Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possibe / Isabelle DUCOS-FILIPPI

Public ISBD Titre : Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possibe Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle DUCOS-FILIPPI, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2025 Importance : 293 p. Format : 14,6 cm × 21,6 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4843-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-G TDA-G - Le TDAH - Scolarité et Pédagogie Résumé : Près d'un enfant sur dix est confronté à un trouble Dys et un sur vingt à un TDAH : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité... A quoi correspondent ces troubles ? Comment distinguer un élève en difficulté d'un élève Dys ou TDAH ? Comment les soutenir dans leurs apprentissages ? Quels sont les dispositifs institutionnels ? Comment accompagner les familles ? Dans cette nouvelle édition enrichie, Isabelle Ducos-Filippi répond aux questions que se posent tes enseignants de manière précise, concrète et pragmatique. Elle propose des outils et adaptations pédagogiques réalistes pour chaque type de difficulté (lecture, écriture, chiffre, oralité...), des pistes de réflexion pour l'évaluation, des aides à La mémorisation... Un guide complet pour accompagner les élèves Dys et TDAH de La maternelle au lycée. De nombreuses ressources supplémentaires sont disponibles dans cette deuxième édition actualisée. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possibe [texte imprimé] / Isabelle DUCOS-FILIPPI, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2025 . - 293 p. ; 14,6 cm × 21,6 cm × 1,6 cm. ISBN : 978-2-7101-4843-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-G TDA-G - Le TDAH - Scolarité et Pédagogie Résumé : Près d'un enfant sur dix est confronté à un trouble Dys et un sur vingt à un TDAH : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité... A quoi correspondent ces troubles ? Comment distinguer un élève en difficulté d'un élève Dys ou TDAH ? Comment les soutenir dans leurs apprentissages ? Quels sont les dispositifs institutionnels ? Comment accompagner les familles ? Dans cette nouvelle édition enrichie, Isabelle Ducos-Filippi répond aux questions que se posent tes enseignants de manière précise, concrète et pragmatique. Elle propose des outils et adaptations pédagogiques réalistes pour chaque type de difficulté (lecture, écriture, chiffre, oralité...), des pistes de réflexion pour l'évaluation, des aides à La mémorisation... Un guide complet pour accompagner les élèves Dys et TDAH de La maternelle au lycée. De nombreuses ressources supplémentaires sont disponibles dans cette deuxième édition actualisée. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008245	TDA-G DUC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Ce que votre enfant TDAH aimerait que vous sachiez. / Sharon SALINE

Public ISBD Titre : Ce que votre enfant TDAH aimerait que vous sachiez. : Travailler ensemble pour lui donner les moyens de réussir à l'école et dans la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sharon SALINE, Auteur ; Laure MARKHAM, Auteur Editeur : Paris : Complicités (Paris - France) Année de publication : 2002 Importance : 332 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 2,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35120-414-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-H TDA-H - Le TDAH - Ressources pour la famille, les proches, les aidants, les professionnels Résumé : permettant de guider les familles efficacement, au-delà du labyrinthe confus des diagnostics et des conflits, vers des interventions et des relations fructueuses. Vous vous sentez … Ayant grandi auprès d'un frère TDAH non traité, combiné à des décennies d'excellence académique et d'expérience clinique, le docteur Saline a su acquérir un point de vue unique lui permettant de guider les familles efficacement, au-delà du labyrinthe confus des diagnostics et des conflits, vers des interventions et des relations fructueuses. Vous vous sentez dépassé par le challenge que représente l'éducation d'un enfant ou d'un ado avec un TDAH (Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité) ? Mettez en application les 5 C de la parentalité ! Contrôle de soi, Compassion, Collaboration, Constance et Célébration. [Résumée de l'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Ce que votre enfant TDAH aimerait que vous sachiez. : Travailler ensemble pour lui donner les moyens de réussir à l'école et dans la vie [texte imprimé] / Sharon SALINE, Auteur ; Laure MARKHAM, Auteur . - Paris : Complicités (Paris - France), 2002 . - 332 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 2,5 cm. ISBN : 978-2-35120-414-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-H TDA-H - Le TDAH - Ressources pour la famille, les proches, les aidants, les professionnels Résumé : permettant de guider les familles efficacement, au-delà du labyrinthe confus des diagnostics et des conflits, vers des interventions et des relations fructueuses. Vous vous sentez … Ayant grandi auprès d'un frère TDAH non traité, combiné à des décennies d'excellence académique et d'expérience clinique, le docteur Saline a su acquérir un point de vue unique lui permettant de guider les familles efficacement, au-delà du labyrinthe confus des diagnostics et des conflits, vers des interventions et des relations fructueuses. Vous vous sentez dépassé par le challenge que représente l'éducation d'un enfant ou d'un ado avec un TDAH (Trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité) ? Mettez en application les 5 C de la parentalité ! Contrôle de soi, Compassion, Collaboration, Constance et Célébration. [Résumée de l'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008225	TDA-H SAL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Cher TDAH / Jessica McCABE

Public ISBD Titre : Cher TDAH : Tout savoir pour que mon cerveau soit mon alliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica McCABE, Auteur ; MAILET, Laurence, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Leduc.s Editions Année de publication : 2024 Importance : 525 p. Présentation : ill. Format : 14,6 cm × 22,6 cm × 4,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-02-853151-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-I TDA-I - Le TDAH - Vie Quotidienne Résumé : Déficit de l'attention, hyperactivité motrice et impulsivité : Jessica McCabe a toujours été en lutte avec son cerveau. A 32 ans, sans argent, divorcée et vivant chez sa mère, elle parvient à développer des stratégies pour retrouver un rapport apaisé avec elle-même. Dans ce livre écrit par et pour des cerveaux TDAH, elle partage les outils qui ont changé sa vie. Afin de … Déficit de l'attention, hyperactivité motrice et impulsivité : Jessica McCabe a toujours été en lutte avec son cerveau. A 32 ans, sans argent, divorcée et vivant chez sa mère, elle parvient à développer des stratégies pour retrouver un rapport apaisé avec elle-même. Dans ce livre écrit par et pour des cerveaux TDAH, elle partage les outils qui ont changé sa vie. Afin de faire de votre TDAH un allié, retrouvez tous les conseils pour Cesser de lutter contre votre vraie nature ; Faire preuve de bienveillance envers vous-même ; Limiter les distractions et renouer avec la concentration ; Vous fixer des objectifs qui n'appartiennent qu'a vous ; Identifier pourquoi vous avez des difficultés à vous organiser et à prioriser ; Comprendre vos émotions et les laisser s'exprimer pour mieux les réguler. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Cher TDAH : Tout savoir pour que mon cerveau soit mon alliée [texte imprimé] / Jessica McCABE, Auteur ; MAILET, Laurence, Illustrateur . - Paris [France] : Leduc.s Editions, 2024 . - 525 p. : ill. ; 14,6 cm × 22,6 cm × 4,0 cm. ISBN : 978-1-02-853151-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-I TDA-I - Le TDAH - Vie Quotidienne Résumé : Déficit de l'attention, hyperactivité motrice et impulsivité : Jessica McCabe a toujours été en lutte avec son cerveau. A 32 ans, sans argent, divorcée et vivant chez sa mère, elle parvient à développer des stratégies pour retrouver un rapport apaisé avec elle-même. Dans ce livre écrit par et pour des cerveaux TDAH, elle partage les outils qui ont changé sa vie. Afin de … Déficit de l'attention, hyperactivité motrice et impulsivité : Jessica McCabe a toujours été en lutte avec son cerveau. A 32 ans, sans argent, divorcée et vivant chez sa mère, elle parvient à développer des stratégies pour retrouver un rapport apaisé avec elle-même. Dans ce livre écrit par et pour des cerveaux TDAH, elle partage les outils qui ont changé sa vie. Afin de faire de votre TDAH un allié, retrouvez tous les conseils pour Cesser de lutter contre votre vraie nature ; Faire preuve de bienveillance envers vous-même ; Limiter les distractions et renouer avec la concentration ; Vous fixer des objectifs qui n'appartiennent qu'a vous ; Identifier pourquoi vous avez des difficultés à vous organiser et à prioriser ; Comprendre vos émotions et les laisser s'exprimer pour mieux les réguler. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008216	TDA-I MCC	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Comment traiter le TDA-H grâce à la pleine conscience ?. / Lidia ZYLOWSKA

Public ISBD Titre : Comment traiter le TDA-H grâce à la pleine conscience ?. : Manuel d'intervention pratique - Programme en 8 séances Type de document : texte imprimé Auteurs : Lidia ZYLOWSKA, Auteur ; John.T MITCHELL, Auteur ; Thierry HERGUETA, Traducteur ; Russell A. BARKLEY, Auteur ; Nader PERROUD, Préfacier, etc. Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 288 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2988-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-F TDA-F - Le TDAH - Interventions et Soins Résumé : Si l'efficacité de la pleine conscience n'est plus démontrer, elle n'avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c'est aujourd'hui chose faite. Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Proclives for ADHD) permettant de … Si l'efficacité de la pleine conscience n'est plus démontrer, elle n'avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c'est aujourd'hui chose faite. Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Proclives for ADHD) permettant de pratiquer la pleine conscience avec les patients présentant un TDA-H. L'objectif est de les aider à mieux réguler leurs émotions, à mieux contrôler le vagabondage de leur esprit et à développer une meilleure image d'eux-mêmes. Le livre contient : les résultats des dernières avancées de la recherche ; des éléments de psychoéducation ; le plan des 8 séances ; le matériel nécessaire pour animer les séances de groupe ; des pistes pour la suite à donner au programme. Une approche innovante non médicamenteuse pour le traitement du TDA-H ; Le programme détaillé des séances de groupe ; Des exercices audio et des outils pour animer les séances. [ résumé de l'auteur/Editteur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Comment traiter le TDA-H grâce à la pleine conscience ?. : Manuel d'intervention pratique - Programme en 8 séances [texte imprimé] / Lidia ZYLOWSKA, Auteur ; John.T MITCHELL, Auteur ; Thierry HERGUETA, Traducteur ; Russell A. BARKLEY, Auteur ; Nader PERROUD, Préfacier, etc. . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, [s.d.] . - 288 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8073-2988-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-F TDA-F - Le TDAH - Interventions et Soins Résumé : Si l'efficacité de la pleine conscience n'est plus démontrer, elle n'avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c'est aujourd'hui chose faite. Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Proclives for ADHD) permettant de … Si l'efficacité de la pleine conscience n'est plus démontrer, elle n'avait jamais été adaptée à la population présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité. Grâce à Lidia Zylowska et John T. Mitchell, c'est aujourd'hui chose faite. Ce manuel présente aux professionnels le programme MAPs (Mindful Awareness Proclives for ADHD) permettant de pratiquer la pleine conscience avec les patients présentant un TDA-H. L'objectif est de les aider à mieux réguler leurs émotions, à mieux contrôler le vagabondage de leur esprit et à développer une meilleure image d'eux-mêmes. Le livre contient : les résultats des dernières avancées de la recherche ; des éléments de psychoéducation ; le plan des 8 séances ; le matériel nécessaire pour animer les séances de groupe ; des pistes pour la suite à donner au programme. Une approche innovante non médicamenteuse pour le traitement du TDA-H ; Le programme détaillé des séances de groupe ; Des exercices audio et des outils pour animer les séances. [ résumé de l'auteur/Editteur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008219	TDA-F ZYL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

L'enfant TDAH décrypté / Jessica SAVE-PEDEBOS

Public ISBD Titre : L'enfant TDAH décrypté : comprendre et accompagner son enfant pour valoriser ces forces Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica SAVE-PEDEBOS, Auteur ; Marie BRETIN, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Mango Année de publication : 2025 Importance : 159 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-317-03674-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : Elever un enfant avec un TDAH, c'est naviguer entre défis et découvertes. Ce trouble neurodéveloppemental peut profondément affecter les apprentissages, les relations sociales et la vie de famille. Inattention, impulsivité, hyperactivité. ces comportements, souvent mal compris, suscitent de nombreuses questions est-ce lié à son éducation ? Pourquoi est-il si … Elever un enfant avec un TDAH, c'est naviguer entre défis et découvertes. Ce trouble neurodéveloppemental peut profondément affecter les apprentissages, les relations sociales et la vie de famille. Inattention, impulsivité, hyperactivité. ces comportements, souvent mal compris, suscitent de nombreuses questions est-ce lié à son éducation ? Pourquoi est-il si opposant ? comment l'aider à gérer ses émotions ? Cet ouvrage rend le TDAH accessible et concret grâce à une méthode ludique basée sur des personnages Illustrant les processus attentionnels, émotionnels et comportementaux impliqués dans le trouble. Les outils proposés, simples et Imagés, permettent de mieux comprendre les mécanismes du TDAH, de renforcer l'estime de soi de l'enfant et de créer une distance apaisante entre lui et ses difficultés. Ils aident aussi les parents à limiter les répercussions sur la vie scolaire et à retrouver un climat familial serein et complice. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 L'enfant TDAH décrypté : comprendre et accompagner son enfant pour valoriser ces forces [texte imprimé] / Jessica SAVE-PEDEBOS, Auteur ; Marie BRETIN, Illustrateur . - Paris [France] : Mango, 2025 . - 159 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm. ISBN : 978-2-317-03674-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : Elever un enfant avec un TDAH, c'est naviguer entre défis et découvertes. Ce trouble neurodéveloppemental peut profondément affecter les apprentissages, les relations sociales et la vie de famille. Inattention, impulsivité, hyperactivité. ces comportements, souvent mal compris, suscitent de nombreuses questions est-ce lié à son éducation ? Pourquoi est-il si … Elever un enfant avec un TDAH, c'est naviguer entre défis et découvertes. Ce trouble neurodéveloppemental peut profondément affecter les apprentissages, les relations sociales et la vie de famille. Inattention, impulsivité, hyperactivité. ces comportements, souvent mal compris, suscitent de nombreuses questions est-ce lié à son éducation ? Pourquoi est-il si opposant ? comment l'aider à gérer ses émotions ? Cet ouvrage rend le TDAH accessible et concret grâce à une méthode ludique basée sur des personnages Illustrant les processus attentionnels, émotionnels et comportementaux impliqués dans le trouble. Les outils proposés, simples et Imagés, permettent de mieux comprendre les mécanismes du TDAH, de renforcer l'estime de soi de l'enfant et de créer une distance apaisante entre lui et ses difficultés. Ils aident aussi les parents à limiter les répercussions sur la vie scolaire et à retrouver un climat familial serein et complice. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008232	TDA-B SAV	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ADU - Autisme à l'âge adulte	Disponible
DOC0008233	TDA-B SAV	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Les enfants hyperactifs (TDAH) / Gabriel WAHL

Public ISBD Titre : Les enfants hyperactifs (TDAH) Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Mention d'édition : 4e édition mise à jour Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2024 Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 Importance : 126 p. Format : 11,5 cm × 17,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-2248-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux trublions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car comme son nom ne l'indique pas, l'hyperactivité désigne non seulement un excès ou un désordre de l'activité, mais aussi … Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux trublions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car comme son nom ne l'indique pas, l'hyperactivité désigne non seulement un excès ou un désordre de l'activité, mais aussi l'association de trois types de troubles : l'hyperactivité elle-même ou l'agitation, l'inattention et l'impulsivité. Gabriel Wahl présente l'hyperactivité, en décrit les symptômes de l'enfance jusqu'à l'âge adulte, en interroge les causes. Il souligne aussi – des thérapies cognitives comportementales au traitement pharmacologique – l'importance d'une stratégie thérapeutique plurielle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Les enfants hyperactifs (TDAH) [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur  . -  4e édition mise à jour . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2024 . - 126 p. ; 11,5 cm × 17,5 cm × 1,0 cm. - (Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) . ISBN : 978-2-7154-2248-3 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux trublions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car comme son nom ne l'indique pas, l'hyperactivité désigne non seulement un excès ou un désordre de l'activité, mais aussi … Les enfants et les adolescents hyperactifs ne sont pas seulement de joyeux trublions ou de doux rêveurs. Ils subissent aussi les tourments et les épreuves que ce trouble ne manque jamais de provoquer dans leur vie familiale et scolaire. Car comme son nom ne l'indique pas, l'hyperactivité désigne non seulement un excès ou un désordre de l'activité, mais aussi l'association de trois types de troubles : l'hyperactivité elle-même ou l'agitation, l'inattention et l'impulsivité. Gabriel Wahl présente l'hyperactivité, en décrit les symptômes de l'enfance jusqu'à l'âge adulte, en interroge les causes. Il souligne aussi – des thérapies cognitives comportementales au traitement pharmacologique – l'importance d'une stratégie thérapeutique plurielle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008206	TDA-B WAH	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Evaluer le TDAH chez l’adulte. / Maëva ROULIN  

Public ISBD Titre : Evaluer le TDAH chez l’adulte. : ASRS, DIVA-5, ACE+, BRIEF-A, UPPS, DERS... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Stéphane RAFFARD, Préfacier, etc. ; Nathalie FOURNET, Préfacier, etc. ; Martine BOUVARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2025 Collection : Tests et diagnostics Importance : 349 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-6464-6 Note générale : Bibliogr., ressources complémentaires en ligne Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-D TDA-D - Le TDAH - Dépistage et Diagnostic Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure complexe à diagnostiquer et à évaluer, vu la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Les bonnes pratiques sont encore méconnues de nombreux professionnels. Ce livre propose une méthode concrète pour accompagner le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans du TDAH chez les adultes, y compris pour le diagnostic différentiel. Deux chapitres tout à fait originaux sont consacrés au TDAH chez la femme et au TDAH chez les personnes âgées. L'approche est basée à la fois sur les critères du DSM-5-TR (2022), la psychopathologie ainsi que l'expérience clinique et de formateur des auteurs. Le livre aborde : Les bases incontournables du TDAH, ses enjeux cliniques et épidémiologiques ; L'identification, la démarche diagnostique et les outils de repérage ; La prise en compte des comorbidités ; La rédaction du rapport clinique. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/site/364646 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Evaluer le TDAH chez l’adulte. : ASRS, DIVA-5, ACE+, BRIEF-A, UPPS, DERS... [texte imprimé] / Maëva ROULIN, Auteur ; Sébastien HENRARD, Auteur ; Stéphane RAFFARD, Préfacier, etc. ; Nathalie FOURNET, Préfacier, etc. ; Martine BOUVARD, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2025 . - 349 p. : ill. ; 17,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm. - (Tests et diagnostics) . ISBN : 978-2-8073-6464-6 Bibliogr., ressources complémentaires en ligne Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-D TDA-D - Le TDAH - Dépistage et Diagnostic Résumé : Bien qu'étudié depuis de nombreuses années, le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) demeure complexe à diagnostiquer et à évaluer, vu la diversité des profils et la multitude d'outils disponibles. Les bonnes pratiques sont encore méconnues de nombreux professionnels. Ce livre propose une méthode concrète pour accompagner le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans du TDAH chez les adultes, y compris pour le diagnostic différentiel. Deux chapitres tout à fait originaux sont consacrés au TDAH chez la femme et au TDAH chez les personnes âgées. L'approche est basée à la fois sur les critères du DSM-5-TR (2022), la psychopathologie ainsi que l'expérience clinique et de formateur des auteurs. Le livre aborde : Les bases incontournables du TDAH, ses enjeux cliniques et épidémiologiques ; L'identification, la démarche diagnostique et les outils de repérage ; La prise en compte des comorbidités ; La rédaction du rapport clinique. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://www.deboecksuperieur.com/site/364646 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0008207	TDA-D ROU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible
DOC0008210	TDA-D ROU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Heureux comme des TDAH ! / Michel CYMES  

Public ISBD Titre : Heureux comme des TDAH ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel CYMES, Auteur ; Olivier REVOL, Auteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Année de publication : 2026 Importance : 228 p. Format : 14,7 cm × 22,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-50607-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-I TDA-I - Le TDAH - Vie Quotidienne Résumé : Toujours en retard, la tête ailleurs, mille idées à la minute... Et si vous étiez TDAH sans le savoir ? Le livre que vous vous apprêtez à lire est celui de deux amis que réunit une différence invisible... Michel Cymes et Olivier Revol ont en commun d'être médecins, de croquer la vie avec humour et d'avoir un TDAH (trouble déficit de l'attention avec ou sans … Toujours en retard, la tête ailleurs, mille idées à la minute... Et si vous étiez TDAH sans le savoir ? Le livre que vous vous apprêtez à lire est celui de deux amis que réunit une différence invisible... Michel Cymes et Olivier Revol ont en commun d'être médecins, de croquer la vie avec humour et d'avoir un TDAH (trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité), diagnostiqué tardivement chez le premier et plus tôt chez le second. Entre confidences, éclairages scientifiques et conseils pratiques, ils décodent ici le TDAH dans toutes ses dimensions : ses origines, ses symptômes, ses effets au travail, dans la vie de couple, en famille. Et surtout, ils montrent qu'on peut en faire une force : en apprenant à apprivoiser son attention, en canalisant son énergie, en s'aimant sans se juger... pour être heureux comme un TDAH ! Michel Cymes est médecin ORL, animateur télé et auteur notamment de Hippocrate aux enfers, (Stock, 2015), Mémoire : vous avez le pouvoir avec Fabien Olicar (Solar/First, 2022) et Rien n'est impossible, (Stock, 2022). Olivier Revol est pédopsychiatre, spécialiste du TDAH. Parmi ses publications, On se calme (JC Lattès, 2014)[Résumé de l'auteur/ Editeur] En ligne : https://www.cra-rhone-alpes.org/9782226506071.jpg Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Heureux comme des TDAH ! [texte imprimé] / Michel CYMES, Auteur ; Olivier REVOL, Auteur . - Paris [France] : Albin Michel, 2026 . - 228 p. ; 14,7 cm × 22,5 cm × 2,0 cm. ISBN : 978-2-226-50607-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-I TDA-I - Le TDAH - Vie Quotidienne Résumé : Toujours en retard, la tête ailleurs, mille idées à la minute... Et si vous étiez TDAH sans le savoir ? Le livre que vous vous apprêtez à lire est celui de deux amis que réunit une différence invisible... Michel Cymes et Olivier Revol ont en commun d'être médecins, de croquer la vie avec humour et d'avoir un TDAH (trouble déficit de l'attention avec ou sans … Toujours en retard, la tête ailleurs, mille idées à la minute... Et si vous étiez TDAH sans le savoir ? Le livre que vous vous apprêtez à lire est celui de deux amis que réunit une différence invisible... Michel Cymes et Olivier Revol ont en commun d'être médecins, de croquer la vie avec humour et d'avoir un TDAH (trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité), diagnostiqué tardivement chez le premier et plus tôt chez le second. Entre confidences, éclairages scientifiques et conseils pratiques, ils décodent ici le TDAH dans toutes ses dimensions : ses origines, ses symptômes, ses effets au travail, dans la vie de couple, en famille. Et surtout, ils montrent qu'on peut en faire une force : en apprenant à apprivoiser son attention, en canalisant son énergie, en s'aimant sans se juger... pour être heureux comme un TDAH ! Michel Cymes est médecin ORL, animateur télé et auteur notamment de Hippocrate aux enfers, (Stock, 2015), Mémoire : vous avez le pouvoir avec Fabien Olicar (Solar/First, 2022) et Rien n'est impossible, (Stock, 2022). Olivier Revol est pédopsychiatre, spécialiste du TDAH. Parmi ses publications, On se calme (JC Lattès, 2014)[Résumé de l'auteur/ Editeur] En ligne : https://www.cra-rhone-alpes.org/9782226506071.jpg Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008244	TDA-I CYM	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

L'hyperactivité chez l'enfant / Nathalie FRANC

Public ISBD Titre : L'hyperactivité chez l'enfant : 100 questions/réponses pour comprendre et gérer le TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie FRANC, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2020 Collection : 100 questions/réponses, ISSN 2259-1354 Importance : 137 p. Présentation : Couverture illustrée Format : 14,4 cm × 21,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-04233-9 Note générale : Ressources documentaires Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : L'hyperactivité chez l'enfant est un problème bien connu du grand public...enfin c'est ce que l'on croit ! En réalité, de nombreuses idées erronées circulent sur cette pathologie, dont l'appellation scientifique est le Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Cette méconnaissance du trouble fait du tort aux enfants et à leurs familles qui peuvent se retrouver isolées et stigmatisées. À travers cent questions, nous proposons ici de faire le tour des principales idées reçues sur le Trouble Déficit d'Attention/Hyperactivité. Problème de société ? Maladie génétique ?Comment faire le diagnostic et vers qui se tourner ?Que penser du traitement médicamenteux par Ritaline qui a si mauvaise réputation ? Et surtout : que faire au quotidien pour aider au mieux les enfants souffrant de TDAH ? Une aide indispensable pour les parents, mais aussi la famille, l'entourage et tous les professionnels concernés par le TDAH pour comprendre le trouble et y faire face. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 L'hyperactivité chez l'enfant : 100 questions/réponses pour comprendre et gérer le TDAH [texte imprimé] / Nathalie FRANC, Auteur  . -  2ème édition . - Paris [France] : Ellipses, 2020 . - 137 p. : Couverture illustrée ; 14,4 cm × 21,0 cm × 0,9 cm. - (100 questions/réponses, ISSN 2259-1354) . ISBN : 978-2-340-04233-9 Ressources documentaires Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-B TDA-B - Le TDAH - Chez l'Enfant et l'Adolescent Résumé : L'hyperactivité chez l'enfant est un problème bien connu du grand public...enfin c'est ce que l'on croit ! En réalité, de nombreuses idées erronées circulent sur cette pathologie, dont l'appellation scientifique est le Trouble Déficit d'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Cette méconnaissance du trouble fait du tort aux enfants et à leurs familles qui peuvent se retrouver isolées et stigmatisées. À travers cent questions, nous proposons ici de faire le tour des principales idées reçues sur le Trouble Déficit d'Attention/Hyperactivité. Problème de société ? Maladie génétique ?Comment faire le diagnostic et vers qui se tourner ?Que penser du traitement médicamenteux par Ritaline qui a si mauvaise réputation ? Et surtout : que faire au quotidien pour aider au mieux les enfants souffrant de TDAH ? Une aide indispensable pour les parents, mais aussi la famille, l'entourage et tous les professionnels concernés par le TDAH pour comprendre le trouble et y faire face. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008221	TDA-B FRA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible
DOC0008222	TDA-B FRA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

J'accompagne / Sarah FALLY

Public ISBD Titre : J'accompagne : Mon élève avec un TDAH Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah FALLY, Auteur ; Diane PURPER-OUAKIL, Préfacier, etc. ; Nathalie FOULLOY, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Ellipses Année de publication : 2023 Importance : 228 p. Présentation : illu Format : 16,5 cm × 24,0 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : DOC0008224 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-G TDA-G - Le TDAH - Scolarité et Pédagogie Résumé : Ce livre propose des techniques qui s'appuient à la fois sur la pratique et sur la recherche en psychologie et en éducation pour aider à compenser le trouble en classe. Enseignant, éducateur, accompagnant scolaire ou parent, vous trouverez des pistes concrètes pour accompagner au mieux les élèves avec un TDAH et améliorer le bien-être et l'engagement de … Ce livre propose des techniques qui s'appuient à la fois sur la pratique et sur la recherche en psychologie et en éducation pour aider à compenser le trouble en classe. Enseignant, éducateur, accompagnant scolaire ou parent, vous trouverez des pistes concrètes pour accompagner au mieux les élèves avec un TDAH et améliorer le bien-être et l'engagement de l'ensemble de la classe. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 J'accompagne : Mon élève avec un TDAH [texte imprimé] / Sarah FALLY, Auteur ; Diane PURPER-OUAKIL, Préfacier, etc. ; Nathalie FOULLOY, Illustrateur . - Paris [France] : Ellipses, 2023 . - 228 p. : illu ; 16,5 cm × 24,0 cm × 1,3 cm. ISSN : DOC0008224 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-G TDA-G - Le TDAH - Scolarité et Pédagogie Résumé : Ce livre propose des techniques qui s'appuient à la fois sur la pratique et sur la recherche en psychologie et en éducation pour aider à compenser le trouble en classe. Enseignant, éducateur, accompagnant scolaire ou parent, vous trouverez des pistes concrètes pour accompagner au mieux les élèves avec un TDAH et améliorer le bien-être et l'engagement de … Ce livre propose des techniques qui s'appuient à la fois sur la pratique et sur la recherche en psychologie et en éducation pour aider à compenser le trouble en classe. Enseignant, éducateur, accompagnant scolaire ou parent, vous trouverez des pistes concrètes pour accompagner au mieux les élèves avec un TDAH et améliorer le bien-être et l'engagement de l'ensemble de la classe. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008224	TDA-G FAL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible
DOC0008223	TDA-G FAL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Manuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention / Martin DESSEILLES

Public ISBD Titre : Manuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention : le TDAH chez l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin DESSEILLES, Auteur ; Nader PERROUD, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur ; Sylvain MEROT, Auteur ; Sylvain MEROT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Eyrolles Année de publication : 2020 Importance : 190 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57202-5 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-C TDA-C - Le TDAH - Chez l'Adulte Résumé : Des difficultés à se concentrer et à s'organiser... De l'impulsivité et des émotions non contrôlables... Une tendance à couper la parole et à multiplier les oublis... Le TDAH (trouble du défi ; cit de l'attention avec ou sans hyperactivité), s'il est souvent diagnostiqué chez les enfants, est pourtant fréquent chez les adultes. Les personnes TDAH, fâchées avec les contraintes et la routine, dépassées voire épuisées à force de compenser les difficultés, en souffrent autant au travail que dans leur vie personnelle.Ce livre présente les particularités du TDAH chez les adultes, ses symptômes, les difficultés qu'il génère et les troubles fréquemment associés, ainsi que ses liens avec le haut potentiel et la bipolarité notamment. Il fait un point sur le diagnostic et présente de nombreuses stratégies à mettre en place pour faciliter le quotidien et les relations sociales. Riche d'outils et de témoignages, ce manuel pratique sera aussi utile aux personnes TDAH qu'à leurs proches. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Manuel de l'hyperactivité et du déficit de l'attention : le TDAH chez l'adulte [texte imprimé] / Martin DESSEILLES, Auteur ; Nader PERROUD, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur ; Sylvain MEROT, Auteur ; Sylvain MEROT, Illustrateur . - Paris [France] : Eyrolles, 2020 . - 190 p. : ill. ; 19,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm. ISBN : 978-2-212-57202-5 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-C TDA-C - Le TDAH - Chez l'Adulte Résumé : Des difficultés à se concentrer et à s'organiser... De l'impulsivité et des émotions non contrôlables... Une tendance à couper la parole et à multiplier les oublis... Le TDAH (trouble du défi ; cit de l'attention avec ou sans hyperactivité), s'il est souvent diagnostiqué chez les enfants, est pourtant fréquent chez les adultes. Les personnes TDAH, fâchées avec les contraintes et la routine, dépassées voire épuisées à force de compenser les difficultés, en souffrent autant au travail que dans leur vie personnelle.Ce livre présente les particularités du TDAH chez les adultes, ses symptômes, les difficultés qu'il génère et les troubles fréquemment associés, ainsi que ses liens avec le haut potentiel et la bipolarité notamment. Il fait un point sur le diagnostic et présente de nombreuses stratégies à mettre en place pour faciliter le quotidien et les relations sociales. Riche d'outils et de témoignages, ce manuel pratique sera aussi utile aux personnes TDAH qu'à leurs proches. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446

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DOC0006076	TDA-C DES	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Sorti jusqu'au 30/06/2026

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L'emploi et les personnes autistes	CLEMENT, Isabelle
De nouveaux amis dans la classe	SAINT-MARTIN, François
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Mon cahier TDAH / Cécile MARNAY

Public ISBD Titre : Mon cahier TDAH : Bien vivre avec son esprit dispersé ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile MARNAY, Auteur ; Alice WIETZEL, Illustrateur ; Céleste WALLAERT, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Solar Année de publication : 2026 Collection : Mon cahier Importance : 110 p. Présentation : ill. Format : 16,8 cm × 22,2 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-263-19362-0 Note générale : Bibliogr., carnet d'adresses Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-E TDA-E - Le TDAH - LE TDAH au Féminin Résumé : Trouver l'équilibre avec son TDAH, c'est possible ! Votre cerveau de TDAH fonctionne différemment, et cela impacte votre travail, votre famille et vos amitiés. Résultat : de l'inattention qui pénalise l'efficacité, des difficultés de régulation émotionnelle qui compliquent les relations, une énorme charge mentale pour gérer la maison, de la fatigue... Mieux vous … Trouver l'équilibre avec son TDAH, c'est possible ! Votre cerveau de TDAH fonctionne différemment, et cela impacte votre travail, votre famille et vos amitiés. Résultat : de l'inattention qui pénalise l'efficacité, des difficultés de régulation émotionnelle qui compliquent les relations, une énorme charge mentale pour gérer la maison, de la fatigue... Mieux vous comprendre est la clé pour enfin adapter le quotidien et vous réconcilier avec vous-même ! Avec Mon cahier TDAH : Apprenez à mieux comprendre le TDAH : ses signes distinctifs, le fonctionnement du cerveau... Créez l'organisation qui vous convient , avec des astuces pour adapter votre environnement et vous réguler. Reprenez confiance en vous : découvrez qui vous êtes en-dehors de votre TDAH apprenez à vous accepter, à faire de votre particularité une force ! Prenez soin de vous , en équilibrant vos émotions et votre énergie. Améliorez vos relations en restant vous-même, spontanée et authentique ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Mon cahier TDAH : Bien vivre avec son esprit dispersé ! [texte imprimé] / Cécile MARNAY, Auteur ; Alice WIETZEL, Illustrateur ; Céleste WALLAERT, Illustrateur . - Paris [France] : Solar, 2026 . - 110 p. : ill. ; 16,8 cm × 22,2 cm × 1,0 cm. - (Mon cahier) . ISBN : 978-2-263-19362-0 Bibliogr., carnet d'adresses Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-E TDA-E - Le TDAH - LE TDAH au Féminin Résumé : Trouver l'équilibre avec son TDAH, c'est possible ! Votre cerveau de TDAH fonctionne différemment, et cela impacte votre travail, votre famille et vos amitiés. Résultat : de l'inattention qui pénalise l'efficacité, des difficultés de régulation émotionnelle qui compliquent les relations, une énorme charge mentale pour gérer la maison, de la fatigue... Mieux vous … Trouver l'équilibre avec son TDAH, c'est possible ! Votre cerveau de TDAH fonctionne différemment, et cela impacte votre travail, votre famille et vos amitiés. Résultat : de l'inattention qui pénalise l'efficacité, des difficultés de régulation émotionnelle qui compliquent les relations, une énorme charge mentale pour gérer la maison, de la fatigue... Mieux vous comprendre est la clé pour enfin adapter le quotidien et vous réconcilier avec vous-même ! Avec Mon cahier TDAH : Apprenez à mieux comprendre le TDAH : ses signes distinctifs, le fonctionnement du cerveau... Créez l'organisation qui vous convient , avec des astuces pour adapter votre environnement et vous réguler. Reprenez confiance en vous : découvrez qui vous êtes en-dehors de votre TDAH apprenez à vous accepter, à faire de votre particularité une force ! Prenez soin de vous , en équilibrant vos émotions et votre énergie. Améliorez vos relations en restant vous-même, spontanée et authentique ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008228	TDA-E MAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible
DOC0008229	TDA-E MAR	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Mon programme pour mieux gérer le TDA-H avec la pleine conscience / Lidia ZYLOWSKA  

Public ISBD Titre : Mon programme pour mieux gérer le TDA-H avec la pleine conscience : Comment apprivoiser le TDA-H en 8 semaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Lidia ZYLOWSKA, Auteur ; Daniel J. SIEGEL, Préfacier, etc. ; Thierry HERGUETA, Traducteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Collection : Entre 2 consultations, ISSN 2684-5849 Importance : 253 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2679-8 Note générale : Index. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : TDA-F TDA-F - Le TDAH - Interventions et Soins Résumé : Etes-vous facilement distrait ? Avez-vous tendance à être désorganisé, à procrastiner ou avoir des oublis fréquents ? Avez-vous des difficultés à rester en place ou à gérer les émotions fortes comme la colère ou la frustration ? Si c'est le cas, vous présentez peut-être un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA-H), comme environ 3% de la population. Grâce à la méditation de pleine conscience, vous entraînerez votre attention et découvrirez des clés pour mieux faire face aux symptômes du TDA-H. L'auteure explique concrètement comment fonctionne le "cerveau TDA-H" et la manière dont la méditation de pleine conscience peut améliorer la qualité de vie. Cette approche peut également être associée à d'autres traitements, y compris les médicaments. Basé sur le programme MBSR, qui a déjà aidé de nombreuses personnes, ce livre contient : - 9 méditations guidées (avec des téléchargements audios) ; - des pratiques formelles et informelles ; - des exercices pour améliorer sa communication avec les autres, développer l'acceptation de soi et ses capacités à s'autogérer ; - et bien d'autres choses encore. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://lienmini.fr/zylowska1 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Mon programme pour mieux gérer le TDA-H avec la pleine conscience : Comment apprivoiser le TDA-H en 8 semaines [texte imprimé] / Lidia ZYLOWSKA, Auteur ; Daniel J. SIEGEL, Préfacier, etc. ; Thierry HERGUETA, Traducteur  . -  2ème édition . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2022 . - 253 p. : ill. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm. - (Entre 2 consultations, ISSN 2684-5849) . ISBN : 978-2-8073-2679-8 Index. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : TDA-F TDA-F - Le TDAH - Interventions et Soins Résumé : Etes-vous facilement distrait ? Avez-vous tendance à être désorganisé, à procrastiner ou avoir des oublis fréquents ? Avez-vous des difficultés à rester en place ou à gérer les émotions fortes comme la colère ou la frustration ? Si c'est le cas, vous présentez peut-être un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA-H), comme environ 3% de la population. Grâce à la méditation de pleine conscience, vous entraînerez votre attention et découvrirez des clés pour mieux faire face aux symptômes du TDA-H. L'auteure explique concrètement comment fonctionne le "cerveau TDA-H" et la manière dont la méditation de pleine conscience peut améliorer la qualité de vie. Cette approche peut également être associée à d'autres traitements, y compris les médicaments. Basé sur le programme MBSR, qui a déjà aidé de nombreuses personnes, ce livre contient : - 9 méditations guidées (avec des téléchargements audios) ; - des pratiques formelles et informelles ; - des exercices pour améliorer sa communication avec les autres, développer l'acceptation de soi et ses capacités à s'autogérer ; - et bien d'autres choses encore. [Résumé d'Auteur/Editeur] En ligne : http://lienmini.fr/zylowska1 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008218	TDA-F ZYL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Sommes-nous tous TDAH ? / Yann LE STRAT

Public ISBD Titre : Sommes-nous tous TDAH ? Titre original : Le guide pour mieux se comprendre et s'accepter Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann LE STRAT, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2026 Importance : 240 p. Format : 15,0 cm × 22,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-7345-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-A TDA-A - Le TDAH - Pour Démarrer Résumé : Le guide pour mieux se comprendre soi-même et les autres, briser les tabous et transformer les difficultés en opportunités. Dites que vous êtes TDAH et on vous répondra probablement : "Oh, tu sais, on est tous un peu TDAH". Comme pour vous dire "arrête de faire l'intéressant". Sauf que le TDAH n'est pas une "lubie" , mais un fonctionnement … Le guide pour mieux se comprendre soi-même et les autres, briser les tabous et transformer les difficultés en opportunités. Dites que vous êtes TDAH et on vous répondra probablement : "Oh, tu sais, on est tous un peu TDAH". Comme pour vous dire "arrête de faire l'intéressant". Sauf que le TDAH n'est pas une "lubie" , mais un fonctionnement neurologique particulier qui concerne au moins 5 % de la population. Loin des clichés et des idées reçues, le Pr Yann Le Strat, médecin psychiatre reconnu et spécialiste du TDAH : - rétablit la vérité au sujet du TDAH : Qu'est-ce que c'est, et surtout, qu'est-ce que ce n'est pas ? Quels sont les médicaments qui fonctionnent ? Le TDAH est-il lié à d'autres troubles ? - vous aide à le vivre au quotidien : Comprendre les défis (en famille, à l'école ou au travail), mais aussi les forces insoupçonnées (créativité, énergie, pensée originale) liées au TDAH. - propose des pistes concrètes pour trouver l'équilibre : Des stratégies pratiques et conseils adaptés pour mieux gérer l'inattention, l'impulsivité et l'hyperactivité, que l'on soit concerné soi-même ou que l'on accompagne un proche. Un ouvrage essentiel pour toutes les personnes directement concernées, pour leurs proches, et pour quiconque souhaite accueillir la richesse de la neurodiversité. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Sommes-nous tous TDAH ? = Le guide pour mieux se comprendre et s'accepter [texte imprimé] / Yann LE STRAT, Auteur . - Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2026 . - 240 p. ; 15,0 cm × 22,0 cm × 1,9 cm. ISBN : 978-2-8073-7345-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-A TDA-A - Le TDAH - Pour Démarrer Résumé : Le guide pour mieux se comprendre soi-même et les autres, briser les tabous et transformer les difficultés en opportunités. Dites que vous êtes TDAH et on vous répondra probablement : "Oh, tu sais, on est tous un peu TDAH". Comme pour vous dire "arrête de faire l'intéressant". Sauf que le TDAH n'est pas une "lubie" , mais un fonctionnement … Le guide pour mieux se comprendre soi-même et les autres, briser les tabous et transformer les difficultés en opportunités. Dites que vous êtes TDAH et on vous répondra probablement : "Oh, tu sais, on est tous un peu TDAH". Comme pour vous dire "arrête de faire l'intéressant". Sauf que le TDAH n'est pas une "lubie" , mais un fonctionnement neurologique particulier qui concerne au moins 5 % de la population. Loin des clichés et des idées reçues, le Pr Yann Le Strat, médecin psychiatre reconnu et spécialiste du TDAH : - rétablit la vérité au sujet du TDAH : Qu'est-ce que c'est, et surtout, qu'est-ce que ce n'est pas ? Quels sont les médicaments qui fonctionnent ? Le TDAH est-il lié à d'autres troubles ? - vous aide à le vivre au quotidien : Comprendre les défis (en famille, à l'école ou au travail), mais aussi les forces insoupçonnées (créativité, énergie, pensée originale) liées au TDAH. - propose des pistes concrètes pour trouver l'équilibre : Des stratégies pratiques et conseils adaptés pour mieux gérer l'inattention, l'impulsivité et l'hyperactivité, que l'on soit concerné soi-même ou que l'on accompagne un proche. Un ouvrage essentiel pour toutes les personnes directement concernées, pour leurs proches, et pour quiconque souhaite accueillir la richesse de la neurodiversité. [Résumé de l'auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008208	TDA-A LES	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

Le TDA-H chez la femme / Lize DE COSTER

Public ISBD Titre : Le TDA-H chez la femme : Bien vivre avec le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Lize DE COSTER, Auteur ; Miller Inna, Illustrateur ; Sébastien HENRARD, Préfacier, etc. Editeur : Mardaga Année de publication : 2025 Importance : 187 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 22,5 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-3528-9 Note générale : Bibliogr., notes Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-E TDA-E - Le TDAH - LE TDAH au Féminin Résumé : Les femmes qui présentent un TDA/H vivent avec des défis spécifiques, que ce soit pour gérer leurs symptômes, naviguer dans le monde professionnel ou s'épanouir dans leurs relations humaines. Les impacts de leur trouble sur leur estime personnelle, leur santé mentale et leur bien-être sont profonds et pourtant peu reconnus. Quels sont les symptômes spécifiques du TDA/H au féminin ? Comment le diagnostiquer ? Comment l'apprivoiser et l'expliquer à son entourage ? Et surtout comment en faire un atout ? Dans cet ouvrage, l'auteure aborde la question de manière spécifique, met en lumière les difficultés auxquelles les femmes touchées par un TDA/H sont confrontées et surtout apporte des solutions et des outils concrets pour mieux vivre avec son trouble et en faire une force. Elle-même confrontée à ce trouble, Pascale De Coster a une vision concrète des besoins des femmes qui souffrent au quotidien de leur TDA/H. Elle aborde, par des témoignages, toutes les facettes de la vie des femmes : l'enfance, l'adolescence, le diagnostic, l'incompréhension, les jugements auxquels elles font face, leur quotidien de femme, de conjointe et de maman [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588 Le TDA-H chez la femme : Bien vivre avec le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité [texte imprimé] / Lize DE COSTER, Auteur ; Miller Inna, Illustrateur ; Sébastien HENRARD, Préfacier, etc. . - Mardaga, 2025 . - 187 p. : ill. ; 14,0 cm × 22,5 cm × 1,6 cm. ISBN : 978-2-8047-3528-9 Bibliogr., notes Langues : Français (fre) Index. décimale : TDA-E TDA-E - Le TDAH - LE TDAH au Féminin Résumé : Les femmes qui présentent un TDA/H vivent avec des défis spécifiques, que ce soit pour gérer leurs symptômes, naviguer dans le monde professionnel ou s'épanouir dans leurs relations humaines. Les impacts de leur trouble sur leur estime personnelle, leur santé mentale et leur bien-être sont profonds et pourtant peu reconnus. Quels sont les symptômes spécifiques du TDA/H au féminin ? Comment le diagnostiquer ? Comment l'apprivoiser et l'expliquer à son entourage ? Et surtout comment en faire un atout ? Dans cet ouvrage, l'auteure aborde la question de manière spécifique, met en lumière les difficultés auxquelles les femmes touchées par un TDA/H sont confrontées et surtout apporte des solutions et des outils concrets pour mieux vivre avec son trouble et en faire une force. Elle-même confrontée à ce trouble, Pascale De Coster a une vision concrète des besoins des femmes qui souffrent au quotidien de leur TDA/H. Elle aborde, par des témoignages, toutes les facettes de la vie des femmes : l'enfance, l'adolescence, le diagnostic, l'incompréhension, les jugements auxquels elles font face, leur quotidien de femme, de conjointe et de maman [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=588

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DOC0008213	TDA-E COS	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TDAH - Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité	Disponible

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