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185

Contenu

• Situation de la psychomotricité / Régis SOPPELSA
• Le développement psychomoteur / Annabelle MIERMON
• Équipement et compétences du nourrisson / Séverine BEKIER
• Préhension, adresse, gnosies, praxies / Isabelle SAGE
• Le tonus et la tonicité / Suzanne B. ROBERT-OUVRAY
• Le corps et ses représentations / Bruno BUSSCHAERT
• L'espace et le temps / Anne-Claire GALLIANO
• Introduction aux troubles psychomoteurs et à leur mise en évidence / Jean-Michel ALBARET
• La relation en psychomotricité / Anne GATECEL
• La psychomotricité en dehors de la France / Nelly MARCADET

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DOC0002298	DEV-B SCI	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Autismes et psychanalyses	AMY, Marie-Dominique
Echelle de Brazelton	BRAZELTON, Thomas Berry
Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme	CAUCAL, Danièle
Les approches thérapeutiques en orthophonie. Tome 1	ROUSSEAU, Thierry
L'autisme attrapé par le corps	GILLIS, Alain
Scolariser l'élève handicapé	LOUIS, Jean-Marc

Psychomotricité émergence et développement d'une profession / Denis GRABOT

Public ISBD Titre : Psychomotricité émergence et développement d'une profession Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Denis GRABOT, Directeur de publication Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2004 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 274 p. Format : 16.1 cm x 24 cm x 1.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-54-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : L'auteur analyse la naissance et le développement de la profession de psychomotricien à partir de trois axes de recherche. Cet ouvrage s'adresse à toute personne intéressée par la sociologie des professions de santé. [Résumé auteur/éditeur]. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553 Psychomotricité émergence et développement d'une profession [Texte imprimé et/ou numérique] / Denis GRABOT, Directeur de publication . - Marseille [France] : Solal, 2004 . - 274 p. ; 16.1 cm x 24 cm x 1.5 cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-914513-54-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : L'auteur analyse la naissance et le développement de la profession de psychomotricien à partir de trois axes de recherche. Cet ouvrage s'adresse à toute personne intéressée par la sociologie des professions de santé. [Résumé auteur/éditeur]. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=553

Est accompagné de

• La sociologie des professions peut-elle s’appliquer aux psychomotriciens ? / Denis GRABOT
• Une légitimité scientifique / Denis GRABOT
• Une attirance paradoxale vers la psychanalyse / Denis GRABOT
• L’issue paramédicale un choix stratégique / Denis GRABOT
• L’invention d’une tradition / Denis GRABOT
• L’avortement du processus de professionnalisation des instituteurs spécialisés en rééducation psycho-motrice (RPM) / Denis GRABOT
• La formation à la base de la reconnaissance sociale / Denis GRABOT
• Quelle place pour les psychomotriciens dans le système de santé ? / Denis GRABOT
• Enquête : Les psychomotriciens en 1999 ? / Denis GRABOT
• Un univers professionnel cohérent / Denis GRABOT
• Le bilan psychomoteur / Denis GRABOT
• L’efficacité de l’approche psychomotrice ? / Denis GRABOT
• L’approche pragmatique de la psychomotricité toulousaine / Denis GRABOT
• La psychanalyse au secours de psychomotricien pour enfants psychotiques / Denis GRABOT
• Une compétence qui s’ajuste à la culture institutionnelle / Denis GRABOT

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DOC0007846	DEV-A GRA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

La psychomotricité : un itinéraire / Jacques CORRAZE

Public ISBD Titre : La psychomotricité : un itinéraire Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques CORRAZE, Auteur ; Jean-Michel ALBARET, Préfacier, etc. Editeur : Marseille [France] : Solal Année de publication : 2009 Collection : Psychomotricité, ISSN 1294-0852 Importance : 218 p. Format : 17cm x 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-323-57065-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Excoriation névrotique  psychothérapie pluridimensionnelle d'une stéréotypie motrice Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : Des analyses et des réflexions cliniques autant que théoriques qui portent sur trente années et dont le thème est la psychomotricité. L'auteur écarte tout dogmatisme, toute réduction unitaire et autoritaire au profit du respect des plans d'évaluation et de la relativité des concepts. II s'ensuit une ouverture de la psychomotricité qui la fait participer au progrès de disciplines voisines : psychologie du développement, éthologie, communications non verbales, neuropsychologie, thérapies comportementales et cognitives, etc. Des constructions comme le schéma corporel, l'image du corps, le dialogue tonico-émotionnel, le moi-peau font l'objet d'analyses critiques où la cohérence des concepts, le fondement des affirmations, leur contexte historique, les méthodes d'investigation, les prétentions thérapeutiques sont soumis aux simples exigences épistémologiques. Des doutes, des remises en question, une réflexion critique permanente, des recherches de nouvelles connaissances, au bénéfice de sujets participant à un travail thérapeutique, animent l'ensemble de cet itinéraire. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 La psychomotricité : un itinéraire [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques CORRAZE, Auteur ; Jean-Michel ALBARET, Préfacier, etc. . - Marseille [France] : Solal, 2009 . - 218 p. ; 17cm x 24cm. - (Psychomotricité, ISSN 1294-0852) . ISBN : 978-2-323-57065-1 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Excoriation névrotique  psychothérapie pluridimensionnelle d'une stéréotypie motrice Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Résumé : Des analyses et des réflexions cliniques autant que théoriques qui portent sur trente années et dont le thème est la psychomotricité. L'auteur écarte tout dogmatisme, toute réduction unitaire et autoritaire au profit du respect des plans d'évaluation et de la relativité des concepts. II s'ensuit une ouverture de la psychomotricité qui la fait participer au progrès de disciplines voisines : psychologie du développement, éthologie, communications non verbales, neuropsychologie, thérapies comportementales et cognitives, etc. Des constructions comme le schéma corporel, l'image du corps, le dialogue tonico-émotionnel, le moi-peau font l'objet d'analyses critiques où la cohérence des concepts, le fondement des affirmations, leur contexte historique, les méthodes d'investigation, les prétentions thérapeutiques sont soumis aux simples exigences épistémologiques. Des doutes, des remises en question, une réflexion critique permanente, des recherches de nouvelles connaissances, au bénéfice de sujets participant à un travail thérapeutique, animent l'ensemble de cet itinéraire. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0002768	DEV-B COR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur	Disponible

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