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Auteur Annie AIME |
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Titre : L’anxiété Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie AIME, Auteur ; Tanya GUITARD, Auteur ; Lise GROUSSEAUD, Auteur ; Michel J. DUGAS, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.99-111 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 L’anxiété [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie AIME, Auteur ; Tanya GUITARD, Auteur ; Lise GROUSSEAUD, Auteur ; Michel J. DUGAS, Auteur . - 2020 . - p.99-111.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les personnes atteintes de diabète Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cynthia GAGNON, Auteur ; Annie AIME, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.177-191 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Les personnes atteintes de diabète [Texte imprimé et/ou numérique] / Cynthia GAGNON, Auteur ; Annie AIME, Auteur . - 2020 . - p.177-191.
Langues : Français (fre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme et/ou une déficience intellectuelle / David DA FONSECA
Titre : Les personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme et/ou une déficience intellectuelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : David DA FONSECA, Auteur ; Christophe MAIANO, Auteur ; Annie AIME, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.251-263 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Les personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme et/ou une déficience intellectuelle [Texte imprimé et/ou numérique] / David DA FONSECA, Auteur ; Christophe MAIANO, Auteur ; Annie AIME, Auteur . - 2020 . - p.251-263.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Prevalence of School Bullying Among Youth with Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review and Meta-Analysis / Christophe MAIANO in Autism Research, 9-6 (June 2016)
Titre : Prevalence of School Bullying Among Youth with Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review and Meta-Analysis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christophe MAIANO, Auteur ; Claude L. NORMAND, Auteur ; Marie-Claude SALVAS, Auteur ; Grégory MOULLEC, Auteur ; Annie AIME, Auteur Article en page(s) : p.601-615 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : bullying school victimization perpetration prevalence Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The true extent of school bullying among youth with autism spectrum disorders (ASD) remains an underexplored area. The purpose of this meta-analysis is to: (a) assess the proportion of school-aged youth with ASD involved in school bullying as perpetrators, victims or both; (b) examine whether the observed prevalence estimates vary when different sources of heterogeneity related to the participants' characteristics and to the assessment methods are considered; and (c) compare the risk of school bullying between youth with ASD and their typically developing (TD) peers. A systematic literature search was performed and 17 studies met the inclusion criteria. The resulting pooled prevalence estimate for general school bullying perpetration, victimization and both was 10%, 44%, and 16%, respectively. Pooled prevalence was also estimated for physical, verbal, and relational school victimization and was 33%, 50%, and 31%, respectively. Moreover, subgroup analyses showed significant variations in the pooled prevalence by geographic location, school setting, information source, type of measures, assessment time frame, and bullying frequency criterion. Finally, school-aged youth with ASD were found to be at greater risk of school victimization in general, as well as verbal bullying, than their TD peers. Autism Res 2016, 9: 601–615. © 2015 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.1568 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=290
in Autism Research > 9-6 (June 2016) . - p.601-615[article] Prevalence of School Bullying Among Youth with Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review and Meta-Analysis [Texte imprimé et/ou numérique] / Christophe MAIANO, Auteur ; Claude L. NORMAND, Auteur ; Marie-Claude SALVAS, Auteur ; Grégory MOULLEC, Auteur ; Annie AIME, Auteur . - p.601-615.
Langues : Anglais (eng)
in Autism Research > 9-6 (June 2016) . - p.601-615
Mots-clés : bullying school victimization perpetration prevalence Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The true extent of school bullying among youth with autism spectrum disorders (ASD) remains an underexplored area. The purpose of this meta-analysis is to: (a) assess the proportion of school-aged youth with ASD involved in school bullying as perpetrators, victims or both; (b) examine whether the observed prevalence estimates vary when different sources of heterogeneity related to the participants' characteristics and to the assessment methods are considered; and (c) compare the risk of school bullying between youth with ASD and their typically developing (TD) peers. A systematic literature search was performed and 17 studies met the inclusion criteria. The resulting pooled prevalence estimate for general school bullying perpetration, victimization and both was 10%, 44%, and 16%, respectively. Pooled prevalence was also estimated for physical, verbal, and relational school victimization and was 33%, 50%, and 31%, respectively. Moreover, subgroup analyses showed significant variations in the pooled prevalence by geographic location, school setting, information source, type of measures, assessment time frame, and bullying frequency criterion. Finally, school-aged youth with ASD were found to be at greater risk of school victimization in general, as well as verbal bullying, than their TD peers. Autism Res 2016, 9: 601–615. © 2015 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.1568 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=290
Titre : La thérapie familiale centrée sur les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Adele LAFRANCE, Auteur ; Annie AIME, Auteur Année de publication : 2020 Importance : p.425-436 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 La thérapie familiale centrée sur les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Adele LAFRANCE, Auteur ; Annie AIME, Auteur . - 2020 . - p.425-436.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-A TRO-A - Troubles Alimentaires Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=436 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Permalink
