![](https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/styles/grps-2/images/banniere75ppp.png)
Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (2039)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Receptive and Expressive Language as Predictors of Restricted and Repetitive Behaviors in Young Children with Autism Spectrum Disorders / Corey E. RAY-SUBRAMANIAN in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-10 (October 2012)
![]()
[article]
Titre : Receptive and Expressive Language as Predictors of Restricted and Repetitive Behaviors in Young Children with Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Corey E. RAY-SUBRAMANIAN, Auteur ; Susan Ellis WEISMER, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.2113-2120 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Restricted and repetitive behaviors (RRBs) Language Autism Nonverbal cognitive skills Toddlers Preschoolers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study examined whether language skills and nonverbal cognitive skills were associated with clinician-observed restricted and repetitive behaviors (RRBs) in a sample of 115 children with autism spectrum disorders (ASD) at ages 2 and 3. By age 3, RRBs were significantly negatively correlated with receptive and expressive language, as well as nonverbal cognitive skills. Increases in receptive and expressive language from age 2 to 3 significantly predicted decreases in RRBs, controlling for age in months, time between visits, and gains in nonverbal cognitive skills. This study contributes to the limited research that has examined early patterns and predictors of RRBs in young children with ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-012-1463-6 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-10 (October 2012) . - p.2113-2120[article] Receptive and Expressive Language as Predictors of Restricted and Repetitive Behaviors in Young Children with Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Corey E. RAY-SUBRAMANIAN, Auteur ; Susan Ellis WEISMER, Auteur . - 2012 . - p.2113-2120.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-10 (October 2012) . - p.2113-2120
Mots-clés : Restricted and repetitive behaviors (RRBs) Language Autism Nonverbal cognitive skills Toddlers Preschoolers Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study examined whether language skills and nonverbal cognitive skills were associated with clinician-observed restricted and repetitive behaviors (RRBs) in a sample of 115 children with autism spectrum disorders (ASD) at ages 2 and 3. By age 3, RRBs were significantly negatively correlated with receptive and expressive language, as well as nonverbal cognitive skills. Increases in receptive and expressive language from age 2 to 3 significantly predicted decreases in RRBs, controlling for age in months, time between visits, and gains in nonverbal cognitive skills. This study contributes to the limited research that has examined early patterns and predictors of RRBs in young children with ASD. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-012-1463-6 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180
Titre : Recettes rusées pour enfants difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Françoise DEVILLERS, Auteur ; Adeline BROUSSE-COLLETTE, Auteur ; Amélie VUILLON, Photographe Editeur : Paris [France] : Marabout Année de publication : 2014 Collection : Marabout family, ISSN 2260-5614 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-09090-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Recettes Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : De nombreux parents sont confrontés aux problèmes d'alimentation de leurs enfants. Appétit de moineau, obsession du sucré, refus de tout ce qui est vert tout un panel de conflits autour de l'assiette qui ne sont pas faciles à gérer et à régler. A travers ce livre, nous proposons aux parents d'analyser six de ces comportements à travers leur explication psychologique. Mais surtout, nous leur donnons les clés pour les contourner à travers des recettes "gagnantes" et ludiques, adaptées à chaque situation. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Recettes rusées pour enfants difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Françoise DEVILLERS, Auteur ; Adeline BROUSSE-COLLETTE, Auteur ; Amélie VUILLON, Photographe . - Paris [France] : Marabout, 2014 . - 127 p. : ill. ; 14,5 cm × 21,0 cm × 1,0 cm. - (Marabout family, ISSN 2260-5614) .
ISBN : 978-2-501-09090-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Recettes Index. décimale : VIE-B VIE-B - Vie Quotidienne - Alimentation Résumé : De nombreux parents sont confrontés aux problèmes d'alimentation de leurs enfants. Appétit de moineau, obsession du sucré, refus de tout ce qui est vert tout un panel de conflits autour de l'assiette qui ne sont pas faciles à gérer et à régler. A travers ce livre, nous proposons aux parents d'analyser six de ces comportements à travers leur explication psychologique. Mais surtout, nous leur donnons les clés pour les contourner à travers des recettes "gagnantes" et ludiques, adaptées à chaque situation. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002929 VIE-B DEV Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc 100 idées pour accompagner un enfant avec autisme dans un cadre scolaire PRY, René Déficience intellectuelle et autisme BEAUPRE, Pauline Les échelles d'évaluation clinique en psychiatrie de l'enfant BARTHELEMY, Catherine Psychopathologie de la scolarité CATHELINE, Nicole Guide pratique des aliments et des suppléments en autisme et TED REYNAUD, Francine
Titre : A la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hélène SUAREZ LABAT, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.35-64 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 A la recherche de la dynamique du transfert chez l'enfant autiste [Texte imprimé et/ou numérique] / Hélène SUAREZ LABAT, Auteur . - 2013 . - p.35-64.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-B PSY-B - Autisme et Psychanalyse Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : A la recherche de l'enveloppe perdue Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Marie VAILLANT, Auteur ; EQUIPE DE L'HÔPITAL DE JOUR "1,2,3 SOLEIL ! À CORRÈZE, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.63-72 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 A la recherche de l'enveloppe perdue [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Marie VAILLANT, Auteur ; EQUIPE DE L'HÔPITAL DE JOUR "1,2,3 SOLEIL ! À CORRÈZE, Auteur . - 2007 . - p.63-72.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Recherche PREAUT en Guadeloupe : Comment le protocole de la recherche a soutenu le suivi d'un enfant à risque / Ghislaine PEROUMALNAIK
contenu dans Evaluation Des Traitements Des Troubles Envahissants Du Développement / Graciela C. CRESPIN
Titre : Recherche PREAUT en Guadeloupe : Comment le protocole de la recherche a soutenu le suivi d'un enfant à risque Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ghislaine PEROUMALNAIK, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.109-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : protocole PREAUT Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908 Recherche PREAUT en Guadeloupe : Comment le protocole de la recherche a soutenu le suivi d'un enfant à risque [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislaine PEROUMALNAIK, Auteur . - 2009 . - p.109-113.
contenu dans Evaluation Des Traitements Des Troubles Envahissants Du Développement / Graciela C. CRESPIN
Langues : Français (fre)
Mots-clés : protocole PREAUT Index. décimale : PSY-D PSY-D - Recherche PREAUT Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalinkLes recommandations de la HAS. Mode d'emploi / Danièle LANGLOYS in Lettre d'Autisme France (La), 51 (Mai 2012)
PermalinkReconnaissance des expressions faciales émotionnelles dans les Troubles Envahissants du Développement sans déficience intellectuelle / Judith BRISOT-DUBOIS in Rééducation Orthophonique, 249 (Mars 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRééducation ou conservation du langage oral et de la parole dans les surdités appareillées ou non, y compris en cas d’implantation cochléaire / Elisabeth MANTEAU
PermalinkPermalinkPermalinkRéflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes / Geneviève HAAG
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink